ОбщийАбитуриентамСтудентамВыпускникамДополнительное образованиеАспирантура и докторантураБиблиотекаСМИ Карта сайтаПоискПочта
Навигация
Анонсы

Все анонсы »

СМИ о нас

Архив »

Наши юбиляры
РГПУ им. А.И. ГерценаОбщийСтруктураИнституты Институт педагогикиНовости

Новости

 

 

 

 

 

 

 

 

С 13 мая по 7 июня 2019 года в Институте педагогики Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена состоялась Герценовская внутривузовская олимпиада школьников по социальной педагогике и социальной работе. Олимпиада проводилась дистанционно, в формате конкурса социально-значимых проектов «Первые шаги в профессию». Подробности

 

 

 

 

28 мая в РГПУ им. А.И. Герцена состоялась V Всероссийская научно-практическая педагогическая конференция РАО «Новый энциклопедизм: словари в системе филологического образования».

Студенты института педагогики под руководством директора института Писаревой С.А. и доцента Иконниковой Г.Ю. приняли активное участие в конференции, которую  открыл профессор, директор Центра русского языка и славистики РАО, ректор РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Игоревич Богданов. Он сказал: «Сегодня очень важный день. Одновременно и праздник, и очень серьезное событие. Эта конференция — важное и уже ставшее традиционным мероприятие. Сегодня у нас есть уникальная возможность представить результаты большого коллективного труда ― выпуски словарей. Кроме того, мы завершили первый этап работы по созданию новой образовательной среды — проекта “Наш русский”, в рамках которого пытаемся построить образовательный процесс, отталкиваясь не от текста учебника, а от словарного текста, опираясь на словарные единицы». Сергей Игоревич обратился к присутствующим студентам филологического факультета Герценовского университета: «Нет ничего более сложного, чем труд лексикографа. Это требует времени и энергии. Надеюсь, после сегодняшней конференции у кого-то из вас появится желание посвятить свою жизнь лексикографии. Для этого в РГПУ им. А.И. Герцена будут созданы все условия».

Доктор педагогических наук, профессор, директор института педагогики СПбГУ, заместитель директора Центра русского языка и славистики РАО Елена Ивановна Казакова представила доклад «Словарь и стандарты. Введение в проблему», в рамках которого выдвинула следующие гипотезы:

• Появление концепции нового энциклопедизма связано с эпохой цифровизации;

• Ранним признаком одаренности ребенка является его интерес к словарям и энциклопедиям;

• В бизнесе фиксируется «тезаурусное увлечение»;

• Учебные исследования и проекты «словарного типа» востребованы учениками;

• Современная школа и педагогические вузы вступают в противоречие с эпохой «нового энциклопедизма»;

• Словарь может стать основой УМК.

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

Образовательная организация высшего профессионального образования "Горловский институт иностранных языков" (кафедра педагогики и методики преподавания иностранных языков) выражает благодарность доктору педагогических наук, профессору, зав. кафедрой воспитания и социализации  Бражник Евгении Ивановне.

 

 

 

 

 

Васильева Екатерина Михайловна, магистрантка 1 курса образовательной программы  "Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности",  приняла активное участие в XVI Всероссийском конкурсе молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, "Моя страна - Моя Россия".

С 18-20 мая 2019 г. она приняла участие в Москве в очном этапе проведения конкурса. Социальный проект, который она  представила назывался  "Санкт-Петербургская социальная круглосуточная диспетчерская служба для людей с ограниченными возможностями здоровья "Спутник". Научный руководитель проекта -  профессор Бражник Е.И. Проект попал в число 400 лучших проектов из 34 000. 

 

 

 

 

 

 

22 мая студенты – волонтеры институт педагогики приняли участие в организационном собрании волонтеров "Педагогические сезоны"

Время летит незаметно, и совсем скоро состоится открытие проекта «Родительский университет» в рамках "Педагогических сезонов". Поэтому доцент кафедры психологии профессиональной деятельности Иконникова Г.Ю. и студенты института педагогики совместно с командой «Проекты, двигающие город» будут создавать новое образовательное пространство в любимом университете.

Мероприятия городского масштаба начнутся уже 1 июня! Дата мероприятия выбрана неспроста, ведь 1 июня – Всемирный день родителей. В этот день мы ждем в гости любознательных граждан города, вместе с их детьми, на площадках РГПУ им. А. И. Герцена, каждому найдется занятие по возрасту и интересам.

   

 

 

 

 

 

22 мая 2019 года на стадионе РГПУ им. А. И. Герцена студенты института педагогики приняли участие в спортивном празднике «Герценовское кольцо».

22 мая 2019 года на стадионе РГПУ им. А. И. Герцена состоялся спортивный праздник «Герценовское кольцо». Студенты института педагогики под руководством доцента кафедры физической культуры Н.Н. Баева ежегодно принимают участие в данном спортивном мероприятии и побеждают как в женской и мужской эстафетах, так и в смешанной эстафете. Не исключением стал и этот год. У нас 3 место!!!! Вот наши герои и мы поздравляем наших ребят с победой:

  • Сиразиев Марат
  • Замятин Олег
  • Волосков Илья
  • Даньшин Дмитрий
  • Климентьев Клим

   

 

 

 

 

 

17 мая студенты институтов педагогики и психологии РГПУ им. А.И. Герцена провели флешмоб в социальной сети Instagram, посвященный их увлечению немецким языком.

Студенты институтов педагогики и психологии Герценовского университета вместе с преподавателем кафедры современных европейских языков института иностранных языков Валентиной Ивановной Ладыжниковой провели флешмоб в социальной сети Instagram. Студенты публиковали свои фотографии под хэштегами #MitDeutschimHerzen и #Deutschfürimmer и объединили их общим вопросом: «Sprechen Sie Deutsch?» («Вы говорите по-немецки?»).

Таким образом, ребята хотели заинтересовать всех студентов изучением немецкого языка и призвать расширять свой кругозор через изучение новых иностранных языков. Ведь, как говорил И.В. фон Гёте: «Кто не знает иностранных языков, ничего не знает и о своём собственном».

     

 

 

 

 

17 мая заместитель директора института педагогики по воспитательной работе Иконникова Г.Ю. приняла участие в закрытии XIV Всероссийского Герценовского молодёжного форума с международным участием «Моя инициатива в образовании».

В Голубом зале были подведены итоги трёх насыщенных дней, в ходе которых студенты из российских и зарубежных вузов делились своими разработками в сфере образования. Защита проектов проходила в течение первого дня форума. Темой второго дня стал «Театральный Петербург». Участники посетили известные театры Санкт-Петербурга, где им предстояло выполнить ряд заданий: взять интервью у сотрудников театра, нарисовать афишу, снять фильм о походе в театр. Для выполнения полученных заданий, команды посетили театры Санкт-Петербурга: театр имени Ленсовета, театр Комедии имени Н.П. Акимова, детский музыкальный театр «Зазеркалье», театр драмы им. А.С. Пушкина (Александринский).  Вечером они представили результат выполнения заданий и отправились в Санкт-Петербургский государственный детский музыкальный театр «Зазеркалье», чтобы посмотреть спектакль «Царская невеста». Третий день был посвящен теме «Содружество народов». На площади Инициативных состоялся фестиваль дружбы «Круговорот культур» и танцевальный марафон «Лови наш ритм».

В ходе торжественного закрытия XIV Всероссийского Герценовского молодёжного форума с международным участием «Моя инициатива в образовании» авторы лучших проектов были награждены памятными подарками. Вручали награды инициативным студентам проректор по воспитательной деятельности Герценовского университета Сергей Иванович Махов, начальник управления развитием воспитательной деятельности Раиса Умяровна Богданова, руководители дирекции форумов 2017, 2018, 2019 гг. Глеб Кулаков и Павел Батурин и руководители студенческого Центра социальных инициатив Анна Лунько и Анна Шихова. Праздничная церемония закрытия форума по традиции завершилась совместным фотографирование всех его участников. 

Основное событие форума — защита социально значимых студенческих проектов, которые были заслушаны по 5 номинациям. Финальные баллы были подсчитаны на основании баллов заочной и очной экспертизы 

Специальный приз — Герценовский пеликан — увезли с собой представители Политехнического института (филиала) ФГАУ ВО Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова в г. Мирном.

 

 

 

 

 

 

17 мая 2019 года

"Встреча с личностью"

         Это событие происходит ежегодно с 2006 года  и организуется Институтом педагогики для студентов бакалавриата Института экономики и управления. На встрече обсуждаются вопросы и проблемы построения  профессиональной карьеры педагога «от выбора профессии до вершин ее освоения».

         Встреча имеет своей целью придать процессу обучения педагогике эффект событийности и создать условия для студентов, начинающих изучение этой сложной общепрофессиональной дисциплины, выстроить свой индивидуальный путь профессионального самоопределения в процессе обучения в вузе.   Встреча прошла под руководством профессора кафедры теории и истории педагогики Эльфриды Викторовны Балакиревой.

         К организации встречи подключаются ее аспиранты и магистранты. В этом году  активно участвовала в подготовке встречи магистрант 1 курса магистерской программы "Инновации в вышем образовани" Пеункова Анна.

         Во встрече приняли участие около 40 студентов 2 курса Института экономики и управления, обучающиеся по  направлению «Педагогическое образование», профиль «Экономическое образование» и «Дополнительное образование (менеджмент образовательных услуг)». Ведущими встречи были студенты Шоколова Анастасия и Дорофеева Татьяна.

         «Встреча с Личностью»  - это яркое незабываемое событие, как для студентов, так и для Гостя, которого приглашают на эту встречу. Выбор кандидатов на встречу происходит в группах, и это достаточно сложный и значимый вопрос. В этом году по инициативе студентов качестве Гостя на встречу был приглашен учитель биологии, зам. директора по учебно-воспитательной работе школы № 619 Рыжов Максим Петрович, который был Победителем во Всероссийском конкурсе «Учитель года-2016».

         Студентка Костина Елизавета, выпускница этой школы, представила Гостя как замечательного учителя, увлеченного профессией и предметом, который очень интересно преподает своим ученикам.

        Затем студенты показали видеоролики и себе, о своей студенческой жизни, увлечениях и представлениях о будущей профессии педагога.

        Гостю были заданы интересные и разнообразные вопросы о том, как он пришел в профессию, какие у него сейчас есть достижения и трудности в работе учителя и руководителя, в должности заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Студентов интересовали вопросы о том, как Максим Петрович стал лучшим в профессии учителя, есть ли у него планы на будущее в построении профессиональной карьеры.

        Разговор состоялся очень интересным. Молодость и увлеченность Максима Петровича своей профессией, продемонстрировали его незаурядные личностные качества коммуникабельности, общительности, решительности в профессиональной деятельности. 

        Встреча завершилась напутственными словами Максима Петровича, обращенными к студентам. Он пожелал им хорошего настроя на будущую профессиональную деятельность педагога. Не упускать возможность пробовать себя в этой профессии, возможно, состояться в ней как высококлассному специалисту и достичь вершин ее освоения.

        

 

 

 

 

 

17 мая 2019 года

Состоялся научно-практический семинар, организованный совместно с факультетом химии, посвященный 150-летию открытия Д.И. Менделеевым Периодической таблицы химических элементов "Просвещение в России: идеи Д.И. Менделеева вне времени".

150 лет назад, в 1869 году в журнале Российского химического общества была опубликована статья "Соотношение свойств с атомным весом элементов", где описывалась первая схема Периодической таблицы.

Семинар проходил в Зимнем саду Фундаментальной библиотеки имени императрицы Марии Федоровны.

Открыла семинар, д.п.н., профессор, директор института педагогики  Светлана Анатольевна Писарева.

На семинаре выступили

Надежда Николаевна Суртаева, д.п.н., профессор "Педагогические воззрения в творческом наследии Д.И. Менделеева"

Мария Сергеевна Пак, д.п.н., профессор "О великом открытии Д.И. Менделеева"

Михаил Владимирович Пузык "Открытие химических элементов и периодический закон".

Для участников семинара была организована экскурсия в музей-квартиру Д.И. Менделеева.

В библиотеке организована выставка научных трудов Д.И. Менделеева.

 Приглашаем всех желающих!

               

 

 

 

 

 

 

15 мая 2019 г. заместитель директора института педагогики по воспитательной работе Иконникова Г.Ю. приняла участие в открытии XIV Герценовского молодежного форума «Моя инициатива в образовании»

С 15 мая 2019 года в течение трех дней на берегах Мойки будет особенно шумно: уже в 14-ый раз здесь стартует Герценовский молодёжный форум с международным участием «Моя инициатива в образовании». 

По традиции к участию в форуме были приглашены обучающиеся образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования России и зарубежных стран, а также специалисты, обеспечивающие организацию проектной деятельности со студентами. Своё участие в форуме в РГПУ им. А.И. Герцена помимо 22 российских учебных заведений подтвердили делегации Болгарии, Грузии, Донецкой Народной Республики и Хорватии.

В программе ХIV Герценовского молодёжного форума: интерактивное пространство «Да начнётся МИО!», торжественное открытие форума, молодёжный марафон «Театральный Петербург», мастер-классы, культурно-развлекательная программа на теплоходе, просмотр спектакля в одном из петербургских театров, публичная защита и подведение итогов конкурса социально значимых проектов, награждение победителей.

Вновь РГПУ им. А.И. Герцена станет для гостей местом, где рождается дружба и закладываются основы будущего лидерства, где звучат песни и раздается смех увлекательных игр. А еще… где в последний день капают слезы расставания участников с новыми друзьями, с нашим гостеприимным университетом и его очаровательным домом – весенним Санкт-Петербургом! 

   

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

13 мая 2019 года  в институте психологии и институте педагогики РГПУ им. А.И. Герцена состоялся торжественный праздничный концерт, посвященный 74-летию великой Победы.

В 1998 году профсоюзное бюро РГПУ им. А.И. Герцена и Лагун С.А. – доцент института педагогики стали инициаторами ежегодных встреч с ветеранами ВОВ посвященных Дню Победы и снятию блокады Ленинграда. Так на психолого-педагогическом факультете появился многолетний проект «НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО». И вот уже 21 год студенты и преподаватели имеют возможность из первых уст узнать о тех, кто не покладая рук, рискуя жизнью, ковал Победу на фронтах и в тылу.

С приветственным словом и поздравлением к ветеранам, студентам и педагогам обратилась директор института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена С.А. Писарева: «Несмотря на то, что прошло уже 74 года со Дня Победы, мы будем помнить, какими усилиями и физическими и моральными далась эта Победа». Все дальше и дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа. Идут годы, десятилетия и людей, прошедших горнило войны, с каждым днём становится все меньше и меньше, каждое сказанное ими слово о тех по-настоящему тяжелых временах, имеет большую значимость для нашего поколения. Все мы испытываем глубокое чувство признательности и уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, будем вечно помнить их заслуги.

Е.Н. Волкова – директор института психологии, обратившись с поздравлением к собравшимся, отметила, что каждый год все мы ждем этот день – день ПОБЕДЫ! Этот праздник мы особо чтим в нашей стране, потому что нет ни одной семьи, которая своей историей не связана с Великой Отечественной войной. Мы должны низко поклониться тем, кто причастен к этому празднику, должны помнить тех, кого с нами уже нет.

