профиль: Технология обработки конструкционных материалов
Получаемая квалификация
Бакалавр технологического образования
Направление профессиональной деятельности
·педагогическая;
·производственно-технологическая;
·проектно-исследовательская
Краткая характеристика
Основная образовательная программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов в области технологического образования, способных к самостоятельной творческой реализации научного и профессионального потенциала в области технологической подготовки учащихся; готовых вести научно-исследовательскую работу по данному направлению в различных общеобразовательных учреждениях; решать новые образовательные задачи, возникающие в связи с развитием процесса гуманизации и демократизации школы, а именно: проектирование образовательных учреждений допрофессионального профиля; организация разработки школьных образовательных стандартов, их программно-методическое обеспечение, осуществление контроля за соблюдением общеобразовательных стандартов; организация платных образовательных услуг в учебно-образовательных учреждениях; рациональное использование материальных и финансовых ресурсов в условиях рынка.
Подготовка бакалавров по направлению 050500.62 – «Технологическое образование» является составным элементом программы ведения непрерывного высшего профессионального образования подготовки бакалавров и магистров в области знаний «Педагогические науки».
Образовательная программа соответствует Государственному стандарту и имеет все необходимые структурные элементы. Она скоординирована с программой подготовки магистров по направлению 050500- Технологическое образование и специалистов (050502 – «Технология и предпринимательство»).
Основным методолого-теоретическим подходом является подготовки бакалавров, как специалиста, эксперта, способного к самостоятельному выявлению, творческому анализу и решению проблем технологического образования.
Учебный план построен с учетом требований Государственного образовательного стандарта, дисциплины, входящие в соответствующие блоки отражают специфику образовательной программы и учитывают практико – ориентированную направленность в подготовке специалистов по данному направлению.
К числу профессиональных задач, которыми должны овладеть бакалавры технологического образования отнесены:
— исследование конкретной образовательной ситуации, выявление образовательных возможностей, достижений, потребностей и проблем детей и подростков;
— проектирование, реализация и оценка результатов педагогического процесса, ориентированного на конкретных детей; строящегося на правовых основах; опирающегося на современные педагогические технологии, в том числе, информационные;
— сотрудничество со всеми субъектами педагогического процесса и социальными партнерами образовательного учреждения;
— использование имеющихся возможностей образовательной среды и постоянное их обогащение;
Учебно–исследовательская и технологические практики позволят бакалавру:
— овладеть методами проектирования и моделирования образовательных процессов обучения в области технологического образования;
— работать в качестве специалиста (эксперта) по технологии обработки конструкционных материалов в образовательных учреждениях и на производстве.
Итоговая аттестация предполагает сдачу Государственного экзамена «Педагогические технологии» и защиту ВКР по соответствующему профилю.
Основная образовательная программа подготовки бакалавров по направлению 050500.62 – Технологическое образование реализуется на факультете технологии и предпринимательства РГПУ им. А.И.Герцена с 2000 года. Квалификация сотрудников факультета и материальная база позволяет обеспечить высокий уровень подготовки бакалавров по направлению 050500 «Технологическое образование».
График учебного процесса
Срок обучения – 4 года
Общее количество часов (трудоемкость) – 7356 час.
Аудиторных – 3975 час.
Количество семестров – 8
Производственная практика – 7 семестр, 6 недель
Учебно-исследовательская практика- 6 семестр, 2 недели
Сроки семестров:
— с 1 сентября по 30 декабря и с 4 февраля по 28 июня
Сроки сессии:
С 9 января по 19 января (зимняя сессия) и с 15 июня по 28 июня (летняя сессия)
Сроки каникул:
— с 20 января по 3 февраля (зимние каникулы);
— с 29 июня по 31 августа (летние каникулы)
направление: Технологическое образование
профиль: Технология обработки тканей и пищевых продуктов
Получаемая квалификация
Бакалавр технологического образования
Направление профессиональной деятельности
педагогическая деятельность;
производственно-технологическая деятельность;
проектно-исследовательская деятельность.
