Этот год объявлен Министерством просвещения РФ Годом детского отдыха в системе образования. Тема выбрана с учётом 100-летия международного детского центра «Артек». Легендарный «Артек» и Герценовский университет связывает плодотворное сотрудничество. В этом году два десятка студентов РГПУ им. А. И. Герцена станут частью артековской семьи. Своими впечатлениями поделились герценовцы-вожатые «Артека»: студентка института психологии Марина Мамонтова, студент института физической культуры и спорта Кирилл Фролов и студентка института философии человека София Брайлян.
«АРТЕК» — ЭТО ЛЮДИ
Как рассказали герценовские вожатые, вопреки распространенному мнению о том, что попасть в «Артек» сложно, при желании сделать это вполне реально. Для начала нужно заполнить форму на сайте центра, а затем, для устройства на работу, потребуется пакет медицинских документов, сертификат вожатого и прохождение дополнительных внутренних курсов «Артека». А вот в самом лагере от вожатого понадобится целый набор качеств.
Марина Мамонтова, студентка института психологии
«Главное качество артековского вожатого — умение создать семью из нескольких десятков приехавших на 21 день ранее незнакомых детей со своими особенностями, мечтами и целями».
«Приехать вожатым в "Артек" несложно, но очень сложно им здесь остаться. Чтобы работать тут, мало любить детей, надо быть трудолюбивым, эрудированным, легким на подъём, готовым учиться новому, подвижным и весёлым. Есть мнение, что дети — копия вожатых, будет у взрослого скучный настрой — ребята тоже не будут заинтересованы в смене. У улыбчивых и находчивых вожатых и настроение в отряде лучше, и главное — сплочённость коллектива. "Артек" — не место, "Артек" — это люди: друзья, которые общаются много-много лет после смены. Поэтому, наверное, главное качество артековского вожатого — умение создать семью из нескольких десятков приехавших на 21 день ранее незнакомых детей со своими особенностями, мечтами и целями», — поделилась Марина Мамонтова.
София Брайлян, студентка института философии человека
«Если ты пуст внутри — ты очень скоро иссякнешь, и работа будет не в радость. Но если внутри горит огонь, а в голове куча интересных знаний — дорога в вожатство открыта».
По мнению Софии Брайлян, вожатый «Артека» должен обладать жаждой жизни и огромной любовью. «Нужен ресурс, которым ты сможешь поделиться с ребятами. Если ты пуст внутри — ты очень скоро иссякнешь, и работа будет не в радость. Но если внутри горит огонь, а в голове куча интересных знаний — дорога в вожатство открыта. Вожатый должен быть добр, умён, справедлив, активен, он должен быть отличным старшим братом или старшей сестрой! Эта работа требует от педагога выдержки и железобетонной стрессоустойчивости. Если это есть — будет легко. Если нет — будет чуть сложнее, но со временем всё наработается», — уверена София.
Кирилл Фролов, студент института физической культуры и спорта
«Дети очень быстро взрослеют в "Артеке", учатся быть более самостоятельными, при этом сохраняя долю беззаботности и душевной теплоты».
Студенты признаются, что подготовка Герценовского университета очень пригождается в практической работе. «В первую очередь полезны знания по педагогике, психологии, игротехнике, а также общий кругозор. Всё это оказалось очень важным в работе с детьми», — отмечает Кирилл Фролов. По словам Марины Мамонтовой, база, полученная в университете, напрямую касается работы вожатого в помощи по преодолению сложностей адаптации и в решении конфликтов: «Встав на свой первый отряд, я десять раз сказала спасибо РГПУ им. А. И. Герцена за знания, особенно по возрастной психологии, психологии развития, социальной психологии». Очень многое из уже пройденной дисциплины «Педагогика» смогла применить на практике и София Брайлян: «Сложные ситуации я рассматривала как педагогические кейсы. Решала предложенные задачки так, как когда-то в кабинете с преподавателем, но уже с полным погружением. Конечно, можно стать вожатым без педагогического образования, но с ним старт будет намного легче».
Будущему психологу Марине Мамонтовой «Артек» хорошо знаком: она трижды была в нём ребёнком. Однако, приехав в него в качестве вожатой, открывает его заново для себя и своих воспитанников. «Здесь до сих пор работают люди, которые были моими вожатыми. Первую неделю я целиком посвятила знакомству с территорией, посетила все лагеря центра, ходила к корпусам, в которых жила. Так как в международном центре деятельность очень насыщенная, а сам лагерь очень большой, артековцы не всегда успевают познакомиться с ключевыми достопримечательностями. Своим отрядам я стараюсь показать территорию, регулярно провожу экскурсии», — рассказала студентка.