Праздничный концерт студенты двух институтов посвятили дорогим сердцу каждого Герценовца, их поздравления прозвучали в адрес жителей блокадного Ленинграда – профессора кафедры психологии человека Панферова Владимира Николаевича, профессора кафедры психологии профессиональной деятельности Валерия Хайдаровича Манерова, Добрецовой Натальи Владимировны, которая много лет проработала доцентом кафедры педагогики и была ребенком блокадного Ленинграда, а сейчас Ветеран ВОВ и Ивановой Натальи Васильевны, так же много лет проработавшей заведующей учебно-методическим кабинетом кафедры психологии и она тоже была ребенком блокадного Ленинграда, а сейчас Ветеран ВОВ.

Помните! Через века, через года, Помните! О тех, кто уже не придет никогда, Помните! Не плачьте! В горле сдержите стоны, Горькие стоны. Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны! — именно этими строками открыла концерт студентка 4 курса института педагогики Иванова Евгения.

Со сцены прозвучали стихотворения и музыкальные композиции, посвященные Великой Отечественной войне, которые даже 74 года спустя не потеряли своей силы и духа патриотизма. Увлеченно и с восхищением студенты слушали рассказы о том пути, который пришлось пройти нашим ветеранам за долгие годы войны, а также о том, как сложилась его дальнейшая судьба. В ходе беседы студенты интересовались проблемами, которые  на сегодняшний день беспокоят ветеранов. А также, обратившись со словами благодарности, поздравили их с великим праздником Победы, пожелали им крепкого здоровья, долгих лет жизни и преподнесли в качестве подарка книги.  Ветераны в свою очередь, пожелали студентам, удачи в достижении поставленных целей,  не встречая никаких преград на пути к ней.

Завершилась встреча исполнением песни военных лет «День Победы». После концертов для ветеранов было организовано чаепитие.

Автор материала Иконникова Г.Ю.

         

 

 

 

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Сергея Шепеля, студента 4 курса института педагогики, кафедры воспитания и социализации

и его научного руководителя д.п.н., профессора Сергея Викторовича Кривых.

Конкурс был организован НОО "Профессиональная наука", который реализует серию глобальных и крупномасштабных конкурсных проектов. О них можно прочитать на сайте: Interclover.ru.

Студент 4 курса кафедры воспитания и социализации Шепель С., при поддержке своего научного руководителя д.п.н., проф. С.В. Кривых, приняли участие в конкурсе эссе "Самый выдающийся ученый". Цель конкурса - всестороннее содействие развитию познавательной деятельности студентов и формирование первичных навыков в научной работе. Участники выбирают, по их мнению, самого важного и знаменитого ученого в сфере их исследований. В Конкурсе могут принять участие студенты и магистранты 1-5 курсов всех направлений и уровней обучения.

Сергей подготовил эссе об Александре Александровиче Макарене, который работал в РГПУ им. А. И. Герцена. 

Александр Александрович Макареня родился в 1930 году в г. Ленинграде, всю блокаду подростком он жил в осажденном городе и во время бомбёжек вместе с другими подростками гасил зажигательные бомбы на крышах домов. После окончания войны Александр Александрович закончил Ленинградский государственный университет, защитил две докторские диссертации (по химии и по педагогике) и всю свою жизнь посвятил науке. Макареня А.А. основал большую научную школу, состоящую из более чем 300 ученых и практиков, продолжателей его научных идей.

В конкурсе приняли участие более 10 тысяч студентов. После подведения итогов  эссе Шепеля Сергея заняло 3 место и попало в книгу "Самые выдающиеся ученые"

Книга "Самые выдающиеся ученые".pdf

Ссылка на этот конкурс: https://mail.yandex.ru//?msid=1556817736.29815.140660.705339&m_pssp=domik&uid=811162660#message/168884986026393651

Все желающие преподаватели и студенты могут принять участие в конкурсе!

  

 

 

 

 

8 мая в РГПУ им. А.И. Герцена состоялась торжественная церемония возложения цветов к Обелиску павшим героям-герценовцам.

Почтить память тех, кто приближал День Победы, пришли студенты и преподаватели института педагогики, а также руководство Герценовского университета: ректор РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Игоревич Богданов, президент Геннадий Алексеевич Бордовский, первый проректор Владимир Валентинович Лаптев, и другие.

Почетными гостями мероприятия стали члены Совета ветеранов Герценовского университета, которые являлись жителями блокадного Ленинграда.

На церемонии прозвучали стихотворения Р. Рождественского - «Баллада о красках» в исполнении артистки студенческого драматического театра РГПУ им. А.И. Герцена, студентки 1 курса факультета безопасности жизнедеятельности Полины Большаковой, и «На земле безжалостно маленькой» в исполнении артистки студенческого драматического театра РГПУ им. А.И. Герцена, выпускницы института педагогики 2018 года Марты Вовк.

В завершение мероприятия солистка эстрадной вокальной студии «Романтика» Валерия Чуйкова исполнила песню «Если в небе солнце светит».

Актив Профсоюзной организации РГПУ им. А.И. Герцена принял участие в торжественной церемонии возложения цветов к обелиску героям-герценовцам, отдавшим жизнь за Родину. Профком традиционно предоставил для возложения корзину с цветами. Всем собравшимся активисты раздали гвоздики и георгиевские ленточки.

         

 

 

 

 

29 апреля в институте педагогики РГПУ им. А.И. Герцена открылась университетская образовательная филателистическая выставка, посвященная Дню Победы.

Выставка подготовлена образовательной площадкой «Герценовский филателист», работающей с 2009 на базе музея факультета безопасности жизнедеятельности, заместителем директора института психологии и педагогики по воспитательной работе Галиной Юрьевной Иконниковой и старшим преподавателем кафедры социальной безопасности факультета безопасности жизнедеятельности Юрием Владимировичем Громовым.

На выставке представлены филателистические экспонаты, подготовленные студентами института психологии, института педагогики, факультета безопасности жизнедеятельности. Наиболее ярким является коллективная работа «Герои Советского Союза на художественных маркированных конвертах СССР», в создании которой приняли участие студенты 1 курса институтов психологии и педагогики и студенты 2 курса факультета безопасности жизнедеятельности. Этот экспонат положил начало одноименной экспозиции на 8 стендах, которая будет подготовлена к следующему, юбилейному Дню Победы. Евгения Крылова представила выборку «Герои Советского Союза на почтовых марках СССР». К 100-летию создания Международной организации труда приурочена коллекция «50 лет Международной организации труда», в которой можно увидеть все почтовые марки мира, появившиеся в 1969–1970 гг. и посвященные этому событию. На выставке также можно увидеть экспонат «Почтовые марки КНР 2015 года», подготовленные китайскими студентами. В настоящее время китайские обучающиеся института психологии и педагогики готовят к следующей выставке два экспоната «Почтовые марки КНР 2017 и 2018 года».

Лучшие работы студентов примут участие в Межрегиональной филателистической выставке «Петербургский Вернисаж. Неделя почтовых коллекций — 2019», которая откроется 9 октября 2019 года. Выставка будет работать до 13 мая.

 

 

 

 

29 апреля 2019 года преподаватели, магистранты программ "Инновации в высшем образовании" и "Экспертиза в образовании" и студенты института педагогики приняли участие в Общественно-профессиональной экспертизе результатов инновационной деятельности образовательных учреждений Адмиралтейского района Санкт-Петербурга, которая проходила в Информационно-методическом Центре Адмиралтейского района.

Со вступительным словом к присутствующим обратились Симона Игоревна Петрова, к.п.н., начальник отдела образования администрации Адмиралтейского района Санкт-Петербурга, и Ольга Михайловна Гребенникова, к.п.н., директор ИМЦ.

В пленарной части экспертизы с  докладами  выступили Валерий Николаевич Волков, к.п.н., начальник отдела развития образования Комитета по образованию, и Светлана Анатольевна Писарева, член-корреспондент РАО, д.п.н., профессор, директор Института Педагогики, заведующая кафедрой теории и истории педагогики РГПУ им. А.И. Герцена.

С презентацией результатов инновационной деятельности ИМЦ: «Профессиональный стандарт «Педагог» как инструмент профессионального развития», с оценкой основных итогов и перспектив инновационной деятельности системы образования Адмиралтейского района выступили Ольга Михайловна Гребенникова, к.п.н., директор ИМЦ, Анна Александровна Кочетова, к.п.н., заместитель директора ИМЦ, доцент РГПУ им. А.И. Герцена и Нина Константиновна Конопатова, к.пс.н., заместитель директора ИМЦ.

Затем состоялись секционные заседания пяти тематических экспертных групп, экспертными комиссиями руководили специалисты института педагогики РГПУ им. А. И. Герцена и АППО:

  1. Проблемы управления ОУ в контексте качества образования - Глубокова Елена Николаевна, к.п.н., доцент, заместитель директора института педагогики  по учебно-методической работе.
  2. Проблемы развития профессиональной компетентности педагога - Ахаян Андрей Адреевич, д.п.н., профессор, главный редактор электронного научного журнала ВАК «Письма в Эмиссия. Оффлайн»,  руководитель научно–исследовательской лаборатории педагогических проблем применения интернет-технологий в образовании института педагогики.
  3. Проблемы воспитания и социализации школьников - Бражник Евгения Ивановна, д.п.н., профессор, заведующая кафедрой воспитания и социализации института педагогики.
  4. Проблемы использования новых образовательных технологий -  Крылова Ольга Николаевна, д.п.н., профессор, проректор СПб АППО по научной работе.
  5. Проблемы обеспечения современных результатов образования - Гладкая Ирина Вячеславовна, к.п.н., доцент, заместитель директора института педагогики по научной и инновационной деятельности.

Свои отчеты по инновационной деятельности представили 19 образовательных учреждений. Всего в районе работали в прошедшем учебном году в 20 учреждениях: 2 Федеральные инновационные площадки, 15 Региональный инновационных площадок и 13 Площадок педагогического творчества. Все учреждения, участвовавшие в экспертизе (1 ОУ не участвовало) прошли ее успешно.

 В заключительной части этого значимого события районной образовательной системы были представлены отчеты руководителей секций по результатам отчетов образовательных учреждений, были сформулированы конкретные рекомендации каждому ОУ по продолжению ОЭР и по подготовке инновационных продуктов. Участникам вручили сертификаты об успешном прохождении экспертизы.

 

 

 

 

 

 

26–28 апреля студенты института педагогики приняли участие в четвертом образовательном выезде Совета обучающихся «Союзный Съезд Советов РГПУ», который прошел в Вырице.

Ключевой темой выезда стала работа органов студенческого самоуправления на факультетах и институтах. Участниками мероприятия стали не только активисты студенческих советов, но и администрация вуза.

Активное участие в программе приняли ректор РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Игоревич Богданов, а также заместители директора и деканов по воспитательной работе, сотрудники управления развитием воспитательной деятельностью во главе с Раисой Умяровной Богдановой.

На выезде участники смогли узнать о том, какие права и обязанности, а также возможности есть у студенческого самоуправления в вузе, как эффективно работать в коллективе и организовывать студенческие мероприятия и многое другое. Помимо этого, для студентов были организованы и развлекательные мероприятия, среди которых и командообразовательные игры, и мастер-классы, и квест, направленные на сплочение коллективов студенческих советов и взаимодействие между ними.

В программу вошел очередной этап конкурса «Лучший Студенческий», где студенческие советы представили работу своих студенческих советов, а также прошли тестирование на знание правовой базы в области студенческого самоуправления. Выезд показал, что РГПУ всегда готов помочь студентам реализовать их инициативы и сделать студенческие годы самыми незабываемыми! «Лучший Педагогический Твой» надеется, что этот выезд послужит еще большей мотивацией студентов на плодотворную работу всех студенческих советов и объединений над глобальными совместными проектами!

   

 

 

 

 

 

Преподаватели кафедры воспитания и социализации  постоянно участвуют в экспертной деятельности, получая благодарности и сертификаты.   

     

 

 

 

 

26 апреля 2019 года

Преподаватели института педагогики приняли участие в  проектной сессии с участием вице-губернатора В.Н. Княгинина и ректора С.И. Богданова по реализации мегапроекта "Университет, открытый городу".

Работа была организована по следующим направлениям:

- Педагогическое сообщество
-  Университет детям
-  Родительский университет
- Инклюзивное образование
- Университет третьего возраста

В качестве площадок для обсуждения работали площадки -  Инфраструктурное обеспечение кампуса и  Точка кипения. Концепция работы с сообществом

"Педагогические сезоны" в РГПУ им. А.И. Герцена начинают свою работу  июне и приглашают всех желающих!

      


 

 

 

26-27 апреля 2019 года 

В институте педагики прошла ХХ Международная научно-практическая конференция.

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ

Международную научно-практическую конференцию «Проблемы педагогической инноватики в профессиональном образовании» кафедра воспитания и социализации института педагогики проводит двадцатый раз. Цель конференции   этого года - выявление позитивных направлений  изменения высшего профессионального образования в России и за рубежом, выявление проблем в условиях трансформации профессиональной среды и существенных изменений социокультурного пространства.

Двадцатая конференции проходила под  девизом «Любая честная попытка систематически изучить проблему или что-то добавить к человеческому знанию о проблеме может считаться исследованием»  Р. Артур в формате технологии открытого пространства (ТОП). 

В рамках конференции была организована панельная дискуссия в трех раундах:   «Креативное пространство инновационного развития профессионального образования. Проблемы. Тенденции»; «Проблемы  инновационного развития дополнительного профессионального образования»;   «Проблемы  личности в  инновационных  процессах», а также дискуссионные площадки: «Оценка  качества  в образовании  – проблемы, возможности, риски (ОСОКОО, ВПР,  ЕГЭ, ИГА, ОГЕ и др.)», где осуждались вопросы состояния оценки качества образования;    «Проблемы социального воспитания субъектов профессионального образования» с обсуждением вопросов воспитания личности детей и взрослых, круглый стол «Творчество молодых исследователей».

Обсуждались  актуальные проблемы инновационного  развития высшего педагогического образования и профессиональной образовательной  среды. Участниками конференции  стали представили высших учебных заведений из городов Российской Федерации  - Санкт-Петербург, Москва, Тюмень,  Магнитогорск, Ханты-Мансийск,  Архангельск, Тула, Красноярск и др., а также из зарубежных стран – КНР,  Республики Таджикистан, Республики Беларусь, Эстонской Республики, Кот Д’ Ивуар, Финляндской Республики, Латвийской Республики.    

            

 

 

 

 

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Залаутдиновой Светлане Евгеньевне выражена благодарность за участие в родительско-педагогическом форуме на тему "Семья и школа: сотрудничество в духовно-нравственном воспитании кадет.

 

 

 

 

Под руководством ведущего научного сотрудника НИИ педагогических проблем образования Арановой Светланы Владимировны коллективом ГБОУ СОШ № 188 с углублённым изучением мировой художественной культуры создано учебно-методическое пособие «К успехам – с интересом!». Разработка стала победителем конкурса педагогических достижений Красногвардейского района Санкт-Петербурга в номинации «Лучший инновационный продукт» в 2018-2019 учебном году.