Краткая характеристика
Основная образовательная программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов в области технологического образования, способных к самостоятельной творческой реализации научного и профессионального потенциала в области технологической подготовки учащихся. Выпускники готовы вести научно-исследовательскую работу по данному направлению в различных общеобразовательных учреждениях; решать новые образовательные задачи, возникающие в связи с развитием процесса гуманизации и демократизации школы, в том числе: проектирование образовательных учреждений допрофессионального профиля; организация разработки школьных образовательных стандартов, их программно-методическое обеспечение, осуществление контроля за соблюдением общеобразовательных стандартов; организация платных образовательных услуг в учебно-образовательных учреждениях; рациональное использование материальных и финансовых ресурсов в условиях рынка.
Образовательная программа соответствует Государственному стандарту и имеет все необходимые структурные элементы. Она скоординирована с программой подготовки магистров по направлению 050500- Технологическое образование и специалистов (050502 – «Технология и предпринимательство»).
Основным методолого-теоретическим подходом является подготовки бакалавра, как специалиста, эксперта, способного к самостоятельному выявлению, творческому анализу и решению проблем технологического образования.
Учебный план построен с учетом требований Государственного образовательного стандарта, дисциплины, входящие в соответствующие блоки отражают специфику образовательной программы и учитывают практико – ориентированную направленность в подготовке специалистов по данному направлению.
К числу профессиональных задач, которыми должны уметь решать бакалавры технологического образования отнесены:
исследование конкретной образовательной ситуации, выявление образовательных возможностей, достижений, потребностей и проблем детей и подростков;
проектирование, реализация и оценка результатов педагогического процесса, ориентированного на конкретных детей; строящегося на правовых основах; опирающегося на современные педагогические технологии, в том числе, информационные;
сотрудничество со всеми субъектами педагогического процесса и социальными партнерами образовательного учреждения;
использование имеющихся возможностей образовательной среды и постоянное их обогащение;
Учебно–исследовательская и технологические практики позволят бакалавру:
овладеть методами проектирования и моделирования образовательных процессов обучения в области технологического образования;
работать в качестве специалиста (эксперта) по технологии обработки конструкционных материалов, технологии обработки ткани и пищевых продуктов в образовательных учреждениях, в сфере бытового обслуживания или на производстве.
Итоговая аттестация предполагает сдачу Государственного экзамена «Педагогические технологии» и защиту ВКР по соответствующему профилю.
Основная образовательная программа подготовки бакалавров по направлению 050500.62 – Технологическое образование реализуется на факультете технологии и предпринимательства РГПУ им. А.И.Герцена с 2000 года. Квалификация сотрудников факультета и материальная база позволяет обеспечить высокий уровень подготовки бакалавров по направлению 050500 «Технологическое образование».
График учебного процесса
Срок обучения – 4 года
Общее количество часов (трудоемкость) – 7356 час.
Аудиторных – 3975 час.
Количество семестров – 8
Производственная практика – 7 семестр, 6 недель
Учебно-исследовательская практика- 6 семестр, 2 недели
Сроки семестров:
с 1 сентября по 30 декабря и с 4 февраля по 28 июня
Сроки сессии:
С 9 января по 19 января (зимняя сессия) и с 15 июня по 28 июня (летняя сессия)
Сроки каникул:
с 20 января по 3 февраля (зимние каникулы);
с 29 июня по 31 августа (летние каникулы).
Магистратура
направление: Технологическое образование
Магистерская программа «Профессиональное образование»
Получаемая квалификация
Магистр образования
Направление профессиональной деятельности
педагогическая деятельность;
методическая деятельность;
управленческая деятельность;
проектная деятельность;
научно-исследовательская деятельность.
Краткая характеристика
Основная образовательная программа подготовки магистра по направлению 050500 Технологическое образование (магистерская программа 050500.68М Профессиональное образование) реализуется на факультете технологии и предпринимательства с 2000 года.
