Победители конкурсов российских и международных программ в 2010 году
ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «НАУЧНЫЕ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ИННОВАЦИОННОЙ РОССИИ» НА 2009-2013 ГОДЫ
РГПУ им. А.И. Герцена признан победителем открытого конкурса № НК-605П на выполнение научно-исследовательских работ по проекту (лоту): «Проведение поисковых научно-исследовательских работ по направлению «Геохимия» в рамках мероприятия 1.2.2 программы
Руководитель работы: Кулькова Марианна Алексеевна, доцент кафедры геологии и геоэкологии.
Тема работы: Геохимия радионуклидов (14С, 3Н) и тяжелых металлов в компонентах экосистемы бассейна Финского залива
.
ПРОГРАММА ФУЛБРАЙТА
Стажировка в Канзасский университет. Николаева Ирина Рихардовна, к.п.н., ассистент кафедры детской литературы.
ТРЕТИЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС НА ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ ПО МОЛОДЕЖНОМУ САМОУПРАВЛЕНИЮ «РОССИЯ СИЛЬНА ТОБОЮ!»
По номинации «Проекты и идеи, направленные на инновационное развитие системы образования»
Бавина Полина Александровна, к.п.н.. доцент кафедры социального менеджмента
ЛАУРЕАТЫ ПРЕМИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА ЗА ВЫДАЮЩИЕСЯ ДОСТИЖЕНИЯ В ОБЛАСТИ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ 2010 ГОДА
По номинации «Развитие инновационной деятельности в образовательном учреждении»
Авторский коллектив: Бордовский Геннадий Алексеевич, Барабанов Владимир Васильевич, Соболева Ольга Борисовна – Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРОЕКТОВ, ПОДДЕРЖАННЫХ РОССИЙСКИМ ГУМАНИТАРНЫМ НАУЧНЫМ ФОНДОМ В 2010 ГОДУ
1. Бордовский Г.А. XVII Международная конференция «Ребенок в современном мире. Духовные горизонты детства». 10-06-14118г.
2. Васильева З.И. Модульное построение культурно-образовательной среды в образовательном учреждении. 08-06-00867а.
3. Гончаров С.А. Языки и культуры народов Севера: этнолингвокультурологический аспект. 10-04-00508а.
4. Гончарова О.М. «Реальная критика» и русская культура второй половины XIX века. 10-04-00091а.
5. Дорская А.А. Эволюция системы права России. 10-03-00433а.
6. Ильенко С.Г. Лексикографическое описание сложноподчиненных лексикализованных конструкций местоименно-соотносительного типа. 10-04-00178а.
7. Коржова Е.Ю. Личность в ситуации дистанционного обучения. 09-06-00463а.
8. Котова С.А. Анализ психологических механизмов устойчивости учителя начальной школы к профессиональному стрессу. 08-06-00467а.
9. Панферов В.Н. Городская идентичность как элемент социальной идентичности жителя мегаполиса. 08-06-00297а.
10. Пенин Г.Н. Эффективность воспитательно-образовательного процесса для детей с нарушением слуха в группах интеграции и группах компенсирующего вида системы дошкольного образования. 09-06-01045а.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРОЕКТОВ, ПОДДЕРЖАННЫХ РОССИЙСКИМ ФОНДОМ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В 2010 ГОДУ
1. 08-01-00756 (а). Гордеев Н.Л. 2010г.
2. 08-06-00247 (а). Елисеева М.Б. 2010г.
3. 09-06-00223 (а). Валицкая А.П. 2011г.
4. 09-06-08086 (з). Кобринский А.А. 2010г.
5. 10-04-00938 (а). Атаев Г.Л. 2012г.
6. 10-03-00807 (а). Беляев А.К. 2011г.
7. 10-02-01065 (а). Гороховатский Ю.А. 2011г.
8. 10-05-00651 (а). Субетто Д.А. 2012г.
9. 10-06-00556 (а). Султанов К.В. 2012г.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «НАУЧНЫЕ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ИННОВАЦИОННОЙ РОССИИ» НА 2009-2013 ГОДЫ
РГПУ им. А.И. Герцена признан победителем конкурса по лоту № 1 шифр 2010-1.1-121-011 «Проведение научных исследований коллективами научно-образовательных центров в области физики конденсированных сред, физического материаловедения»
Руководитель работы: Бордовский Геннадий Алексеевич.
Тема работы: Закономерности изменения физических и физико-химических свойств и физических явлений при переходе от объемных однородных материалов к композитным средам с наноразмерными элементами структур, низкоразмерным структурам и наноструктурам.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «НАУЧНЫЕ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ИННОВАЦИОННОЙ РОССИИ» НА 2009-2013 ГОДЫ
РГПУ им. А.И. Герцена признан победителем конкурса по лоту № 5 Шифр 2010-1.1-305-021. «Проведение научных исследований коллективами научно-образовательных центров в области психологических и педагогических наук»
Руководитель работы: Семикин Виктор Васильевич.
Тема работы: Профессиональная самореализация молодых педагогов в условиях современного российского образования.
Связь с администратором