Идея создания пособия заключается в привлечении в учебный процесс таких форм образовательной деятельности, которые мотивируют и одновременно развивают интересы учащихся с учётом специфики школы. Целью разработки инновационного продукта стало создание комплекса учебных заданий, включаемых в уклад школьной жизни на межпредметной основе с привлечением информации культурологического характера. 

 

 

 

 

 

 

19 апреля 2019 года для магистрантов, обучающихся по образовательной программе «Экспертиза в образовании», был проведен научно-практический семинар «Профессиональная коммуникация в образовании» на базе работодателя. Семинар был организован научным руководителем образовательной программы «Экспертиза в образовании» доцентом кафедры теории и истории педагогики Еленой Николаевной Глубоковой и директором школы №139 с углубленным изучением математики Галиной Петровной Волчёнковой.

В работе семинара приняли участие студенты 1 курса заочного отделения, обучающиеся по магистерской образовательной программе «Экспертиза в образовании». Перед студентами выступили директор школы, Почётный работник общего образования РФ, учитель математики высшей категории, победитель конкурса лучших учителей РФ Галина Петровна Волчёнкова, заместитель директора по инновационной деятельности Ирина Владимировна Пыхова, заместители директора по учебно-воспитательной работе Светлана Анатольевна Винницкая и Юлия Ивановна Никонова. Руководители школы рассказали об участии педагогического коллектива в опытно-экспериментальной работе, формах и методах взаимодействия с социальными партнерами, родителями, педагогами и учащимися. Магистрантам был представлен опыт школы, которым можно гордиться. С 2016 года школа - ресурсный центр общего образования Санкт-Петербурга по теме «Электронный учебно-дидактический комплекс «Мониторинг сформированности универсальных учебных действий по предметам», а в 2018 году по решению конкурсной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации - победитель Конкурса школ России в номинации  «Цифровая образовательная среда и электронное обучение в образовательной организации».

Все эти достижения школы были бы невозможны без построения профессиональной коммуникации со всеми участниками образовательного процесса. Поэтому во второй части семинара заведующий отделением дополнительного образования, учитель географии, Валерий Игоревич Комратов провел мозговой штурм с нашими магистрантами о том, как, по мнению учеников, родителей, педагогов-энтузиастов и директора сделать уклад школы современным, отвечающим запросам и потребностям всех субъектов образовательного процесса в школе.

На семинаре царила атмосфера творчества и положительных эмоций, а магистранты получили не только важную информацию, но смогли прочувствовать эффект от успешной командной работы с единомышленниками-профессионалами. «Я, как старший воспитатель детского сада, получила много полезного для своей работы, постараюсь некоторые подходы к организации взаимодействия с родителями и коллегами обязательно использовать!» - поделилась впечатлением Васильева Алена. «Мы рассмотрели действительно важные вопросы, спасибо школе за интересный и полезный семинар»,- сказала Ольга Кочнова, и с этим согласны все участники семинара.

Директору школы Галине Петровне Волчёнковой была передана благодарность от проректора по учебной работе РГПУ им. А.И. Герцена Василия Антоновича Рабоша, в которой он выразил надежду, что взаимодействие Герценовского университета и школы будет развиваться на благо отечественного образования.

        

 

 

 

 

18 апреля 2019 года в  институте Педагогики прошла конференция "Научные школы института педагогики".

Конференцию  докладом «Нормы и принципы деятельности Ленинградской педагогической научной школы» открыла профессор кафедры теории и истории педагогики Елена Владимировна Титова.

Доклад «Из прошлого в будущее в педагогическом наследии академика Зинаиды Ивановны Васильевой» представила профессор кафедры теории и истории педагогики Неля Владимировна Седова.

О современном развитии идей научной школы рассказала в своем докладе «Несколько мыслей о педагогическом наследии доктора педагогических наук, профессора Ксении Давыдовны Радиной» профессор кафедры воспитания и социализации Светлана Алексеевна Расчетина.

Результаты работы с архивными материалами представил в докладе «Истоки научно-педагогической школы Татьяны Ефимовны Конниковой» доцент кафедры теории и истории педагогики Сергей Владимирович Христофоров.

Завершилась конференция научным сообщением аспиранта кафедры теории и истории педагогики Анастасии Владимировны Мищурис на тему «Первые учебники преподавателей-герценовцев для взрослых».

По результатам исследований докладчиков и участников конференции подготовлен сборник научных статей «Научные школы института педагогики».

          

 

 

 

 

 

17 апреля 2019 года Абашина Анна Дмитриевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры воспитания и социализации РГПУ им. А.И.Герцена, провела второе  занятие в рамках  городского научно-практического семинара «Дети группы риска» в СПб ГБУК "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих". Тема была посвящена изучению особенностей организации практического взаимодействия с детьми-сиротами в условиях учреждений образования и культуры.

   

 

 

 

 

16-17 апреля кафедрой воспитания и социализации организована III Всероссийская научно-практическая конференция "Сетевое взаимодействие с социальными партнерами как средство социально-профессиональной адаптации и постинтернатного сопровождения учащихся-сирот учреждений профессионального образования".

Подробности в репортаже о конференции

 

 

 

 

16 апреля 2019 года

Минакова Карина, студентка группы 17-30  бакалавриата по профессиональному направлению "Психология и социальная педагогика",  (научный руководитель - д.п.н., профессор, заведующий кафедры воспитания и социализации Е.И. Бражник),  выступила с докладом "Социальная адаптация первокурсников в университете"  в «Белорусском государственный педагогическом университете имени Максима Танка» (г.Минск) на секции  Международной научно-практической конференции «Условия успешной социализации детей и молодежи: перспективные исследования будущих педагогов», проводимой в рамках  Международного форума студенческой науки «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего» 

   

 

 

 

 

 

15 апреля преподаватели и студенты института педагогики приняли участие в открытии памятника поэту Серебряного века Николаю Гумилеву.

15 апреля состоялась торжественная церемония открытия монумента в сквере перед Институтом иностранных языков РГПУ им. А. И. Герцена. Открытие памятника русскому поэту и прозаику является одним из значимых культурных событий в городе этой весной.Несмотря на то, что он родился в Кронштадте и прожил значительную часть своей жизни в городе на Неве, а также внес большой вклад в русскую литературу, это первое мемориальное изваяние образа Гумилева в Петербурге. Памятник поэту серебряного века изготовил скульптор Алексей Архипов. Многие его произведения хранятся в собраниях Государственного Эрмитажа, Русского музея. Николай Гумилев родился 15 апреля 1886 года в Кронштадте. всю свою жизнь он прожил в Санкт-Петербурге.  Его первой супругой была известная поэтесса Анна Ахматова. Основные темы лирики Гумилева — любовь, искусство, жизнь и смерть. 

 

 

 

 

 

Команда организаторов из Института Педагогики и Института Психологии приглашает всех желающих на мероприятие "Человек года 2019" которое пройдет 12 апреля в 17-00 в Колонном зале.

Подробная информация ниже. Ссылка на мероприятие: https://vk.com/personoftheyear2019
"Человек года 2019 - первый конкурс в РГПУ им. А.И.Герцена, основанный на принципах созидания, равенства полов и экологичности, который позволит каждому активному студенту показать себя с разных сторон. 
ЧТО ВАС ЖДЕТ: 
Погружение в мир творчества 
Демонстрация ораторского искусства 
Юмор 
Необычные вопросы на эрудицию 
Космические фото и видео 
А также дегустация меда и чая от нашего партнера Русские травы 
ГДЕ? Колонный зал РГПУ им. А. И. Герцена (набережная реки Мойки 48, корпус 4) 
ЧЕЛОВЕК ГОДА 2019 - НЕ ПРОПУСТИТЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ЭТОЙ ВЕСНЫ!"

 

 

 

 

 

12 апреля во ДДТЮ Фрунзенского района Санкт-Петербурга состоялся семинар-практикум по обмену опытом в рамках очного этапа IV Открытого межрегионального конкурса сетевых образовательных проектов в рамках реализации дополнительных общеразвивающих программ.

В семинаре приняли  участие Бражник Е.И., зав. кафедрой воспитания и социализации, д.п.н.. профессор, Суртаева Надежда  Николаевна , д.пед.н., профессор кафедры воспитания и социализации, которая являлась председателем жюри конкурса, а также студенты кафедры воспитания и социализации.

   

 

 

 

 

 

На кафедру воспитания и социализации 2 апреля приехали  на 2-х недельную стажировку студенты  из Финляндии: Emma Purinen, магистрант по социальной работе Тамскского университета прикладных  наук, и Pekka Pyylampi, студент 2 курса бакалавриата по социальной работе Университета прикладных наук г. Сайнейоки.На кафедру воспитания и социализации 2 апреля приехали  на 2-х недельную стажировку студенты  из Финляндии: Emma Purinen, магистрант по социальной работе Тамскского университета прикладных  наук, и Pekka Pyylampi, студент 2 курса бакалавриата по социальной работе Университета прикладных наук г. Сайнейоки.

 

 

 

 

С 3 по 10 апреля в Санкт-Петербурге проходила 16 Неделя Германии. Преподаватель немецкого языка Ладыжникова Валентина Ивановна вместе со студентами института педагогики приняли  активное участие в мероприятиях: посетили открытие Недели Германии, сопровождавшееся потрясающим выступлением балета Дортмунда, День немецкого языка в Петрикирхе, фотовыставку "Мастера России: сделано по-немецки", доклады и дискуссии в рамках мероприятия "Новые информационные технологии - двигатель дигитализации", выставку работ немецкой художницы Марии Элленридер, а также встречу с вузами федеральной земли Северный Рейн-Вестфалии.

Однако самыми важными событиями стали "День немецкого языка в Петрикирхе" и творческий конкурс "Россия и Германия - что нас объединяет?". Студенты института педагогики активно участвовали в "Дне немецкого языка в Петрикирхе" не только как гости, но и в том числе как волонтёры мероприятия. По итогам "Дня немецкого языка" студенты 1 курса Алексеева Анастасия, Миронова Анастасия, Андросова Елена (группа 18-30) были отмечены благодарственными письмами. Активными участниками мероприятия были: Быстрова Александра, Фалькова Александра, Шебаршина Ольга, Полыгалова Анна

         

Кроме того, ребята проявили активность в творческом конкурсе "Россия и Германия - что нас объединяет?", организованном "drb - Русско-немецкий центр встреч", Rotary Club Nidda и консульством Германии в Санкт-Петербурге. Студенты подготовили видео - и аудиовыступления, посвящённые  истории взаимоотношений России и Германии, типичным стереотипам о немцах и русских, а также роли немецкого языка в развитии русско-немецкого культурного диалога. 

Победителем конкурса стала Анастасия Миронова (группа 18-30), а Олег Замятнин (группа 18-70) занял третье место! 

  

Активное участие в конкурсе проявили также: Полыгалова Анна, Алексеева Анастасия, Унковская Анастасия, Быстрова Александра, Андросова Елена, Фалькова Александра.  

Призёры и участники конкурса были награждены грамотами. 

              

 

 

 

 

 

Филателия в детском саду

В конце марта на базе ГБДОУ Детский сад № 93 Выборгского района Санкт-Петербурга в рамках Петербургского международного образовательного форума прошла научно-практическая конференция «Педагогические возможности современной социокультурной среды региона в развитии образовательной мотивации детей и подростков». На этой конференции хорошо знакомая читателям журнала Образовательная площадка «Герценовский филателист» (РГПУ им. А.И. Герцена, координатор Ю.В. Громов) совместно с  филателистической образовательной площадкой «Дошкольник» (ГБДОУ Детский сад № 91 Выборгского района, руководитель О.Ю. Одинцова, воспитатель О.В. Мякишева) представили арт-технологию «Филателия как средство развития образовательной мотивации дошкольников».  ФОТООТЧЕТ

 

 

 

 

28 марта 2019 года в рамках Петербургского международного образовательного форума состоялась II (VII) Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Формирование престижа профессии инженера у современных школьников»  От ранней профориентации к выбору профессии инженера.

В конференции приняли участие преподаватели, аспиранты и магистранты Института педагогики кафедры теории и истории педагогики.

В пленарном заседании с приветственным словом и докладом выступила доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и истории педагогики института педагогики РГПУ имени А. И. Герцена, директор магистерской программы «Духовно-нравственное воспитание» - Антуанетта Георгиевна Козлова .

Магистранты образовательной программы «Духовно-нравственное воспитание» под руководством аспиранта, ассистента кафедры теории и истории педагогики Светланы Евгеньевны Залаутдиновой разработали и провели секцию Мастер-класс «От ранней профориентации к осмысленному выбору профессии». Автор мастер-класса - магистрант 1 курса Елена Ярославовна Кузнецова .

В процессе выполнения заданий участники  Мастер-класса (учителя, магистранты, студенты) получили представление о методах и формах работы по профориентации с учетом возрастных особенностей обучающихся. В финале на обсуждение были выдвинуты вопросы: ранней профориентация, влияния профессии на выбор жизненного пути человека,  причинах смены профессии у взрослых.

Мастер-класс помог разобраться в особенностях профессии «инженер», определиться с формами и методиками работы с разными возрастными категориями ребят, а так же найти новые способы взаимодействия в игровом обучающемся пространстве.

В процессе подготовки к Всероссийской научно-практической конференции, по материалам Мастер-класса "От ранней профориентации к осмысленному выбору профессии", была выпущена  коллектиная монография, которую получили  все организаторы и участники  конференции.

 

 

 

 

 

22 марта Бражник Е.И., заведующая кафедрой воспитания и социализации, и Расчетина С.А., профессор кафедры воспитания и социализации, приняли участие в Международной научно-практической конференции "Сравнительный анализ образовательных стратегий в поликультурном пространстве России, Израиля и Германии",  которая была организована кафедрой ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе" РГПУ им. А.И.Герцена.  

В конференции приняла участие Генеральный консул государства Израиль  Ольга Слов,  которая  выступила с докладом "Интеграция элементов культуры выходцев из восточных стран в систему образования Израиля". 

На конференции выступили с докладами  профессора  института педагогики -  Бахмутский А.Е.,Пискунова Е.В., Расчетина С.А.  

     

 

 

 

 

Кафедра воспитания и социализации РГПУ им. А.И.Герцена 21 марта 2019 года приняла участие в качестве организатора во Всероссийском научно-практическом web-семинаре «Актуальные вопросы современного детства» совместно с Орловским государственным университетом им. И.С.Тургенева»,  Всероссийской общественной организацией «Педагогическое общество России» и  Лабораторией сельской школы ОГУ имени И.С. Тургенева.

 Цель web-Семинара - обмен результатами научных исследований и практическим опытом в решении актуальных проблем современного детства в России; установление профессиональных контактов; расширение  возможностей межведомственного взаимодействия в решении проблем детей.

