ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФАКУЛЬТЕТЕ

 

          Впервые в России в 1993 году был открыт факультет философии человека, который 17 лет является не имеющим аналогов  научно-образовательным учреждением, концентрирующим усилия на системном изучении антропологической тематики и подготовке специалистов в области гуманитарных фундаментальных и прикладных знаний.
Декан факультета -  доктор философских наук, профессор Рабош Василий Антонович.
          Заместители декана: по учебной работе — кандидат культурологии, доцент Дмитриева Лариса Валерьевна, по воспитательной работе — старший преподаватель Телькунова Алена Владиславовна, по магистратуре — Федорин Станислав Эдуардович, по науке — Муравьев Андрей Николаевич.
          На факультете созданы условия интеграции теории и практики освоения проблемы человека применительно к задачам разноуровнего образования на единой философско-методологической основе, что насущно с точки зрения преодоления кризисных явлений в жизни реформируемого российского общества. Образовательный и научно-исследовательский смысл концепции факультета философии человека заключался и заключается в поиске оптимальной формы интеграции широкого спектра гуманитарных дисциплин (философия, культурология,  этика, эстетика, педагогика, теория и методика информационно-коммуникативных видов деятельности и др.), ядром которой стала бы «философия человека», названная так еще Аристотелем на том основании, что имеет своим предметом целостное рассмотрение проблемы человека в единстве субъективных и объективных сторон человеческой сущности и существования. Этим во многом  объясняется и выбор названия факультета.
          Факультет философии человека за последние годы превратился в крупный научный центр по изучению проблемы человека и образовательного творчества. На факультете сложились 4 научно-педагогические школы: «Образование как социокультурная система» (профессор Валицкая А.П.), «Проблемы теории и истории культуры» (профессор Мосолова Л.М.), «Философия человека» (профессора В.И.Стрельченко, А.А.Корольков, А.А.Грякалов, Рабош В.А.), «Философия образования и духовная антропология» (проф. А.А.Корольков).
          Коллективом факультета разрабатывается ряд актуальных научных проблем, объединенных единой темой «Философия человека»:
- человек как предмет философского и научного познания;
- философские образы человека и мира: история и современность;
- современная философская антропология;
- философия образования;
- нравственно-эстетические ценности человека;
- философско-культурная антропология;
- РR в сфере коммуникаций и образования;
- человек в системе общественных коммуникаций и др.
          Сочетание философской методологии и теории, культурологии и широкой практической философии (РR) придает факультету современную направленность, концептуальную завершенность и ясную перспективу развития.
          Набор направлений факультета включает классические и традиционно необходимые обществу профессии: философа, культуролога, педагога, режиссера школьного театра, но и новые современные специальности такие как связи с общественностью и реклама, способные решать технологически конкретные задачи воздействия на сознание человека, жизнестроение человека и на социальную практику. Методологической основой, объединяющей специальности факультета, выступает философская антропология и социальная философия.
          Следует отметить и тот факт, что, начиная с 2003/2004 учебного года, набор абитуриентов на факультет осуществляется на основе общего конкурса с последующим распределением студентов после первого курса по направлениям на конкурсной основе, что является еще одним принципиально важным и плодотворным шагом в направлении усиления взаимодействия теоретико и практико-ориентированных специальностей, нацеленных на решение общих задач по духовному и культурному возрождению нашего общества. Факультет сегодня предлагает комплексную подчиненную единому замыслу и вместе с тем вариативную (рассматриваются разные аспекты бытия человека: философский, культурологический, психологический, коммуникационный, духовный, педагогический и др.) программу подготовки высококвалифицированных специалистов широкого социогуманитарного профиля, реализуя следующие виды образовательных программ по направлениям: «030100 Философия», «033000 Культурология», «050100 Педагогическое образование» (по образовательным программам «Театральное образование», «Культурологическое образование»), «031600 Реклама и связи с общественностью»

          В настоящее время по вышеперечисленным направлениям подготовки на факультете по очной форме обучается 620 человек и по заочной форме — 543 человека.
(Общие цифры по докторам и кандидатам, профессорам)
В их подготовке принимают участие преподаватели и сотрудники 6 кафедр факультета: философии, философской антропологии и истории философии, эстетики и этики, теории и истории культуры, связей с общественностью и рекламы, теории и методики философско-культурологического образования, на которых работают 37 докторов наук и 63 кандидата наук. На факультете сформировались и активно действуют четыре научных центра и лаборатории:
1. Учебно-практическая лаборатория РR;
2. Учебно-научная лаборатория при кафедре теории и истории культуры;
3. Центр практической эстетики «Эйдос»;
4. Центр прикладной этики (профессиональная этика в РR);

Доктор философских наук, профессор Василий Антонович Рабош.
Тел.: 232-31-57
E- mail : fphchel@herzen.spb.ru

Адрес:
Деканат: 232-31-57
ул. Малая Посадская, д. 26, офис 110
Время приема: с 10 до 12 и с 14 до 16 ежедневно, кроме сб. и вс.
e-mail:  fphchel@herzen.spb.ru

Секретарь: Зайцева Ирина Викторовна

Диспетчер: Коротина Ирина Викторовна