Магистерская программа предназначена для бакалавров, освоивших образовательную программу по любому направлению бакалавриата технологического профиля, а также лиц имеющих высшее профессиональное образование и сдавших экзамены по дисциплинам, предусмотренным государственным образовательным стандартом подготовки бакалавра по данному направлению.
Программа нацелена на подготовку магистра-исследователя, обладающего готовностью к исследованию проблем в системе технологического образования, способного решать задачи научно-методического обеспечения и сопровождения образовательного процесса в системе дополнительного образования и развития этой системы в определенном пространстве (район, город, регион).
Выпускник, успешно завершивший обучение по данной образовательной программе, может продолжить образование в аспирантуре по следующим направлениям:
13.00.01 – История и теория педагогики;
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования;
13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (технология, уровни общего и профессионального обучения)
Общая стратегия подготовки магистра технологического образования (магистерская программа 540501М Профессиональное образование) предполагает, что его образование строится на гуманистических ценностях, отличается образование в аспирантуре; высокой степенью адаптивных способностей к изменению вида профессиональной деятельности.
Содержание образовательной профессиональной программы отражает не только дисциплины федерального компонента профессионального образования, но и национально-региональные особенности подготовки магистра технологического образования, а также индивидуальные образовательные предпочтения студентов.
Основными принципами отбора содержания и организации учебного материала образовательной профессиональной программы являются ведущие принципы развития высшего педагогического образования: фундаментализации, культуросообразности, гуманизации, гуманитаризации, практикоориентированности, вариативности, профессиональной направленности, а также принципами необходимыми для реализации учебных дисциплин специализированной подготовки.
Основными базами научно-исследовательской и научно-педагогической практик магистрантов являются средние образовательные школы, гимназии и колледжи СПб и Ленинградской области, а также РГПУ им. А.И.Герцена. Имеющиеся базы практики студентов обеспечивают возможность прохождения практики всех студентов в соответствии с учебным планом, выполнения на базе этих образовательных учреждений магистерских диссертаций по проблемам развития технологического образования школьников и студентов.
Учебный план и программы дисциплин позволяют обеспечить подготовку магистра технологического образования к решению профессионально-образовательных задач, соответствующих его степени (квалификации) в соответствии со стандартом ВПО, и к выполнению основных видов профессиональной деятельности в соответствии с уровнем своей квалификации.
Квалификация профессорско-преподавательского состава ФТиП привлекаемых к реализации данной программы, их теоретические разработки и практический опыт позволяет обеспечить высокий уровень подготовки магистров.
Для реализации программы в университете имеется материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов учебной, практической и научно-исследовательской работы. В целом, обеспеченность учебно-лабораторным оборудованием отвечает требованиям государственного образовательного стандарта к рабочим программам учебных дисциплин.
График учебного процесса
Срок обучения – 2 года.
Научно-педагогическая практика – 6 недель
Научно-исследовательская практика - 5 недели
Сроки семестров:
с 1 сентября по 15 декабря и с 28 января по 21 июня
Сроки сессии:
С 16 декабря по 25 декабря
Сроки каникул:
с 15 января по 27 января (зимние каникулы);
с 22 июня по 31 августа (летние каникулы)
направление: Технологическое образование
Магистерская программа «Документоведение»
Получаемая квалификация
Магистр технологического образования по направлению документоведение
Направление профессиональной деятельности
Системы автоматизации делопроизводства и электронного документооборота в коммерческом, некоммерческом и государственном секторе. Информационно-документационных систем (кадровыми, архивными и др.). Образовательные программы по документоведению в образовательных учреждениях профессионального, дополнительного образования, в корпоративном и внутрифирменном обучении.
Выпускники могут продолжить свое обучение в аспирантуре по специальностям факультетов технологии и предпринимательства, управления, экономики, информационных технологий.