В рамках  web-Семинара  обсуждались  следующие вопросы: 

1. Проблемы детей в меняющемся российском обществе: вызовы и риски современного детства;

2. Использование педагогических, психологических, социально-педагогических, этнопедагогических, правовых, социально-культурных, экономических и иных ресурсов в решении проблем современного детства;

3. Проблемы сопровождения развития детей в условиях городского и сельского социума;

4. Применение современных технологий в решении проблем современного детства;

5. Обсуждение опыта междисциплинарной работы специалистов в профилактике социальных рисков современного детства.

     

 

 

 

 

 20 марта 2019 года в рамках городского научно-практического семинара «Дети группы риска» состоялось первое занятие, на котором кандидат педагогических наук, доцент кафедры воспитания и социализации института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена Анна Дмитриевна Абашина рассказала об основных психолого-педагогических особенностях данной категории детей. 

   

 

 

 

 

 

Дорогие женщины! Поздравляем ВАС с праздником весны!

Пусть каждый день радует вас вниманием и заботой близких, жизнь наполняется новыми впечатлениями, только положительными эмоциями.

Желаем счастья, любви, еще большей красоты, улыбок, хорошего настроения!   

 

 

 

 

 

  Надежда  Николаевна Суртаева, профессор кафедры воспитания и социализации, прочла цикл лекций для учащихся старших классов  в школах № 295 и  № 311 Фрунзенского района  г. Санкт-Петербурга о жизни и деятельности Д.И. Менделеева, посвященного Дню науки и Году таблицы Д.И. Менделева, провозглашенного ООН в 2019 г.     

     

 

 

 

 

 

18 февраля 2019 года на базе РГПУ им. А. И. Герцена прошел научный семинар Северо-западного регионального науного центра Российской академии образования "Современные проблемы взаимосвязи дидактики и методики обучения"

Доклады семинара

Академик Российской академии образования, и.о. вице-президента РАО, доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор, первый проректор РГПУ им. А. И. Герцена  Владимир Валентинович Лаптев

Современные вызовы образованию

Академик Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, директор научно-исследовательского института педагогических проблем образования  РГПУ им. А. И. Герцена, научный руководитель Северо-западного регионального научного центра РАО Алла ПрокофьевнаТряпицына

Педагогические основы взаимосвязи методических систем в современном образовательном процессе

Член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, директор института педагогики РГПУ им. А. И. Герцена, директор Северо-западного регионального научного центра РАО Светлана Анатольевна Писарева

Интеграция в современном содержании общего образования – путь к надпредметности

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики обучения истории и обществознания РГПУ им. А. И. Герцена Наталья Николаевна Лазукова

Проблемы взаимосвязи: неравномерность развития частных методик 

Кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой методики обучения иностранным языкам РГПУ им. А.И. Герцена Ольга Ивановна Трубицина

Взаимосвязь методик обучения на основе коммуникативного подхода

Доктор педагогических наук, профессор кафедры методики обучения математике и информатике РГПУ им. А. И. Герцена Наталья Семеновна Подходова

Культурологический подход как основа интеграции методик 

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики, заместитель директора института педагогики РГПУ им. А. И. Герцена Елена Николаевна Глубокова

Взаимосвязь педагогических и методических дисциплин в программах подготовки учителя

 

 

 

 

 

Артек 2019 год. 

Мы являемся студентами института педагогики одного из самых лучших ВУЗов страны РГПУ им А И Герцена. Почему? Наш университет предоставил нам прекрасную возможность отправится в международный детский центр «Артек». 

Перед отъездом прошли подготовительные встречи со всей нашей делегацией, где нам все подробно объясняли, поделились своими впечатлениями и опытом те студенты, которые уже побывали в Артеке в качестве вожатых. В общем, подготовили нас основательно. 

В Артек мы прилетели 13 октября и там нас встретили прекрасные специалисты из детского лагеря «Полевой». Первая смена.. первые дети.. все было очень ново, что-то непонятно, что-то даже удивительно. Однако, наши напарники - вожатые с радостью нам помогли, все объяснили, рассказали, показали, в общем, дети и не поняли, что мы «новички». 

Дальше.. профильные отряды, море новых знаний, ШВМ (школа вожатского мастерства), экскурсии для вожатых, дети, много детей, много разных-интересных детей, различные мероприятия, каждую смену новая тематика, новый опыт в организации не только себя, но и ребят (как детей, так и напарников). Затем, новый лагерь, так как комплекс «Прибрежный» закрыт на зимний период. А это новые люди, какие-то новые правила/традиции, новый опыт. 

Смены пролетали так быстро, так незаметно, что мы и не поняли, что уже настало время уезжать. Расставание было трудным, ведь в этом месте получаешь бурю эмоций от работы, шикарную отдачу от детей, позитивный настрой коллег, поддержу от руководителей. Артек - это особенное место, куда всегда хочется вернуться, что мы и планируем сделать в ближайшем времени. 

Спасибо огромное нашему университету за такой шанс побывать в лучшем лагере страны!

Вакулова Марина и Терехов Евгений, студенты института педагогики, группы 16-60

     

 

 

 

 

 

14 февраля 2019г. состоялась VI Всероссийская научно-практическая конференция " Педагогическая наука и современное образование".

"Актуальные направления исследований в проблемном поле современных образовательных программ педагогической магистратуры".

ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ

 

 

 

 

13 февраля на базе Дворца детского и юношеского творческого Фрунзенского района состоялся семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе  учреждений дополнительного образования детей г. Санкт-Петербурга.   ДДТЮ Фрунзенского района является Федеральной экспериментальной площадкой, сотрудничает с кафедрой воспитания и социализации института педагогики РГПУ им.А.И. Герцена. На семинаре в качестве ведущего модератора выступила профессор кафедры воспитания и социализации Суртаева Н.Н. Дискуссия проходила по проблемам развития сетевых образовательных программ дополнительного образования детей.

     

 

 

 

 

6 февраля на базе Центра Димы  Рогачева в ГБОУ «Школа № 109» г. Москвы ( директор школы - академик РАО Евгений Шоломович  Ямбург), состоялся  стратегический семинар, на котором  проходила презентация  модульных программ курса переподготовки "Тьютерское сопровождение длительно болеющих детей".

 В семинаре участвовала Суртаева Надежда Николаевна,    профессор кафедры воспитания и социализации РГПУ им. А. И. Герцена   с группой профессорско-педагогического состава Московского городского педагогического университета.

 

 

 

 

 

 

6 февраля в управлении развития воспитательной деятельности состоялось совещание заместителей директоров институтов по воспитательной работе.

На совещании обсуждались вопросы волонтерской деятельности в РГПУ им. А. И. Герцена и текущий Всероссийский конкурс молодежных проектов Россия - страна возможностей. Начальник управления Богданова Р.У. вручила благодарность доценту кафедры психологии профессиональной деятельности Иконниковой Г.Ю. за рецензирование сборника «Вожатые -школе».

 

 

 

 

 

 

29 января 2019 года состоялась Вторая международная научно-практическая конференция «Образовательная динамика сетевой личности», организованная Институтом педагогики и электронным научным журналом «Письма в Эмиссия.Оффлайн». Цель Конференция - обсуждение результатов исследований в области влияния Глобальной Сети на развитие личности, потенциала и рисков сетевого взаимодействия субъектов образовательного процесса, перспектив создания новых образовательных пространств и педагогических практик, стратегий подготовки нового педагога.

С приветствием к участникам конференции обратился Первый проректор РГПУ им. А.И. Герцена, и.о. Вице-президента Российской академии образования, академик РАО, профессор Владимир Валентинович Лаптев, который подчеркнул актуальность обсуждаемых проблем и значение инициативы института педагогики для развития научных идей в обсуждаемой области знания и практики образования в цифровом обществе.

     

В приветствии участникам директор института педагогики, член-корреспондент РАО, профессор Светлана Анатольевна Писарева обратила внимание на развитие научной мысли в Герценовском университете в контексте рассматриваемых на конференции вопросов.

Профессиональное общение в рамках конференции было организовано в форматах Пленарного и секционных заседаний.

На пленуме были заслушаны доклады:

  • «Виртуальное трехмерное образовательное пространство - часть виртуального трехмерного «жизненного»?» профессора кафедры дидактики института педагогики, заведующего научно-исследовательской лабораторией педагогических проблем применения интернет-технологий в образовании Андрея Андреевича Ахаяна;
  • «Взаимосвязь новых и классических понятий педагогики в цифровую эпоху» академика РАО, профессора кафедры теории и истории педагогики института педагогики, директора научно-исследовательского института педагогических проблем образования Аллы Прокофьевны Тряпицыной;
  • «Подготовка учителя к современному социальному коду в образовании» профессора кафедры дидактики института педагогики Елены Сергеевны Заир-Бек;

  • "Игры разума": развивающий потенциал и рискиувлеченности компьютерными играми» заведующей кафедрой психологии профессиональной деятельности института психологии Натальи Николаевны Королевой и доцента той же кафедры Ирины Марковны Богдановской;

  

  • «Модель цифрового образовательного пространства в Университете ИТМО» начальника отдела образовательных технологий СПб НИУ ИТМО Екатерины Сергеевны Джавлах;

  • «Современная дидактика: изменение дискурса?» заведующей кафедрой дидактики института педагогики Елены Витальевны Пискуновой.

На тематических секциях обсуждались следующие проблемы:

  • сетевая личность, цифровой разрыв поколений, самоидентификация в Сети, достижения и риски жизнедеятельности в Сети. Достоинства и риски прогрессирующей субъектности самообучающегося сетевого бота – учителя;
  • модели и практика разработки реально-виртуальных (сетевых, цифровых) образовательных пространств. Деятельность педагога в новых образовательных пространствах, новые функции и компетенции педагога;
  • теоретические основания и практика подготовки педагога, способного осуществлять профессиональную деятельность в реально-виртуальном (сетевом, цифровом) образовательном пространстве.

На круглом столе «Перспективный профессиональный дискурс проблематики образовательного процесса в сетевую (цифровую) эпоху» были подведены итоги секционных заседаний и обсуждены перспективы исследований по рассматриваемой проблематике.

 

25 января состоялась торжественная церемония возложения цветов к Обелиску павшим героям-герценовцам.

На церемонии присутствовали преподаватели и студенты института психологии и педагогики. Прозвучали стихи классиков российской поэзии и стихи, вошедшие в сборник «Герценовский метроном. Война. Блокада. Победа». Его издание стало данью памяти героям-герценовцам, не вернувшимся с фронтов Великой Отечественной войны и не пережившим страшные годы блокады Ленинграда. На открытии церемонии прозвучало стихотворение выпускника 1973-го года Михаила Адамского. Произведения, посвященные блокаде, также читали обучающиеся, выпускники и преподаватели РГПУ им. А.И. Герцена.

В событии принял участие давний друг Герценовского университета, заслуженный деятель искусств России, лауреат премии Правительства Санкт-Петербурга, член Правления Союза композиторов Санкт-Петербурга Виктор Плешак. Виктор Васильевич обратился к собравшимся с приветственным словом, отметив, что очень тронут отношением Герценовского университета к святой теме блокады Ленинграда, и исполнил песню на стихи Макса Дахие «Ведь мы же с тобой ленинградцы». Вместе с ансамблем «Девчата» руководитель студии вокального мастерства РГПУ им. А.И. Герцена, заслуженная артистка РФ Светлана Юрасова исполнила композицию «Эх Ладога, родная Ладога».

Жизнь Герценовского университета в годы войны и блокады — подлинная патриотическая летопись вуза; это история гражданских, научных, военных и трудовых подвигов тех, кто обучался и работал в университете. В знак признательности героям обучающиеся, преподаватели и администрация РГПУ им. А.И. Герцена возложили цветы к подножию Обелиска.

Церемония открыла фестиваль, посвященный 75-летию полного освобождения Ленинграда от его блокады фашистскими войсками. В рамках фестиваля состоятся концертные, театральные и выставочные проекты, подготовленные герценовцами.

 

 

 

15 и 22 января 2019 года в институте педагогики состоялась XI научная сессия аспирантов, соискателей и докторантов института.

Зима – время для проведения традиционной научной сессии аспирантов, соискателей и докторантов, уже одиннадцатой в этом году.

Научная сессия проводится в целях создания широкого дискуссионного пространства научных исследований, где аспиранты могут рассказать о ходе и результатах своего исследования, ответить на вопросы заинтересованных слушателей, попытаться доказать логику своих рассуждений, услышать советы коллег и профессоров. 

В это время свои научные сообщения по проблематике выполняемого исследования представляют аспирантов 2-4 курсов и выпускников аспирантуры, еще не представивших свои диссертации на кафедру, а также соискатели и докторанты. Для аспирантов 1 курса научная сессия проводится, как уже сложилось в нашем опыте, в июне.

В обсуждении научных сообщений приняли участие аспиранты всех четырех курсов обучения, соискатели, докторанты, научные руководители. В этом году гостями на научной сессии стали выпускники магистратуры, планирующие поступление в аспирантуру в новом учебном году.

