ОбщийАбитуриентамСтудентамДополнительное образованиеАспирантура и докторантураБиблиотека ПоискПочта
Навигация
Анонсы
 
РГПУ им. А.И. ГерценаСтудентамОбразовательные программыФакультет управления

Факультет управления

Основные образовательные программы

Направление / СпециальностьПрофиль / Магистерская программа / Специализация
Бакалавриат
очная форма обучения
080500МенеджментМенеджмент
Магистратура
очная форма обучения
080500МенеджментУправление персоналом в социальной сфере
080500МенеджментГостиничный и туристический бизнес
080500МенеджментГосударственное и муниципальное управление
080500МенеджментМеждународный бизнес
080500МенеджментМенеджмент в образовании
080500МенеджментМенеджмент в социальной сфере
Специалитет
очная форма обучения
080504Государственное и муниципальное управлениеРегиональное управление
080505Управление персоналомУправление занятостью
080507Менеджмент организацииПредпринимательство
100103Социально-культурный сервис и туризмСоциокультурный сервис
220501Управление качествомУправление качеством

 

 
Аннотации к образовательным программам

 

Бакалавриат

направление: Менеджмент

профиль: Менеджмент

Получаемая квалификация

 

Бакалавр менеджмента

 

Направление профессиональной деятельности

 
     
  • производственно-технологическое;  
  • расчетно-проектное;  
  • аналитико-исследовательское;  
  • инженерно-экономическое;  
  • маркетинговое;  
  • образовательное;  
  • коммерческое, предпринимательское;  
  • информационно–аналитическое.  
 

Краткая характеристика

 

Выпускник по направлению подготовки Менеджмент« с квалификацией (степенью) бакалавр в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности, должен обладать следующими компетенциями:

 

А) универсальными:

 

— общенаучными (ОНК), характеризующими:

 
     
  • Владение комплексным представлением современной сиситемы знаний, навыками находить, обрабатывать, понимать и использовать необходимую информацию;  
  • Навыки постоянного обновления составляющих научных знаний и содержания профессиональных представлений;  
 

— инструментальными (ИК), характеризующими:

 
     
  • Навыки профессионально обосновывать, разрабатывать, корректировать материалы и предложения по осуществлению и совершенствованию упрваления;  
  • Способности к рациональному планированию и организации собственной деятельности;  
 

— социально-личностными и общекультурными (СЛК), характерезующими:

 
     
  • Способности к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов;  
  • Навыки по формированию и поддержанию здорового морально-психологического климата, владение формами и методами саморегулирования;  
 

Б) профессиональными (ПК):

 

— должностными (ПДК), характеризующими:

 
     
  • Знания статуса, типового состава и организационно-функционального содержания должностных инструкций, умения их составлять, согласовывать и исполнять;  
  • Способность выпускника применять междисциплинарные знания, умения, навыки, относящиеся к определенному кругу учебных предметов и образовательных областей;  
 

— профильными (ППК), характеризующими:

 
     
  • Владение профессиональными ресурсами адаптированными и перманентного сопровождения процесса управления  
  • Навыки конструктивного участия в организации процессов для организации процессов для достижения корпоративных целей путем выработки способности к принятию и реализации управленческого воздействия;  
  • Устойчивую ориентацию на постоянное повышение собственного профессионального квалификационного уровня освоения, исполнения и развития востребованных ключевых компетенций;  
 

— профессиональными специальными, характеризующими способность к эффективному осуществлению профессиональной деятельности.

 

График учебного процесса

 

Обучение происходит в течение 8 семестров, на 2 курсе предусматривается учебно-ознакомительная практика (2 недели), на 3 курсе производственная практика (4 недели). Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 19 учебных блоков, каждый из которых заканчивается экзаменационной сессией.

Магистратура

 

направление: Менеджмент

Магистерская программа «Менеджмент в социальной сфере»

Получаемая квалификация

 

Магистр менеджмента


 

Направление профессиональной деятельности

 
     
  • планирование организационных процессов в организациях социальной сферы;  
  • разработка и реализация проектов в организации социальной сферы;  
  • внедрение гуманитарных технологий менеджмента в организациях социальной сферы;  
  • разработка и реализация кадровой политики в организациях социальной сферы;  
  • разработка и реализация программ учебных дисциплин в сфере управления организациями социальной сферы.  

 

Краткая характеристика

 

Подготовка по образовательной программе позволит Вам:

 
     
  • примененять результаты научных исследований в области менеджмента в реальной практике управления организациями социальной сферы;  
  • использовать современные инструменты планирования, организации, оптимизации управленческой деятельности в организациях социальной сферы;  
  • управлять и развивать собственный личностный и профессиональный потенциал и трудовой потенциал сотрудников организации;  
  • внедрять гуманитарные технологии в процесс оптимизации функционирования организационных и управленческих систем.  
 

Магистранты выполняют исследования в области управления организациями социальной сферы под руководством ведущих профессоров и доцентов кафедры социального менеджмента, научные интересы и разработки которых связаны с теоретическими и практическими аспектами управления. Для учебной и исследовательской деятельности магистранты могут пользоваться информационными ресурсами факультета управления (техническое обеспечение, научно-методический фонд факультета).

 

Общее количество кредитов — 120.

 

График учебного процесса

 

Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 10 учебных блоков, каждый из которых завершается экзаменационной сессией. На первом курсе магистратуры предусматривается научно-исследовательская практика (7 недель –февраль-март), на втором курсе – научно-педагогическая практика (7 недель). В период обучения предусмотрены каникулы в течение 2 недель (декабрь-январь), в течение 8 недель (июнь, июль, август).