Краткая характеристика
Магистерская программа «Документоведение» — это новая образовательная программа, ориентированная на подготовку специалистов, способных обучать документоведению; готовых разрабатывать, внедрять и обеспечивать функционирование единого в организации технологического процесса документирования и работы с документами и документной информацией на основе использования современных информационно коммуникационных технологий; умеющих планировать, организовывать и совершенствовать деятельность службы документационного обеспечения управления, осуществлять контроль за состоянием делопроизводства в организации; владеющих основными методами, способами и средствами: разработки унифицированных форм документов, системы документации, табелей документов различного назначения и уровня управления, классификаторов документной информации.
Общее количество кредитов — 120.
График учебного процесса
Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 10 учебных блоков, каждый из которых завершается экзаменационной сессией. На первом курсе магистратуры предусматривается научно-исследовательская практика (7 недель –февраль-март), на втором курсе – научно-педагогическая практика (7 недель). В период обучения предусмотрены каникулы в течение 2 недель (декабрь-январь), в течение 8 недель (июнь, июль, август).
Магистерская программа «Предпринимательство в малых организационно-правовых формах»
Получаемая квалификация
Магистр технологического образования по направлению предпринимательство в малых организационно-правовых формах
Направление профессиональной деятельности
Организация и ведение малого бизнеса, разработка и реализации бизнес-планов, бизнес-технологий в малых организационных формах, разработка и реализация образовательные программы по предпринимательству в образовательных учреждениях общего, профессионального, дополнительного образования, в корпоративном и внутрифирменном обучении.
Выпускники могут продолжить свое обучение в аспирантуре по специальностям факультетов технологии и предпринимательства, управления, экономики, информационных технологий.
Краткая характеристика
Магистерская программа «Предпринимательство в малых организационно-правовых формах» — это новая образовательная программа, ориентированная на подготовку специалистов способных как обучать так и осуществлять и организовывать предпринимательскую деятельность в малых организационно-правовых формах, логически верно и аргументировано осуществлять информационно-коммуникационное взаимодействие, получать, хранить и перерабатывать информацию коммерческого содержания.
Магистерская программа открыта в РГПУ имени А.И.Герцена – одном из престижных гуманитарных вузов РФ, обладающего мощной теоретической базой и успешным опытом реализации различных образовательных программ. Факультет технологии и предпринимательства осуществляет обучение по направлению технологическое образование на уровнях бакалавриата и магистратуры. В его состав входят кафедры основ производства, общетехнических дисциплин, дизайна, акмеологии, теории и методики обучения технологии и предпринимательству.
Программа реализуется как сетевой проект совместно с факульетами управления и экономики.
Общее количество кредитов — 120.
График учебного процесса
Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 10 учебных блоков, каждый из которых завершается экзаменационной сессией. На первом курсе магистратуры предусматривается научно-исследовательская практика (7 недель –февраль-март), на втором курсе – научно-педагогическая практика (7 недель). В период обучения предусмотрены каникулы в течение 2 недель (декабрь-январь), в течение 8 недель (июнь, июль, август).
Магистерская программа «Теория и методика обучению предпринимательству»
Получаемая квалификация
Магистр технологического образования по направлению теория и методика обучения предпринимательству
Направление профессиональной деятельности
Планирование организационных процессов в государственных, негосударственных организациях образовательной сферы;
Разработка и реализация проектов в организации образовательной сферы;
Внедрение гуманитарных образовательных технологий в образовательных учреждениях;
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в сфере предпринимательства в образовательных учреждениях общего, профессионального, дополнительного образования, в корпоративном и внутрифирменном обучении.
Организация и ведения предпринимательской деятельности в малых организационно-правовых формах.
Выпускники могут продолжить свое обучение в аспирантуре по специальностям факультетов технологии и предпринимательства, управления, экономики, информационных технологий.
Краткая характеристика
Магистерская программа «Теория и методика обучения предпринимательству» — это новая образовательная программа, ориентированная на подготовку специалистов, способных организовывать осуществлять обучение и вести предпринимательскую деятельность в малых организационно-правовых формах, логически верно и аргументировано осуществлять информационно-коммуникационное взаимодействие, получать, хранить и перерабатывать информацию коммерческого содержания.