    

Научные сообщения представили:

  • Аранова Светлана Владимировна. Тема сообщения: «Обоснование методов исследования процесса формирования культуры графической визуализации информации в основной школе». Научный консультант д.п.н., проф. Тряпицына А.П.
  • Атоманова Надежда Борисовна. Тема сообщения: «Теоретические основы исследования педагогического наследия ученого». Научный руководитель д.п.н., проф. Радионова Н.Ф.
  • Геддис Елена Викторовна. Тема сообщения: «Принцип интеграции в школьном учебнике «Синергия»». Научный руководитель д.п.н., проф. Писарева С.А.
  • Горкун Марина Ивановна. Тема сообщения: «Мировые практики подготовки кадров для пенитенциарной системы». Научный руководитель д.п.н., проф. Пискунова Е.В.
  • Григорьева Юлия. Тема сообщения: «Проектная деятельность как средство приобщения детей, оставшихся без попечения родителей, к культурному наследию (на материалах Европейского союза)». Научный руководитель д.п.н., проф. Бражник Е.И.
  • Давлетова Клара Борисовна. Тема сообщения: «Формирование информационной образовательной среды педагога дополнительного образования». Научный руководитель д.п.н., проф. Горбунова И.Б.
  • Достовалова Елена Александровна. Тема сообщения: «Мобильное коммуникативное устройство как средство развития познавательного интереса студентов в образовательном процессе колледжа». Научный руководитель д.п.н., проф. Ахаян А.А.
  • Дроздов Никита Анатольевич. Тема сообщения: «Опыт ленинградскогоТЮЗа в формировании культурно-образовательной среды школы». Научный руководитель д.п.н., проф. Федорова Н.М.
  • Захарова Елена Евгеньевна. Тема сообщения: «Ценностно-смысловые ориентиры первоначальной профессиональной подготовки полицейских в вузах МВД России». Научный руководитель д.п.н., проф. Батракова И.С.
  • Ковалев Михаил Владимирович. Тема сообщения: «Динамика трансформации классно-урочной системы в истории дидактики». Научный руководитель д.п.н., проф. Тряпицына А.П.
  • Козина Наталия Дмитриевна. Тема сообщения: «Модель организации творческой проектной деятельности в подготовке бакалавров технологического образования». Научный руководитель д.п.н., проф. Носкова Т.Н.
  • Красновская Елена Михайловна. Тема сообщения: «Результаты конструирования теоретико-эмпирической базы исследования». Научный руководитель д.п.н., проф. Тряпицына А.П.
  • Маслова Людмила Сергеевна. Тема сообщения: «Интеграция профильных дисциплин и иностранного языка в профессиональной подготовке будущих экономистов». Научный руководитель д.п.н., проф. Балакирева Э.В.
  • Мищурис Анастасия Владимировна. Тема сообщения: «Социокультурный контекст исследования». Научный руководитель д.п.н., проф. Федорова Н.М.
  • Молоткова Евгения Анатольевна. Тема сообщения: «Социальные проекты как компонент профессиональной подготовки студентов педагогического университета». Научный руководитель д.п.н., проф. Тряпицын А.В.
  • Попкова Яна Александровна. Тема сообщения: «Исследовательские методики по сбору эмпирических данных в области профориентационной работы в современной школе». Научный руководитель д.п.н., проф. Тряпицына А.П.
  • Примчук Надежда Викторовна. Тема сообщения: «Влияние коммуникационного подхода в учебной практике на профессиональное становление студента – будущего учителя: концептуальные идеи диагностического инструментария». Научный консультант д.п.н., проф. Тряпицына А.П.
  • Резникова Светлана Сайриновна. Тема сообщения: «Гуманитаризация образования в профильных негуманитарных классах как условие нравственного становления личности». Научный руководитель д.п.н., проф. Роботова А.С.
  • Хасан Эвелина Хасановна. Тема сообщения: «Постановка проблемы исследования». Научный руководитель д.п.н., проф. Писарева С.А.
  • Хорин Дмитрий Владимирович. Тема сообщения: «Особенности конфессионального содержания духово-нравственного воспитания в современной  школе». Научный руководитель д.п.н., проф. Козлова А.Г.
  • Чипан Анастасия Андреевна. Тема сообщения: «Социально-культурная реабилитация подростков «группы риска» в процессе патриотического воспитания». Научный руководитель д.п.н., проф. Суртаева Н.Н.
  • Швецова Илона Владимировна. Тема сообщения: «Теоретические основы выявления особенностей организации разновозрастных сообществ подростков в системе дополнительного образования». Научный руководитель д.п.н., проф. Радионова Н.Ф.

     

 

16 января в управлении развития воспитательной деятельности состоялось совещание ответственных за воспитательную работу в институтах и на факультетах.

На совещании обсуждались ближайшие мероприятия РГПУ им. А. И. Герцена на второе полугодие, основные грантовые проекты для студентов, развитие проектной деятельности в институтах и факультетах, студенческие медиа и непосредственно само взаимодействие управления развития воспитательной деятельности с ответственными за воспитательную работу.

 

 

 

 

16 января в храме святых апостолов Петра и Павла при РГПУ им. А.И. Герцена состоялся рождественский молебен.

В торжественном молебном пении приняли участие ректор Герценовского университета Сергей Игоревич Богданов, проректор по воспитательной работе Сергей Иванович Махов, проректор по инновационной деятельности и информационным технологиям Михаил Юрьевич Пучков, начальник учебно-методического управления Наталья Олеговна Верещагина и другие сотрудники вуза.

Настоятель храма протоиерей Димитрий Симонов произнес проповедь о роли Иисуса Христа в жизни людей, озвучив фрагменты Евангелия от Луки. «Если мы посмотрим на все многообразие религиозного поиска, то увидим, как человек всегда стремился приблизиться к Богу. Однако эта связь была разорвана до рождения Христа. Иисус стал Спасителем для людей. Отношения человека с Господом зачастую сопряжены со страхом. Но Бог не приходит судить, он приходит, чтобы спасти», — сказал отец Димитрий, завершив проповедь поздравлением присутствующих с Рождеством. Молебен прошел в сопровождении приходского хора храма святых апостолов Петра и Павла. 

   

 

 

 

10 января 2019 года состоялся методический семинар для преподавателей института педагогики «Формирование фонда оценочных средств».

Семинар является продолжением серии методических семинаров, организуемых в институте педагогики в рамках подготовки образовательных программ к государственной аккредитации, направленный на формирование консолидированных позиций, уточнение требований и постановку актуальных задач.

Преподаватели обсудили проблему формирования целостного фонда средств для оценки сформированности компетенций как ожидаемых результатов реализации основной профессиональной образовательной программы.

Ведущие семинара:

  • заведующая кафедрой дидактики, доктор педагогических наук, профессор Елена Витальевна Пискунова,
  • заместитель директора института педагогики по учебной работе, председатель методической комиссии при учебно-методическом управлении университета, кандидат педагогических наук, доцент Елена Николаевна Глубокова,
  • директор института педагогики, доктор педагогических наук, профессор Светлана Анатольевна Писарева.

  

 

 

 

 

14 декабря 2018 года в институте педагогики РГПУ им. А.И. Герцена был проведен круглый стол на тему «Критерии оценки деятельности педагога».

Модератором круглого стола выступила доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой дидактики Елена Витальевна Пискунова.

Разговор начали директор института педагогики доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО Светлана Анатольевна Писарева и профессор НИУ «Высшая школа экономики» в Санкт-Петербурге, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО Олег Ермолаевич Лебедев.

С сообщениями о существующей практике оценивания профессиональной деятельности учителей выступили педагоги школ и специалисты ИМЦ Приморского района. Дискуссия развернулась вокруг обсуждения следующие вопросов:

  • Какие цели оценивания профессиональной деятельности учителей доминируют в практике работы школ, и какие цели в наибольшей мере соответствуют задаче достижения нового качества образования?
  • Какие аспекты профессиональной деятельности учителя могут быть объектом оценки? («Если учителя рассматривать как..., то объектом должны быть...).
  • Должны ли учитываться требования ФГОС при оценке профессиональной деятельности учителя? Каким образом?
  • Должны ли учитываться требования профессионального стандарта педагога при оценке профессиональной деятельности учителя?
  • Какую роль при оценке профессиональной деятельности учителя может играть образовательная программа школы?
  • Может ли оценка профессиональной деятельности учителя быть основой для оценки управленческой деятельности руководителей школы?
  • Каким образом могут быть учтены применяемые критерии оценки профессиональной деятельности учителя в образовательных программах подготовки будущих педагогов?

В работе круглого стола приняли участие педагоги, школьные администраторы и специалисты информационно-методических центров из Приморского, Адмиралтейского, Красносельского и Московского районов Санкт-Петербурга, преподаватели кафедр института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, преподаватели СПбАППО.

      

 

 

 

6 декабря в институте педагогики прошли «Рождественские встречи» для всех студентов, но в первую очередь были приглашены первокурсники.

На организацию данного мероприятия ребят вдохновил Вечер дружбы, который прошел в ноябре. Именно благодаря организаторам вечера у ребят появилось желание организовать Рождество в новом, необычном для них формате. Большая делегация студентов психологов также была в числе наших гостей. Рождественские встречи прошли в теплой и душевной обстановке. Сначала в зале проводились игры на знакомство и водили настоящий русский хоровод. Благо у нас есть особенно активные студенты, которые  умеют показать пример, как это делать правильно и весело. Затем продолжились игры на взаимодействие и сплочение. Изюминкой вечера стал конкур видеороликов. Победителем стала группа 18-50 по направлению «Психология служебной деятельности».

Мероприятие закончилось пением рождественских и новогодних песен.

Все наши гости, уходя, выразили свою бесконечную благодарность и желание поучаствовать в чем-то подобном еще. Ребята получили массу удовольствия и приятных эмоций, не только от проведения мероприятия, но и от его подготовки. Под Новогодней елкой ребят ждали подарки от деда Мороза.

Теперь можно готовиться к зачетной неделе, встрече Нового года и экзаменам!!!

 

 

 

 

Иконникова Галина Юрьевна приняла участие с докладом в работе Первого Российско-Вьетнамского молодежного форума. 29.11-01.12 2018г.

Иконникова Галина Юрьевна приняла участие с докладом в ХХ научно-практической конференции "Современное образование в области безопасности жизнедеятельности:теория, методика и практика".  14.11.2018г.

 

 

 

 

 

До 20 ноября студенты института педагогики подали заявки и приняли участие в Герценовском этапе конкурса.

Заявки принимались  от команд из двух человек. От Института Педагогики в конкурсе приняла участие студентка 4 курса Иванова Евгения в паре со студенткой 4 курса факультета Истории и Социальных наук. По результатам отбора Евгения с подругой заняли 1 место! Теперь - студенты-победители и лауреаты (всего 3 пары с лучшими результатами) будут распределены на группы, соответственно - группа "Чехия", группа "Словакия", группа "Венгрия". С 13 до 15 декабря совместно они будут участвовать в Ассамблее, посвящённой русскому языку, образованию и культуре, которая пройдёт в РГПУ им. А. И. Герцена. На ассамблее будут разрабатываться программы экспедиций, которые будут реализованы с 16 по 19 декабря, студенты направляются со своими командами в страны (Чехия, Словакия, Венгрия), и там реализуют программы.

 

 

 

 

20 ноября Иконникова Г.Ю., доцент кафедры психологии профессиональной деятельности института психологии  стала экспертом Всероссийского  конкурса студенческих программ, проектов и практик воспитания в общеобразовательных организациях «Вожатые — школе»

 

 

 

20 ноября студенты и преподаватели института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена приняли участие в открытии Всероссийского  конкурса студенческих программ, проектов и практик воспитания в общеобразовательных организациях «Вожатые — школе».

Мероприятие проводил штаб студенческих отрядов совместно с управлением развитием воспитательной деятельности РГПУ им. А.И. Герцена, Окружным координационным центром по подготовке вожатых в Северо-Западном Федеральном округе в рамках проекта «Вожатые ― школе» при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь). Партнерами конкурса также являются «Ресурсный Молодежный Центр и Российский детско-юношеский центр.

Целью проекта является поднятие престижа вожатской деятельности в общеобразовательных организациях и содействие развитию в них Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» по четырем направлениям: военно-патриотическое, информационно-медийное, личностное развитие, гражданская активность.

80 участников конкурса «Вожатые ― школе» из разных Федеральных округов были отобраны для участия в финале по итогам предыдущих мероприятий проекта: онлайн-конкурса «Я б в вожатые пошел» и онлайн-обучения «Воспитательная работа в школе в контексте программ РДШ».

На торжественном открытии выступили бойцы студенческих педагогических отрядов Герценовского университета, студент 3 курса института компьютерных наук и технологического образования Иван Костромин. Студенты РГПУ им. А.И. Герцена провели спортивный флешмоб.

Также участников конкурса приветствовали  участники Российского движения .школьников. – агитбригада 606 школы.

В этот же день прошли встречи с тьюторами, педагогический квест, игровой практикум для вожатых и защита проектов, программ и практик вожатской деятельности.

         

 

 

 

 

Уважаемые преподаватели и студенты института педагогики!

Учебно-методическое управление РГПУ им. А.И. Герцена приглашает Вас на открытые научно-популярные лекции "Герценовские академические чтения"

График проведения открытых лекций

 

 

19 ноября 2018 года 

институт педагогики провел Дискуссионный клуб "Добровольческое движение: дань моде или тенденции времени".

В работе Дискуссионного клуба приняли участие студенты и магистранты института педагогики, студенты юридического  факультета, аспиранты институтов и факультетов РГПУ им. А. И. Герцена, учащиеся ГБОУ СОШ №618 Приморского района и сотрудники  волонтерского центра «Серебряные волонтеры».

Ведущей дискуссионного клуба выступила Светлана Евгеньевна Залаутдинова, аспирант кафедры теории и истории педагогики, волонтер с многолетним стажем.

Модераторами Дискуссионного клуба выступили доценты кафедры теории и истории педагогики Ирина Вячеславовна Гладкая и Наталья Викторовна Смирнова.

Работу Дискуссионного клуба открыла директор института педагогики, доктор педагогических наук, профессор Светлана Анатольевна Писарева.

Участники Дискуссионного клуба обсудили теоретические аспекты становления волонтерской (добровольческой) деятельности, выявили нормативные и юридические документы, регламентирующие эту деятельность.

Студенты и школьники рассказали о своем опыте участия в социальных и спортивных проектах, о своих планах на дальнейшее участие в волонтерской деятельности.

От имени волонтеров «Серебряного возраста» выступила Наталья Геннадьевна Андреева, которая рассказала об истории становления волонтерского движения в Санкт-Петербурге, отметив, что волонтерское движение впервые  появилось в нашем городе, о современной деятельности волонтерского центра и о его перспективах.

Дискуссионный клуб института продолжит свою работу уже в следующем году, обсуждая современные проблемы в сфере образования.

Благодарим всех участников Дискуссионного клуба!

            

Объявление 

 

 

 

 

 

8-10 ноября 2018 года состоялся Международный социально-педагогический форум, посвященный 25-летию кафедры воспитания и социализации института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, включающий в себя следующие мероприятия:

- II Всероссийские педагогические (Герценовские) чтения «Научные школы института педагогики»,

- клуб выпускников кафедры воспитания и социализации «О перспективах социального партнерства»,

- VIII Международная научно-практическая конференция «Социальное взаимодействие в различных сферах жизнедеятельности»,

- «Переговорная площадка» Развитие института профессиональной подготовки специалистов помогающих профессий в условиях многоуровневого образования: Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка и Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена в режиме on-line.

В ходе Форума обсуждались следующие проблемные вопросы: развитие научной школы социальной педагогики; социальное взаимодействия в научной сфере и молодежной среде, социальное партнерство в различных сферах жизнедеятельности; развитие института профессиональной подготовки специалистов помогающих профессий в условиях многоуровневого образования; преемственность традиций и инноваций в воспитании подрастающего поколения.

С приветственным словом выступили директор института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, доктор педагогических наук, профессор, член корреспондент РАО Писарева Светлана Анатольевна и заведующий кафедрой воспитания и социализации института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, доктор педагогических наук, профессор Бражник Евгения Ивановна.

С докладами на пленарном заседании Форума выступили профессора кафедры воспитания и социализации: Расчетина С.А., Суртаева Н.Н., Кривых С.В., Тряпицын А.В., Бражник Е.И.; доктор педагогических наук, профессор, зав. лабораторией содержания и технологий социально-педагогической деятельности с детьми и семьями ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО», г.Москва Гурьянова М.П.; доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой дополнительного профессионально образования ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» Жилина А.И.; доктор педагогических наук, профессор, НовГУ имени Ярослава Мудрого Иванов Е.И.;  кандидат педагогических наук, координатор инновационных социально-педагогических проектов Неправительственной организации «Волнолом» (ФРГ) Зюсс В.Э.