Кирилл Фролов впервые оказался в «Артеке». Ему он изначально представлялся как обычный детский лагерь, который, кроме расположения, ничем не отличается от любого регионального детского центра. «Оказалось, что "Артек" — это огромный и удивительный мир со своими правилами, традициями и законами. Сейчас "Артек" стал для меня вторым домом», — признаётся вожатый.
Для Софии Брайлян «Артек» всегда был прекрасной и недостижимой страной детства: «Ребёнком я туда не попала, а поработать вожатой и мечтать боялась. "Артек" стал для меня точкой роста. За очень короткий промежуток времени я поняла, что могу больше, чем всегда думала. А ещё именно в "Артеке" я осознала, что хотела бы работать с детьми. Это совсем не страшно. В детях горит маленький огонёк, который разгорается благодаря хорошему педагогу».
В «Артеке» Марина Мамонтова чувствует себя на своём месте. «Здесь нет места лени, у вожатых плотный и интересный график, здесь потрясающая природа Крыма, сюда приезжают самые талантливые дети. Из зданий доносятся радостные традиционные артековские песни, мальчики и девочки ходят в яркой разноцветной форме, в корпусах поддерживается идеальная чистота, а в столовой кормят как в ресторане. Такой вот идеальный мир», —смеётся Марина.
Герценовцы уверены, что «Артек» меняет как ребят, приезжающих на смену, так и вожатых. «Дети очень быстро взрослеют в "Артеке", учатся быть более самостоятельными, при этом сохраняя долю беззаботности и душевной теплоты. "Артек" учит быть пунктуальными и ответственными, стрессоустойчивыми и готовыми к любым переменам в жизни», — считает Кирилл Фролов.
Как убедилась София Брайлян, «Артек» учит крепкой дружбе. «Я не верила, что дети и вожатые способны всего за 21 день так привязаться друг к другу. Но это правда так и происходит. В самые последние дни мы расстаемся друг с другом, словно роднее и ближе нет никого в целом мире. Вожатые с улыбкой говорят детям, что грустить не нужно и на нашей круглой Земле они все ещё обязательно встретятся. И именно поэтому в последние дни смены звучат самые искренние слова и чувствуются самые крепкие объятия. "Артек" учит нас любить тех, кто рядом, пока есть время».
«Артек» полон легенд и традиций. По словам Кирилла Фролова, самая любимая легенда всех вожатых «Артека» — Абсолют. По легенде Абсолют — это мифическое существо, которое проживает на вершине горы Аю-Даг. Он спускается каждый день во время тихого часа и проверяет, не шумит ли кто во время дневного отдыха. Из многочисленных волонтёрских инициатив больше всего Кириллу понравилась высадка деревьев на территории «Артека». Таким образом, по его мнению, ребята участвуют в благоустройстве территории и знакомятся с обучающимися разных лагерей.
Этот год, который вместе с артековской семьей проживают герценовские вожатые, особенно знаменателен и насыщен событиями, приуроченными к Году защитника Отечества и 80-летию Великой Победы. В качестве вожатых студенты приняли участие в спектакле «Молодогвардейцы», в акции «Бессмертный полк», в музыкальном вечере у костра «Песни о Великой Победе», митинге-концерте к 9 мая, акциях «Георгиевская ленточка» и «Звонок ветерану» и многих других.
Софии Брайлян больше всего запомнился День Мира: «Это не только день памяти о событиях войны, но и напоминание детям о том, как важно хранить мир в первую очередь в своём сердце. День Мира — день, когда лагерь погружается в тишину». А еще ей оказалась близка традиция хорового пения, и любовь к музыке она старалась прививать детям. «Когда отряд поёт хором — ни один ребенок не остаётся одиноким, каждый чувствует, что стал частью чего-то большого и дружного. Песня — это победа над хандрой. Поэтому мы пели всегда: и когда весело, и когда грустно. На первой моей смене мальчики из отряда по собственной инициативе выучили песню "Катюша" и толпой пели её до самого последнего дня. Можно сказать, что это был наш гимн».
Герценовские вожатые находятся в гуще юбилейных событий «Артека». Например, в отряде Марины Мамонтовой оказались звезды нового фильма «Артек. Сквозь столетия» — Тимофей Попович и Леон Тафара. В эпизодической роли в этой ленте снялся и сам вожатый Кирилл Фролов. Фильм рассказывает о подростке Мите Неверовском. Он попадает в прошлое, в 1925 год, когда только зарождался «Артек», а затем — в 1812 год, где встречает своего предка — генерал-лейтенанта Дмитрия Неверовского. Главному герою предстоит пройти долгий путь, исправить ошибки и при этом не нарушить ход истории, а затем вернуться домой. Премьера фильма состоялась 12 июня к юбилею международного детского центра, а теперь его смотрит вся страна.