направление: Менеджмент

Магистерская программа «Гостиничный и туристический бизнес»

Получаемая квалификация

 

Магистер менеджмента

 

Направление профессиональной деятельности

 
     
  • планирование организационных процессов в организациях гостиничного и туристического бизнеса;  
  • разработка и реализация проектов в организации гостиничного и туристического бизнеса;  
  • внедрение гуманитарных технологий менеджмента в организациях гостиничного и туристического бизнеса;  
  • разработка и реализация кадровой политики в организациях гостиничного и туристического бизнеса;  
  • разработка и реализация программ учебных дисциплин в сфере управления организациями гостиничного и туристического бизнеса.  

 

Краткая характеристика

 

Подготовка по образовательной программе позволит Вам быть готовым:

 
     
  • к применению результатов научных исследований в области менеджмента в реальной практике управления организациями гостиничного и туристического бизнеса;  
  • к использованию современных инструментов планирования, организации, оптимизации управленческой деятельности в организациях гостиничного и туристического бизнеса;  
  • к управлению и развитию   собственного личностного и профессионального потенциала и трудового потенциала сотрудников организации;  
  • к внедрению гуманитарных технологий в процесс оптимизации функционирования организационных и управленческих систем.  
 

Магистранты выполняют исследования в области управления организациями гостиничного и туристического бизнеса под руководством ведущих профессоров и доцентов кафедры социального менеджмента, научные интересы и разработки которых связаны с теоретическими и практическими аспектами управления. Для учебной и исследовательской деятельности магистранты могут пользоваться информационными ресурсами факультета управления (техническое обеспечение, научно-методический фонд факультета).

 

Общее количество кредитов — 120.

 

График учебного процесса

 

Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 10 учебных блоков, каждый из которых завершается экзаменационной сессией. На первом курсе магистратуры предусматривается научно-исследовательская практика (7 недель -февраль-март), на втором курсе — научно-педагогическая практика (7 недель). В период обучения предусмотрены каникулы в течение 2 недель (декабрь-январь), в течение 8 недель (июнь, июль, август). 

направление: Менеджмент

Магистерская программа «Менеджмент в образовании»

Получаемая квалификация

 

Магистр менеджмента

 

Направление профессиональной деятельности

 
     
  • планирование организационных процессов в организациях образовательной сферы;  
  • разработка и реализация проектов в организации образовательной сферы;  
  • внедрение гуманитарных технологий менеджмента в образовательных учреждениях;  
  • разработка и реализация кадровой политики в образовательных учреждениях;  
  • разработка и реализация программ учебных дисциплин в сфере управления организациями образовательной сферы.  
 
 

Краткая характеристика

 

Подготовка по образовательной программе позволит Вам быть готовым:

 
     
  • квалифицированно решать практические проблемы менеджмента в сфере образования и воплощать эти решения в жизнь, на профессиональном уровне осуществлять функции управления по своей должности и решать профессиональные проблемы в интересах образовательного учреждения в целом;  
  • применять знания, умения и навыки в профессиональной деятельности и постоянно пополнять их, демонстрировать глубокое понимание особенностей рыночной экономики и ее влияния на социальную сферу и образование;  
  • ясно осознавать современные проблемы и перспективы социально-экономического развития России, понимать современные тенденции развития мировой экономики, тенденции развития образовательных систем и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции в сфере образования.  
  • глубоко понимать сущность и социальную значимость менеджмента, основные проблемы деятельности менеджера, понимать сущность управления образовательным учреждением в условиях рыночных отношений, иметь целостное представление о методологии и методах стратегического менеджмента и о способах их использования для решения стоящих перед образовательным учреждением задач, уметь определять миссию и цели организации;  
  • анализировать сильные и слабые стороны образовательного учреждения в конкурентной среде, вырабатывать на этой основе стратегию развития и уметь организовать ее внедрение.  
 

Магистранты выполняют исследования в области управления организациями образовательной сферы под руководством ведущих профессоров и доцентов кафедры управления образованием, научные интересы и разработки которых связаны с теоретическими и практическими аспектами управления. Для учебной и исследовательской деятельности магистранты могут пользоваться информационными ресурсами факультета управления (техническое обеспечение, научно-методический фонд факультета).

 

Общее количество кредитов — 120.

 

График учебного процесса

 

Учебный процесс осуществляется на основе блочно-модульной системы в течение 10 учебных блоков, каждый из которых завершается экзаменационной сессией. На первом курсе магистратуры предусматривается научно-исследовательская практика (7 недель –февраль-март), на втором курсе – научно-педагогическая практика (7 недель). В период обучения предусмотрены каникулы в течение 2 недель (декабрь-январь), в течение 8 недель (июнь, июль, август).

направление: Менеджмент

Магистерская программа «Международный бизнес»

Получаемая квалификация

 

Магистр менеджмента

направление: Менеджмент

Магистерская программа » Управление персоналом в социальной сфере»

Получаемая квалификация

 

Магистр менеджмента

направление: Менеджмент

Магистерская программа «Государственное и муниципальное управление»

Получаемая квалификация

 

Магистр менеджмента

 

Последнее изменение: 29 апреля 2010 г. в 15:34:57 MSD
Автор: Бойко Наталья Евгеньевна
Инновационная программа | Управление | Стипендии | Обучение | Конкурсы | СНО | Расписание занятий / экзаменов | Психологическая помощь | Образовательные программы
Новости
 
Пресс-релизы
 
Это интересно

 

 

 

   

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Техническая поддержка — «Арт Диалог», 2007 Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена © 2012 Связь с администраторомСвязь с администратором