В мероприятиях Международного социально-педагогического форума, посвященного 25-летию кафедры воспитания и социализации института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена приняли участие представители различных образовательных организаций:

  • Алтайский государственный педагогический университет, г. Барнаул,
  • Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, г. Минск, Республика Беларусь,
  • Выборгский институт (филиал) Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина, г. Выборг,
  • Высшая школа менеджеров, г. Конин, Республика Польша,
  • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, г. Красноярск,
  • Университет прикладных наук, г. Ювяскюля, Финляндская Республика,
  • Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, г. Орел,
  • Псковский государственный университет, г. Псков,
  • Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования,
  • Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов, -Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, г. Архангельск,
  • Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург,
  • учреждения среднего профессионального образования Санкт-Петербурга (Индустриально-судостроительный лицей, Ижорский политехнический лицей, Фельшерский колледж),
  • учреждения социального обслуживания населения, здравоохранения, дополнительного образования, общеобразовательные и дошкольные организации Санкт-Петербурга.

       

 

 

 

 

5 ноября доцент кафедры психологии профессиональной деятельности Г.Ю. Иконникова посетила 4 и 5 корпуса МСГ

Традиционно в начале нового учебного семестра Иконникова Г.Ю. посетила 4 и 5 корпуса МСГ, где проживают студенты РГПУ им. А.И. Герцена.

В каждом корпусе Галина Юрьевна и комендант 4 корпуса Екатерина Николаевна, а так же комендант 5 корпуса Надежда Ивановна тщательно осмотрели условия проживания студентов, проверили санитарные условия и соблюдение техники безопасности во время отопительного периода, убедилось в утеплении помещений.

После посещения студенческих комнат Иконникова Г.Ю. пообщалась со Студенческим советом каждого этажа, ответила на вопросы, выслушала  предложения.

Особое удовольствие доставило посещение студенческой столовой в 4 корпусе, которая больше похожа на уютное кафе. Огромный ассортимент блюд и напитков, а цена минимальная.

Претензий со стороны администрации МСГ к студентам института педагогики нет.

    

 

 

 

 

 

29 октября студенты института педагогики приняли участие в спортивном празднике «Приз первокурсника» на стадионе РГПУ им. А.И. Герцена.

Мероприятие организовано институтом физической культуры и спорта РГПУ им. А.И. Герцена. В соревнованиях выступили сборные команды всех факультетов и институтов вуза. Множество болельщиков пришли на трибуны поддержать своих однокурсников.

Открыл праздник рапорт директора института физической культуры и спорта Юрия Яковлевича Лобанова о готовности участников и судей к проведению соревнований проректору по учебной работе РГПУ им. А.И. Герцена Василию Антоновичу Рабошу. В приветственном обращении он поздравил всех участников с Днем первокурсника и пожелал им дальнейших успехов в учебе и спорте.

День первокурсника в Герценовском университете проводится ежегодно. Праздник выполняет ряд важных задач, главные из которых ― популяризация различных видов спорта и отражение значения физической культуры для молодежи.

Главным событием праздника стала победа студенток института психологии в женской эстафете, где девушки заняли почетное III место..

Церемонию награждения победителей провели проректор по учебной работе Василий Антонович Рабош и директор института физической культуры и спорта Юрий Яковлевич Лобанов.

«Эстафета понравилась, все ребята молодцы. Из сборных команд запомнились выступления по чирлидингу и художественной гимнастике», — поделились впечатлениями победители и призеры легкоатлетических эстафет.

     

 

 

 

 

25-26 октября  2018 г. в институте педагогики будет проходить Герценовская педагогическая олимпиада студентов.

Информационное письмо

Пример рецензии

Статья для рецензии 

План рецензии статьи

Программа олимпиады

Уважаемые участники олимпиады.  Завершился заочный тур Герценовской педагогической олимпиады. Мы благодарим всех участников и приглашаем на очный тур 25 октября в 10 часов, по адресу наб. р. Мойки, дом 48, корп.4 Голубой зал.  Подробная информация в Программе олимпиады.

 

 

 

 

19 октября студенты института педагогики приняли участие в субботнике на территории РГПУ им. А.И. Герцена

     

 

 

 

 

11 октября в «AZIMUT Отель Санкт-Петербург» состоялся ежегодный международный Форум некоммерческих организаций «Социальный Петербург: территория развития».

Участники форума обменивались контактами для реализации своих проектов и повышения эффективности деятельности,принимали участие в интересных, «живых» дискуссиях по выработке совместных эффективных решений в социальной сфере.

Участие в форуме приняли и наши коллеги - Залаутдинова Светлана Евгеньевна – аспирант РГПУ им. А. И. Герцена, ассистент кафедры теории и истории педагогики института педагогики. И аспирант РГПУ им. А. И. Герцена - Бочко Константин Александрович.

РОО «Центр содействия социально-культурному, творческому и спортивно-оздоровительному развитию «Нестор» представляли авторский проект Залаутдиновой С.Е. для детей с ОВЗ «Мягкая сказка».

Бочко К.А. защищал проект Благотворительного фонда «Православная Детская миссия» - «Центр приемных семей «Умиление».

Оба проекта получили высокую оценку экспертов и вошли в ТОП лучших социальных проектов Санкт-Петербурга.

Поздравляем!

    

 

 

 

 

8 октября состоялся визит преподавателей и студентов Университета Осло Метрополитен (Осло, Норвегия) в Герценовский университет в рамках программы «Роль языкового и жестового перевода в социальной сфере в России и Норвегии».

Визит преподавателей и студентов Университета Осло Метрополитен проходит в рамках договора о сотрудничестве и программы осуществления работ по гранту UTF-2017-four-year/10020 «Роль языкового и жестового перевода в социальной сфере в России и Норвегии». В программу визита включены лекции и дискуссии со специалистами Института педагогики, Института дефектологического образования и реабилитации, Института иностранных языков РГПУ им. А.И. Герцена, посещение Всероссийского общества глухих, общеобразовательной организации для детей с нарушением слуха №31 Невского района и Межрегионального центра реабилитации лиц с проблемами слуха (Павловск), знакомство с работой этих организаций, со студентами РГПУ им. А.И. Герцена и практикующими экспертами.

По словам заведующей кафедрой дидактики, координатора проекта Елены Витальевны Пискуновой, главная цель программы ― усилить роль устного и жестового перевода в социальной сфере России и Норвегии.

О том, что совместный проект Герценовского университета и Университета Осло Метрополитен демонстрирует постоянство, в своем приветственном слове отметил директор Института дефектологического образования и реабилитации Виталий Зорахович Кантор. «Долговременное сотрудничество российских и норвежских специалистов показывает наше стремление говорить на одном языке, неважно идет речь о русском, английском, норвежском или жестовом языках. Наш проект объединяет профессионалов из разных сфер и разных культур, и именно эти интеграционные линии создают прочную основу для нашего стабильного взаимодействия», ― добавил В.З. Кантор.

Обращаясь к студентам, заведующая кафедрой английского языка и лингвострановедения, президент Института иностранных языков, профессор Татьяна Ивановна Воронцова и координатор проекта со стороны Университета Осло Метрополитен, профессор Арнфинн Мурувик Вонен подчеркнули, что благодаря программе у студентов и преподавателей есть возможность обменяться идеями, по-другому взглянуть на свой опыт и прийти к новым методам решения совместных задач.

Важность реализуемого проекта также отметили заведующая кафедрой воспитания и социализации Евгения Ивановна Бражник, преподаватель русского жестового языка, педагог-психолог Межрегионального центра реабилитации лиц с проблемами слуха Валентина Александровна Тупикина, заместитель директора Института международных исследований и переводоведения Университета Осло Метрополитен Михаил Харакоз, профессор Университета Осло Метрополитен Татьяна Раданович Фельберг.

После завершения приветственной сессии магистрантами Института иностранных языков для норвежских коллег была проведена экскурсия по кампусу Герценовского университета. Накануне, 7 октября, делегация Университета Осло Метрополитен приняла участие в литургии в Храме апостолов Петра и Павла РГПУ им. А.И. Герцена, которая сопровождалась сурдопереводом.

Впереди у российских и норвежских экспертов и студентов насыщенная неделя совместной работы.

 

       

 

 

 

 

 

7 октября студенты института педагогики  РГПУ им. А.И. Герцена стали участниками Эстафеты огня Зимней универсиады−2019, которая пройдет в Красноярске.

Студентка 4 курса института детства РГПУ им. А.И. Герцена Надежда Радашевич пронесла по Санкт-Петербургу факел Зимней универсиады, которая состоится в 2019 году в Красноярске, наряду с такими выдающимися спортсменами, как шестикратная олимпийская чемпионка по лыжным гонкам Любовь Егорова, олимпийские чемпионы по биатлону Дмитрий Васильев и Юрий Кашкаров, фигуристы ― послы Зимней универсиады−2019 Илья Авербух, Алексей Тихонов и Мария Петрова.

Поддержать Надежду пришли студенты Герценовского университета в сопровождении преподавателей вуза. Выстроившись вдоль всего Дворцового моста, они радостно встретили огонь Универсиады вместе с жителями и гостями города. Как отметила сама Надежда Радашевич, для нее было большой честью представлять Герценовский университет на столь высоком уровне: «Это очень большая ответственность, сегодняшний день я никогда не забуду! Эмоции, которые я испытала сейчас, ни с чем не сравнить, это было очень волнительно».

Для того чтобы стать факелоносцем Эстафеты огня вместе со звездами российского спорта, Надежде Радашевич пришлось пройти серьезный отбор. Обойдя сотни претендентов, она стала победителем конкурса факелоносцев Эстафеты огня Зимней универсиады−2019. Право пронести факел по улицам своих городов получили жители России, которые добились больших успехов в спорте, культуре, искусстве, образовании, науке и других сферах.

Фото от редакции газеты «Педагогические вести»

         

 

 

 

 

 

Дорогие коллеги! Поздравляю всех нас с нашим профессиональным праздником Днем учителя!

 

От всей души желаю Вам:

Сил добиваться результатов.

Терпения не уйти с дороги в трудную минуту.

Радости за успехи коллег и свои успехи, победы своих близких.

Активности в познании нашей нелегкой науки.

Смелости в преодолении возникающих трудностей (но пусть их будет поменьше, хотя выход из зоны комфорта приводит к развитию).

Тихой возможности хотя бы иногда побыть наедине со своим мыслями.

И, конечно, мудрости в жизни и общении с людьми! 

А в целом - СТРАСТИ к жизни во всех ее проявлениях!!!!!

 

С уважением, директор института педагогики Светлана Анатольевна Писарева

 

 

 

 

В День учителя студенты института педагогики приняли активное участие в студенческом фестивале #ЛучшийПедагогическийТвой, которы прошел в РГПУ им. А.И. Герцена.

5 октября центральный кампус Герценовского университета погрузился в атмосферу праздника: квест для первокурсников, насыщенная концертная программа, тематические площадки студенческих объединений. Фестиваль под открытым небом объединит герценовцев, чтобы все первокурсники могли сказать друг другу: РГПУ им. А. И. Герцена – #ЛучшийПедагогическийТвой!

Проект #ЛучшийПедагогическийТвой создан для знакомства первокурсников с университетом. Весь день на территории кампуса работали интерактивные тематические площадки: культура, творчество, волонтёрство, наука и инновации, спорт. В РГПУ им. А. И. Герцена более 100 студенческих объединений и на фестивале каждый студент смог найти то, что будет интересно именно ему. Кроме того, первокурсники смогли пройти командный квест. Победители получили призы, а все без исключения участники – новых друзей.

На главной сцене фестиваля #ЛучшийПедагогическийТвой с творческими номерами выступили студенты старших курсов, а также финалисты конкурса первокурсников. Мероприятие подготовлено администрацией РГПУ им. А. И. Герцена и Советом обучающихся. Организаторы уверены, что фестиваль поспособствует не только популяризации активной жизненной позиции, но и увеличению престижа профессии педагога.

     

 

 

 

 

03.10.2018 Иконникова Г.Ю. приняла участие в зам. деканском совещании. Его темой стала проблема адаптации первокурсников в вузе.

03.10.2018 состоялось совещание заместителей деканов факультетов/ директоров институтов по воспитательной работе. На совещании обсуждался вопрос адаптации первокурсников и взаимодействие со студентами-кураторами.
Свои предложения по данному вопросу внесла Иконникова Галина Юрьевна, заместитель института педагогики, института психологии и Эммануэль Татьяна Сергеевна, зам.декана института управления и экономики. Своими предложениями поделились ребята из  студенческого кураторского отряда  "Дино".

 

 

 

 

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Аспиранта кафедры теории и истории педагогики, специалиста по работе с молодежью в СПб ГБУ ПМЦ МИР Анастасию Андреевну Катковскую с победой во Всероссийском конкурсе молодежных проектов Творческие инициативы молодежи в 2018 году.

Проект Анастасии Андреевны направлен на привлечение внимания подростков и молодежи, в том числе и подростков группы риска, к истории путем театрализованных экскурсий и театрализовано-экскурсионных прогулок, где каждый участник становится очевидцем событий исторической эпохи, разворачивающейся на его глазах. Благодаря интерактивной подаче материала участники лучше запоминают рассказанную и показанную информацию.

Цель — приобщение подростков и молодежи к культурному и историческому наследию города через театрализованные экскурсии, освещающие разные временные эпохи.

Результаты реализации проекта – при планируемом вовлечении в мероприятия проекта более 200 подростков и молодежи и распространения информации свыше 6000 человек, ожидается расширение и углубление знаний истории участников мероприятий, приобщение их к богатой истории нашей страны, постепенное взращивание чувства любви к Родине. Это связано с тем, что компоненты мероприятий (театрализация, использование экспозиционных предметов быта прошедших эпох и рассказ экскурсовода) дадут возможность участникам в совокупности ощутить историческую эпоху, увидеть в прямом смысле прошлое наяву. Такое погружение в историю является событием в жизни участников мероприятия, оставляет яркие эмоции, впечатления, что гарантирует лучшее запоминание рассказанного и показанного материала.

Сроки реализации проекта — с 08.01.17 по 21.05.18.

        

21 сентября 2018г студенты института педагогики приняли активное участие в акции День Мира на Соборной площади Петропавловской крепости

На соборной площади Петропавловской крепости в рамках второго Евразийского женского форума женскими организациями Санкт-Петребурга при поддержке Совета Федерации Федерального собрания РФ прошла акция, приуроченная к Международному дню мира. На ней присутствовали представители разных женских общественных организаций, а также участники Евразийского Женского форума. Студенты института психологии работали все дни на форуме в качестве волонтеров.

В 1981 году своей резолюцией 36/67 Генеральная Ассамблея ООН провозгласила этот День, установила его празднование на третий вторник сентября и посвятила его ознаменованию и укреплению идеалов мира как внутри государств и народов, так и между ними. А спустя 20 лет, в 2001 году, Генеральная Ассамблея единогласно приняла резолюцию 55/282, в которой постановила, что с 2002 года Международный день мира будет отмечаться ежегодно 21 сентября как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия.

ООН предлагает всем странам и народам в этот День прекращать все военные действия и отмечать этот День проведением образовательных и общественных информационных акций по проблемам мира. А также использует празднование Международного дня мира, для привлечения внимания к своей разносторонней работе в поддержку мира и для того, чтобы побудить отдельных людей, группы и общины на всей планете к осмыслению проблем мира, обмену информацией и практическим опытом деятельности по его достижению.