Программа реализуется как сетевой проект совместно с факультетами управления и экономики.
Общее количество кредитов — 120.
График учебного процесса
Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 10 учебных блоков, каждый из которых завершается экзаменационной сессией. На первом курсе магистратуры предусматривается научно-исследовательская практика (7 недель –февраль-март), на втором курсе – научно-педагогическая практика (7 недель). В период обучения предусмотрены каникулы в течение 2 недель (декабрь-январь), в течение 8 недель (июнь, июль, август).
Магистр технологического образования по направлению электронная коммерция
Направление профессиональной деятельности
Бизнес-процессы и бизнес-проекты в Интернет. Образовательные программы предпринимательству в образовательных учреждениях общего, профессионального, дополнительного образования, в корпоративном и внутрифирменном обучении. Финансовые операции и платежные системы в Интернет. Объекты электронной коммерции: сетевые и внесетевые предприятия, реализующего электронный бизнес, электронная биржа, Интернет-трейдинг, электронные аукционы, электронные торги.
Выпускники могут продолжить свое обучение в аспирантуре по специальностям факульетов технологии и предпринимательства, управления, экономики, информационных технологий.
Краткая характеристика
Магистерская программа «Электронная коммерция» — это новая образовательная программа, ориентированная на подготовку специалистов способных обучать электронной коммерции, готовых организовывать и осуществлять предпринимательскую деятельность в сети Интернет; способных проводить маркетинговые мероприятия, выстраивать коммуникации, осуществлять подачу предложений, продажи, поставку товаров, услуг или информации с использованием Интернет или иных компьютерных сетей, владеющих основными методами, способами и средствами киберсантинга (получения, хранения и переработки, оценки и продажи информации в глобальной сети Интернет).
Программа реализуется как сетевой проект совместно с факультетами управления и экономики.
Общее количество кредитов — 120.
График учебного процесса
Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 10 учебных блоков, каждый из которых завершается экзаменационной сессией. На первом курсе магистратуры предусматривается научно-исследовательская практика (7 недель –февраль-март), на втором курсе – научно-педагогическая практика (7 недель). В период обучения предусмотрены каникулы в течение 2 недель (декабрь-январь), в течение 8 недель (июнь, июль, август).
Магистерская программа «Экспертиза качества товаров и услуг»
Получаемая квалификация
Магистр технологического образования по направлению экспертиза качества товаров и услуг
Направление профессиональной деятельности
Торгово-закупочные процессы предприятий и организаций различного ведомственного подчинения. Системы менеджмента качества товаров и услуг. Информационное обеспечение и базы данных экспертизы качества товаров и услуг. Образовательные программы по управлению качеством и экспертизе в образовательных учреждениях профессионального, дополнительного образования, в корпоративном и внутрифирменном обучении.
Выпускники могут продолжить свое обучение в аспирантуре по специальностям факультетов технологии и предпринимательства, управления, экономики, информационных технологий.
Краткая характеристика
Магистерская программа «Экспертиза качества товаров и услуг» — это новая образовательная программа, ориентированная на подготовку специалистов; способных обучать экспертизе качества товаров и услуг; готовых производить оценку товаров и услуг, осуществлять или контролировать проведение сертификации товаров и услуг, проводить консультации покупателей по вопросам качества, ассортимента, условий хранения, маркировки и другим вопросам, связанным с защитой прав потребителей; умеющих устанавливать соответствие качества товаров и услуг стандартам, техническим условиям, договорам и другим нормативным документам; владеющих основными методами, способами и средствами: испытания и контроля качества изделий.
Программа реализуется как сетевой проект совместно с факультетами управления и экономики.
Общее количество кредитов — 120.
График учебного процесса
Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 10 учебных блоков, каждый из которых завершается экзаменационной сессией. На первом курсе магистратуры предусматривается научно-исследовательская практика (7 недель –февраль-март), на втором курсе – научно-педагогическая практика (7 недель). В период обучения предусмотрены каникулы в течение 2 недель (декабрь-январь), в течение 8 недель (июнь, июль, август).