 

19-21 сентября 2018 года в Санкт-Петербурге проходил Второй Евразийский женский форум, который стал международной площадкой для обсуждения роли женщин в современном обществе.  Женщины многих стран мира собрались, чтобы обсудить актуальные проблемы и упрочить атмосферу доверия и взаимопонимания в мире на основе универсальных ценностей гуманизма, прав и достоинства.

Организаторы Форума — Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Межпарламентская ассамблея государств — участников Содружества Независимых Государств.

Участие в форуме приняла и наша коллега Залаутдинова Светлана Евгеньевна – ассистент кафедры теории и истории педагогики Института педагогики, аспирантка РГПУ им. А.И. Герцена.

В ходе открытой дискуссии “Женщины-волонтеры — партнерство в интересах развития” участники поднимали важные вопросы о роли женщины в волонтерской деятельности, о видах и направлениях помощи, о подготовке специальных волонтерских отрядов из числа учащейся и работающей молодежи.

Также была затронута больная тема нашего общества – информационная безопасность подрастающих поколений. Представлены инновационные волонтерские проекты созданные молодыми людьми по противодействию играм, представляющим угрозу физическому и психическому здоровью детей и подростков.

Интерес вызвали проекты, связанные с онлайн-волонтерством и разработкой системы оперативного оповещения педагогов о конкретных угрозах. Цель проектов- снизить вовлечение детей в асоциальные практики в сети и предотвратить негативные последствия вовлечения.

Не смотря на то, что состав участников был интернациональный, темы, которые поднимались, были знакомы каждому. Женщины разных городов, стран и континентов, на каком бы языке они не говорили, всегда готовы услышать друг друга, поделиться опытом и оказать поддержку. 

  

19 сентября 2018 г. в Колонном зале РГПУ им. А.И. Герцена состоялась ежегодная конференция студентов и преподавателей университета Легче, если вместе.

Студенты и преподаватели института педагогики приняли активное участие в работе конференции. Целью данной конференции является повышение взаимодействия студентов и преподавателей в рамках решения задач по реализации Программы развития Герценовского университета на период 2016 — 2020 гг. На секционных площадках была активная работа по внедрению новых, более эффективных путей решения задач по построению продуктивного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса в университете.

Ответственная за воспитательную работу Иконникова Г.Ю. выступила с предложением о внесении дополнительного пункта Проектная деятельность в карту претендента на повышенную стипендию. Активно обсуждались вопросы по организации работы Центра студенческих инициатив в рамках деятельности студенческих объединений.  Были рассмотрены предложения по улучшению работы  кураторов академических групп и студенческих сообществ, способствующих формированию личностных качеств студентов, необходимых для умения работать в коллективе, видеть актуальные задачи, стоящие перед молодежью и находить оптимальные пути их решения.

   

В институте педагогики 18 сентября 2018 г. состоялись предвыборные дебаты кандидатов на пост председателя Совета обучающихся РГПУ им. А.И. Герцена

Из кандидатов свои программы представили:

Роман Власов — студент 4 курса юридического факультета;

Евгений Калинин — студент 4 курса факультета истории и социальных наук;

Константин Поляков — студент 3 курса института философии человека.

Все кандидаты оказались очень достойные ребята и у каждого из них, несомненно, есть очень интересные предложения о развитии нашего университета. В каждой программе было что-то новое, понравились идеи о том, чтобы студенты выезжали за пределы города, например, это экскурсии для студентов, совместные выезды в Вырицу и т.д..

 

14 сентября студенты института педагогики приняли участие в  Дне первокурсника РГПУ им. А.И. Герцена.

Это традиционное мероприятие для Герценовского университета. В день первокурсникам презентуют работу крупных структур университета: Фундаментальной библиотеки, музея, Штаба студенческих отрядов, Центра социальных инициатив и Профкома.

Начало праздника — в 13:30. На площади инициативных прошел танцевальный баттл первокурсников. Записавшиеся на него студенты были распределены по 4 командам, за каждой из которых закреплён куратор. Зрелищная акция продлилась 45 минут и по ее итогам были выделены лучшие танцоры, которые и получили призы от организаторов.

В 14:15 прошла торжественная линейка. С приветственным словом к первокурсникам обратился проректор по воспитательной работе С.И. Махов.

В программу мероприятия входили:

1. Библиоквест (знакомство с крупными литературными проектами, а также историей и культурой университета).
2. Герценград Вам рад! (увлекательный квест по кампусам вуза на Мойке). 
3. Профком: сделай себя сам! (всё о правах студентов, студенческой деятельности и досуге, о трудностях и возможностях — территория будущих профоргов).
4. Путешествие по строевке (вожатское мастерство, археологический и строительный отряды).
5. Студенческий лидер (площадка для старост).

Не смотря на проливной дождь праздник удался!

12 сентября студенты и преподаватели института педагогики Герценовского университета приняли участие в общегородском крестном ходе по Невскому проспекту.

Крестный ход по главному проспекту города, названному в честь небесного покровителя Санкт-Петербурга, святого Александра Невского, был учрежден императрицей Елизаветой Петровной в 1743 году и возрожден во время празднования 300-летия Александро-Невской Лавры.

Возглавил крестный ход митрополит Санкт-Петербургский и Ладожский Варсонофий.

Вместе с десятками тысяч петербуржцев и гостей города по Невскому проспекту прошла делегация Герценовского университета во главе с проректором по воспитательной работе Сергеем Ивановичем Маховым.

Ранее в Казанский собор на праздничное богослужение был доставлен ковчег с десницей святителя Спиридона Тримифунтского. Эта православная святыня была пронесена по Невскому проспекту к площади Александра Невского, а после молебна ее доставили в Новодевичий монастырь Петербурга, где было открыто поклонение святыне.

В полдень в лавре состоялся малый крестный ход с мощами святого благоверного князя Александра Невского — их вынесли из Свято-Троицкого собора лавры на площадь Александра Невского.

   

8 сентября студенты института педагогики приняли активное участие в мероприятии посвященному Деню памяти погибших в годы блокады Ленинграда.

В день начала блокады Ленинграда инициативная группа Комитет 8 сентября провел на территории университета напротив 5 корпуса возле памятника Героям-герценовцам акцию памяти. РГПУ им. А.И. Герцена стал одной из городских площадок Дня памяти. В чтениях приняли участие студенты и сотрудники РГПУ им. А.И. Герцена.

Одновременно на разных площадках города прошли поминальные чтения, в ходе которых были озвучены списки погибших в годы блокады.

 

7 сентября состоялся научный семинар Совершенствование содержания паспортов научных специальностей по педагогическим наукам, организованный Северо-западным научным центром Российской академии образования, созданным на базе РГПУ им. А.И. Герцена.

Вице-президент Российской академии образования, академик РАО, первый проректор РГПУ им. А.И. Герцена, член президиума ВАК Владимир Валентинович Лаптев поприветствовал участников семинара от имени ректора РГПУ им. А.И. Герцена Сергея Игоревича Богданова и представил доклад Эволюция номенклатуры научных специальностей по педагогическим наукам. Владимир Валентинович осветил историю вопроса и подчеркнул: Изменение номенклатуры научных специальностей связано с расширением исследовательского пространства педагогической науки.

Академик РАО, профессор кафедры теории и истории педагогики Института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, член экспертного совета ВАК по педагогике и психологии Алла Прокофьевна Тряпицына рассказала о вариантах построения структуры паспорта научной специальности (паспорт специальности ― это документ, который конкретизирует области исследований в рамках определенной специальности) и рассмотрела вопросы, связанные с разработкой этого документа.

Вторая часть семинара – проектировочная – была посвящена обсуждению вопросов наполнения паспортов научных специальностей группы 13.00.00. Со своими сообщениями выступили заместитель председателя экспертного совета ВАК по педагогике и психологии профессор Наталья Сергеевна Парышева, члены экспертного совета ВАК по педагогике и психологии профессор Александр Александрович Горелов, профессор Наталья Александровна Асташова, профессор Ольга Анатольевна Калимуллина. В дискуссии приняли участие присутствующие члены экспертного совета ВАК по педагогике и психологии профессор Сергей Дмитриевич Каракозов, профессор Александра Гивина Гогоберидзе, а также члены диссертационных советов профессор Нина Федоровна Радионова, профессор Анатолий Дмитриевич Жарков, профессор Марина Владимировна Потапова. Во время проектировочной части семинара состоялось обсуждение возможных подходов к проектированию структуры и содержания паспортов научных специальностей по педагогическим наукам с учетом контекста современного этапа педагогической науки, а также была выработана согласованная позиция относительно уточнения содержания паспортов научных специальностей по педагогике.

В семинаре приняли участие члены Российской академии образования, представители экспертного совета ВАК по педагогике и психологии, председатели и члены диссертационных советов различных регионов России — Санкт-Петербурга, Москвы, Казани, Калининграда, Барнаула, Омска, Ульяновска, Рязани, Брянска, Оренбурга, Челябинска и других городов России.

Ведущим семинара выступила Директор Северо-западного регионального научного центра РАО, чл.-корр. РАО, директор института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, профессор Светлана Анатольевна Писарева.

         

6 сентября в институте педагогики  для студентов и преподавателей состоялась лекция преподавателей Университета Потсдама (ФРГ) о проблемах кибермоббинга. Профессор Вилфрид Шубарт, доктор Андреас Зайдель, и доктор Себастиан Вакс представили результаты исследования, фокус которого заключался в следующем: как педагоги реагируют на конкретные ситуации кибермоббинга, и какие стратегии педагогического вмешательства являются эффективными.

Лекция была проведена в рамках визита немецких коллег в Герценовский университет, целью которого было обсуждение перспектив сравнительного исследования актуальной в современных условиях проблематики агрессивного поведения подростков, выражающегося в кибермоббинге. Материалы исследования вызвали живой интерес у аудитории. Исследователям из Потсдама было задано много вопросов, касающихся типологии ситуаций кибермоббинга, мнения подростков относительно действий педагогов, стратегий педагогического взаимодействия с подростками – жертвами оскорблений и агрессорами.

После лекции состоялась рабочая встреча с преподавателями по планированию совместного исследования, в котором примут участие не только преподаватели, но и студенты магистерских образовательных программ института педагогики.

      

  

6 сентября студенты института педагогики приняли участие в торжественном открытии скульптурной композиции Двое.   http://www.rtr.spb.ru/vesti_spb/news_detail_v.asp?id=29521

Творение петербургского скульптора Алексея Андреевича Архипова расположилось в сквере у 20 корпуса РГПУ им. А.И. Герцена. Композиция представляет собой изображение пары счастливых влюбленных.

Ректор Герценовского университета Сергей Игоревич Богданов отметил, что установка подобных скульптурных работ сделает привлекательной территорию для жителей и гостей Санкт-Петербурга: Наша жизнь невозможна без самого главного в жизни человека чувства – любви. Это и любовь к своей работе, и к своей семье, и к своей родине. Я считаю, что именно скульптура Двое должна органично вписаться в культурное пространство Герценовского университета, стать основанием для многих традиций. К ней будут приходить студенты, которые захотят связать свою жизнь друг с другом, и преподаватели, которые это уже осуществили. Сейчас перед нами стоит задача – сделать кампус РГПУ им. А.И. Герцена на Мойке комфортным для обучающихся, сотрудников и открыть его для остальных горожан. Мы можем реализовать потенциал нашей территории как пространства для студенческих инициатив всех вузов Санкт-Петербурга, семейных и детских мероприятий. Сегодня мы делаем определенный шажок в этом направлении.

С добрыми пожеланиями к гостям церемонии обратился проректор по воспитательной работе РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Иванович Махов: Композиция выполнена из белого мрамора. Белый цвет всегда означал союз, перемирие, добрый путь, сильную волю. Мрамор-минерал помогал обретать одиноким людям верную и счастливую любовь, а семейным – сохранять счастье и верность. Думаю, со временем этот памятник станет талисманом дружбы, а наши студенты приобретут в университете верных, добрых товарищей и спутников жизни.

Этот памятник – олицетворение верности, любви, счастья, духовного благополучия. Студенты приобретают в стенах вузах не только профессию, здесь формируются гражданские добродетели, они получают счастье от общения с единомышленниками и в том числе, приобретают семейное счастье.

Ведущим торжественного мероприятия стал начальник управления по связям с общественностью А.В. Тумалев. С творческими номерами выступили представители Студенческого дворца культуры РГПУ им. А.И. Герцена – руководитель направления Эстрадная композиция и авторская песня, член Союза композиторов и Союза писателей Санкт-Петербурга С.С. Смольянинов, руководитель Клуба интеллектуального творчества, поэт С.М. Адамский и студенческий коллектив Herzen-band.

Сам автор скульптуры А.А. Архипов также присутствовал на открытии памятника. Мне лестно открывать работу, которая была сделана совместно с моим отцом в его мастерской. Он работал над этой темой свыше 40 лет, поэтому это был обдуманный шаг. Если только в сердце человека есть любовь к миру, к другим людям, этот человек живет не зря, – добавил Алексей Андреевич.

   

05.09.2018 Иконникова Г.Ю. приняла участие в первом зам.деканском совещании в новом учебном году.

Его темой стали перспективы работы на 2018 год. На совещании с приветственным словом выступал Сергей Иванович Махов, проректор по воспитательной работе, и Богданова Раиса Умяровна, начальник управления развитием воспитательной деятельности. Обсуждались ближайшие мероприятия РГПУ им. А. И. Герцена, основные грантовые проекты, развитие проектной деятельности, студенческие медиа и непосредственно само взаимодействие управления с зам.деканами.

 

Поздравляем с 1 сентября!

Уважаемые студенты и сотрудники института психологии от души поздравляем вас с новым учебным годом !!!

Успехов, новых побед и свершений!

31 августа первокурсники института педагогики Герценовского университета приняли участие в торжественной церемонии, посвященной началу учебного года.

Торжественную церемонию открыл ректор Герценовского университета Сергей Игоревич Богданов. В этот прекрасный праздничный день соединились прошлое, настоящее и будущее. Прошлое выстраивали наши предшественники. Более 220 лет они делали самое главное — обеспечивали нам счастливую жизнь. Мы выявляем тот творческий потенциал, который есть у каждого. Будущее зависит от нового поколения, от тех, кто пришел сюда сегодня впервые. Давайте постараемся сделать его как можно лучше, — сказал Сергей Игоревич.

Университет получил множество поздравлений, в том числе от председателя Законодательного собрания Ленинградской области Сергея Михайловича Бебенина. Студенческое время — особый этап, когда закладываются основы для будущих профессиональных успехов. Можно с уверенностью говорить о том, что высокое качество образования и богатые традиции РГПУ им. А.И. Герцена позволят стать студентам профессиональными современными специалистами, — отметил Сергей Михайлович.

В ходе церемонии С.И. Богданов вручил студенческий билет лучшей абитуриентке, Ангелине Затонной, которая при поступлении набрала 301 балл.

Программа праздника включала в себя не только приветственные обращения гостей, но и выступления солистов и лучших творческих и спортивных коллективов университета. Музыкальное сопровождение мероприятия обеспечила Русская роговая капелла. Торжественная церемония закончилась конфетти-салютом, в завершение программы состоялась танцевальная часть при участии DJ Ильи Лаврова.

   

9 июля в РГПУ им. А. И. Герцена состоялось вручение дипломов выпускникам заочного отделения бакалавриата Института педагогики.

Свидетельства об окончании Герценовского университета получили студенты кафедры воспитания и социализации. Торжественную церемонию открыла заместитель директора Института по учебной работе Елена Николаевна Глубокова.

Дипломы выпускникам вручали преподаватели кафедры воспитания и социализации: заведующая кафедрой Евгения Ивановна Бражник и доцент Марина Алексеевна Жданова. На мероприятии также присутствовала директор Института педагогики Светлана Анатольевна Писарева. Всего дипломы получили 37 человек.

С поздравительной речью к выпускникам обратилась Е.И. Бражник. Я очень рада, что вы выбрали для обучения РГПУ им. А.И. Герцена. Наши специализации востребованы, этот диплом обязательно поможет построить карьеру. Желаю вам не останавливаться на достигнутом, — отметила Евгения Ивановна.

Хотела бы выразить благодарность нашему педагогическому составу. Поступив в Герценовский университет, я поняла, что для меня это то место, в котором хочется появляться снова и снова. Именно поэтому я планирую поступать в магистратуру на то же направление, — рассказала выпускница Татьяна Слесарева.

   

6 июля состоялось вручение дипломов выпускникам бакалавриата Института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена.

Торжественную церемонию открыла директор Института педагогики, профессор Светлана Анатольевна Писарева. Сегодня долгожданный день: наконец есть результат всего вашего обучения, и он ожидаемый и очень приятный. Мы все поздравляем вас и ваших близких и желаем хорошей профессиональной дороги. 

С наилучшими пожеланиями к выпускникам обратилась доцент кафедры социальной педагогики и социальной работы Анна Дмитриевна Абашина: Желаю вам найти свое место в жизни, посвятить себя любимому делу, достигать поставленных целей. Не забывайте, что вы постоянно должны идти по лестнице собственного роста, удачи вам!

Заведующая кафедрой социальной педагогики, профессор Евгения Ивановна Бражник присоединилась к поздравлениям и пригласила бакалавров в клуб выпускников кафедры.

В этом году выпускниками бакалавриата Института педагогики стали 74 студента, 25 из которых получили красные дипломы ― один из лучших результатов среди бакалавров всех факультетов и институтов РГПУ им. А.И. Герцена.

   

6 июля в Дискуссионном зале РГПУ им. А.И. Герцена состоялось вручение дипломов выпускникам магистратуры Института педагогики Герценовского университета.

С торжественной речью к магистрам обратилась директор Института педагогики, профессор Светлана Анатольевна Писарева: От имени всех преподавателей хочу поздравить вас с получением дипломов. Желаем вам учиться дальше, находить новые пространства для самореализации и поиска знаний. Очень надеемся увидеть вас в аспирантуре Герценовского университета.

Дипломы выпускникам в торжественной обстановке вручали преподаватели Института педагогики: профессора кафедры теории и истории педагогики Антуанетта Георгиевна Козлова и Андрей Евгеньевич Бахмутский, доцент кафедры педагогики Наталья Михайловна Федорова, профессор Алла Прокофьевна Тряпицына, заведующая кафедрой воспитания и социализации Евгения Ивановна Бражник, заместитель заведующего кафедрой по вопросам организации образовательной деятельности, планирования и проведения учебно-методической работы Елена Николаевна Глубокова.

   

21 июня 2018 года с 23.30 в Доме молодежи Пулковец студенты Института Педагогики вместе с волонтерами победы, участниками российского движения школьников, поисковиками и добровольцами смотрели выставку поискового отряда Линия фронта, говорили о патриотических проектах, о Великой Отечественной войне и смотрели военные фильмы.

22 июня 2018 года, ровно в 4:00 на монументе героическим защитникам Ленинграда прозвучала Аве, Мария в исполнении оркестра, а затем прошла акция Свеча памяти. Мы выставили из зажженных лампад слово ПОМНИМ 1941.

Участниками акции стали представители РГПУ им. А. И. Герцена, ПМЦ Московский, Российского движения школьников, Общероссийского Народного Фронта, Волонтеры Победы, молодежный совет Московского и Пушкинского районов, представители Федеральной службы исполнения наказаний.

От нас были: студент группы 16-70 Латыш Артем, студентка группы 17-70 Коломеец Екатерина

   

 

18 июня 2018 года. Поздравляем!

Магистранта программы "Духовно-нравственное воспитание" Бочко Константина Александровича за 2 место в конкурсе Discovery science: University - 2018 VII Международный интеллектуальный конкурс студентов, аспирантов, докторантов, который проходил 25 мая 2018 года, с выпускной квалификационной работой "Методическое обеспечение воспитательной деятельности в сиротских учреждениях на примере Благотворительного фонда "Провославная Детская миссия имени преподобного Серафима Вырицкого", руководитель д.п.н., профессор Антуанетта Георгиевна Козлова.

 

 

5 июня 2018 года в институте педагогики  РГПУ им. А. И. Герцена состоялась VII научно-практическая конференция Организация опытно-экспериментальной работы школ в контексте новых вызовов времени, организованная научно-исследовательским институтом педагогических проблем образования. 

С приветственным словом к участникам обратились проректор по инновационной деятельности и информационным технологиям РГПУ им. А. И. Герцена Михаил Юрьевич Пучков и директор Института педагогики Светлана Анатольевна Писарева. Пленарное заседание вела Надежда Викторовна Примчук.

С пленарным докладом об особенностях ОЭР педагогических коллективов в современной ситуации развития отечественного образования выступила директор НИИ педагогических проблем образования Алла Прокофьевна Тряпицына.  пленарный доклад.pdf

Работа продолжилась серией круглых столов по аспектам темы конференции, вызывающим наибольший интерес у педагогического сообщества.

Модераторами площадки Навыки XXI века, новая грамотность как основа проектирования содержания на разных ступенях общего образования являлись Юлия Сергеевна Матросова и Светлана Анатольевна Суворова. Площадку Трансформация классно-урочной системы в современной информационно-образовательной среде школы как основное средство развития положительной мотивации учения провели Ирина Вячеславовна Гладкая и Ирина Юрьевна Гутник. На площадке под руководством Тамары Вячеславовны Менг и Анны Игоревны Синицыной обсуждались образовательные технологии в эпоху цифровой экономики.

Заключительная часть конференции прошла в форме нерегламентированной дискуссии по проблемам научного руководства новой организацией ОЭР.  Модераторами выступили Ирина Эдуардовна Кондракова и Нелля Владимировна Седова.

В конференции приняли участие представители профессионального сообщества школа Санкт-Петербурга и Герценовского университета, а также аспиранты института педагогики.

1 июня 2018 года подведены итоги конкурса научных, научно-технических и инновацинных разработок 22-ой университетской выставки научных достижений в рамках Недели науки Герценовского университета.

Номинация Научная монография, результат передовых теоретических исследований в области гуманитарных и общественных наук

Почетная грамота коллективу авторов в составе: профессора кафедры теории и истории педагогики института педагогики А.П. Тряпицыной, доцента кафедры психологии человека института психологии С.А. Безгодовой, директора института педагогики С.А. Писаревой, заведующего кафедрой дидактики института педагогики Е.В. Пискуновой, доцента кафедры психологии развития и образования института психологии Н.Л. Сомовой, заведующего кафедрой методики обучения биологии и экологии факультета биологии Н.Д. Андреевой, ведущего научного сотрудника НИИ педагогических проблем образования С.В. Арановой, доцента кафедры методики обучения истории и обществознанию факультета истории и социальных наук Н.Н. Лазуковой, профессора кафедры методики обучения математике и информатике факультета математики Н.С. Подходовой, заведующего кафедрой методики обучения иностранным языкам института иностранных языков О.И. Трубииной, доцента кафедры теории и истории педагогики института педагогики Ю.С. Матросовой, доцента кафедры теории и истории педагогики института педагогики Н.В. Примчук, ведущего научного сотрудника НИИ педагогических проблем образования С.В. Ривкиной, доцента кафедры теории и истории педагогики института педагогики С.А. Суворовой за монографию Преемственность методических систем обучения

Номинация Учебно-методический комплекс, учебник, разработка для высшей школы в области гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Диплом 2 степени профессору кафедры воспитания и социализации института педагогики С.В. Кривых за учебное пособие Организация сетевого взаимодействя с социальными партнерами с целью социально-профессиональной адаптации учащихся-сирот и постинтернатного сопровождения выпускников-сирот профессиональных образовательных учреждений (в соавторстве).

Почетная грамота коллективу авторов в составе: профессора кафедры теории и истории педагогики института педагогики Н.М. Федоровой, директора музея РГПУ им. А. И. Герцена Е.М. Колосовой, доцента кафедры теории и истории педагогики института педагогики И.А. Свиридовой за пособие Имя в истории Петербургской школы.

Номинация Разработка в области информационных технологий

Почетная грамота коллективу авторов кафедры дидактики института педагогики в составе: заведующего кафедрой Е.В. Пскуновой, профессоров Е.С. Заир-Бек, А.А. Ахаяна за виртуальный образовательный портал магистратуры Педагогика дистанционного образовательного взаимодействия на платформе Mark.Space

Номинация Учебно-методический комплекс, учебник, разработка для системы общего образования

Диплом 2 степени доценту кафедры теории и истории педагогики института педагогики А.А. Кочетовой за учебно-методический комплекс, включающий: методическое пособие Диагностика и мониторинг ученического самоуправления и социализации школьников,  учебно-методическое пособие Как организовать ученическое самоуправление? Практическое руководство к действию, сборник методических материалов Готовые рецепты для ученического самоуправления. Номативно-правовое и методическое обеспечение деятельности.

Почетная грамота доценту кафедры теории и истории педагогики института педагогики И.Ю. Гутник за учебно-методическое пособие Диагностическая школа (в соавторстве)

Почетная грамота коллективу авторов в составе: директора НИИ педагогических проблем образования А.П. Тряпицыной, директора института педагогики С.А. Писаревой, доцентов кафедры теории и истории педагогики Н.В. Примчук и А.И. Синицыной за учебное пособие К решению каких задач современной школы не готов учитель?.

Номинация Разработка в области гуманитарных и общественных наук (студенты)

Диплом 1 степени коллектив авторов института педагогики в составе студентов: Е.С. Булановой, О.С. Федоровой, О.АА. Казаковой и Л.Д. Баклановой за разработку ВикНикСор — глазами студентов ФБЖ. Изучение педагогического наследия В.Н. Сорока-Росинского, выполненную под руководством доцента кафедры теории и истории педагогики С.А. Лагун. 

Почетная грамота коллективу авторов института педагогики в составе студентов: Т.В. Богдановой, Е.Е. Силиной, М.А. Мухиной и К.А. Кулеш за разработку Проблемы обучения детей-инофонов в основной школе и возможности их решения, выполненную под руководством профессора кафедры теории и истории педагогики А. Е. Бахмутского

Почетная грамота коллективу авторов института педагогики в составе студентов: К.М. Галаниной, А.А. Абрамовой, П.Д. Апреловой, А.Б. Кумберг, Е.М. Мизиной, Н.Ю. Поповой, А.А. Кирилловой, Н.А. Казарниковой, Н.А. Шамиса и С.Е. Доенко за разрабтку Российское движение школьников — портреты участников, выполненную под руководством доцента кафедры теории и стории педагогики Н.В. Смирновой

Почетная грамота коллективу авторов института педагогики в составе студентов: В.А. Лащенова, Д.А. Санникова, Д.Б. Голядкина, И.В. Мариничева и Е.Р. Лекинцевой за разработку Реализация в школе инновационных проектов с использованием отдельных программ для получения метапредметных и личностных результатов образования, выполненную под руководством профессора кафедры теории и истории педагогики А.Е. Бахмутского

Почетная грамота коллективу авторов инсттута педагогики в составе студентов Н.В. Мыловой, Е.Д. Игнатовой за разрабтку Социальная реабилитаци лиц пожилого возаста средствами культурно-досуговой деятельнности, выполненную под руководствм доцента кафедры воспитания и социализации М.А. Ждановой.

Почетная грамота коллективу авторов института педагогики в составе студентов: Л.А. Синельщиковой, А.А. Лещанкиной, Я.В. Ринейской, Г.Ю. Цыганок и Т.Е. Хвостиковой за учебно-исследовательский проект Андрогогика в научно-исследовательской деятельности студентов вуза, выполненный под руководством доцента кафедры теории и истории педагогики И.В. Гладкой

Почетная грамота коллективу авторов инститта педагогики в составе студентов: Я.С. Шабановой, А.М. Высоцких, И.В. Минниквой, Е.С. Рожковой, А.д. Рудено и А.О. Цветковой за учебно-исследовательский проект Возможности образовательной среды вуза в адаптации студентов, выполненный  под руководством доцента кафедры теории и истории педагогики И.В. Гладкой.

Номинация Разработка в области информационных технологий (студенты)

Диплом 2 степени коллективу авторов института педагогики в составе студентв: В.И. Ларионова, В.И. Быстровой, Е.В. Ивановой, А.А. Кирсановой, М.А. Лаптенко, М.А. Солоейникова, В.А. Шкворова за разработку Электронная система организации школьного образовательного пространства, выполненную под руководством профессора кафедры дидактики А.А. Ахаяна

                    

Поздравляем победителей и призеров и желаем дальнейших научных открытий!

29 мая 2018 года состоялся очередной методический семинар для преподавателей института педагогики по разработке и размещению учебных программ в электронной информационной системе университета.

Семинар провела заместитель директора института педагогики по учебной работе, председатель методической комиссии при учебно-методическом управлении университета кандидат педагогических наук, доцент Елена Николаевна Глубокова. На семинаре преподаватели обсудили актуальные вопросы размещения учебных программ дисциплин в электронной среде, вопросы обновления учебно-методического обеспечения реализуемых образовательных программ.

Прошедший семинар продолжил уже сложившуюся практику методических встреч преподавателей института по актуальным вопросам обеспечения образовательного процесса:

19.09.2017 – семинар для преподавателей дисциплины Педагогика в образовательных программах бакалавриата, реализуемых по направлению Педагогическое образование (ведущий семинара – заместитель заведующего кафедрой теории и истории педагогики по учебно-методической работе, кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Борисовна Шурилова);

14.11.2017 – семинар для преподавателей института педагогики о современных требованиях к образовательному процессу (ведущие семинара – директор института педагогики доктор педагогических наук, профессор Светлана Анатольевна Писарева и заместитель директора института педагогики по учебной работе, председатель методической комиссии при учебно-методическом управлении университета кандидат педагогических наук, доцент Елена Николаевна Глубокова);  

09.01.2018 – семинар для преподавателей института педагогики по переходу на эффективный контракт (ведущий семинара – директор института педагогики доктор педагогических наук, профессор Светлана Анатольевна Писарева);

09.01.2018 – семинар для преподавателей института педагогики по технологии создания документации основных профессиональных образовательных программ в веб-ресурсе Электронная документация ОПОП (ведущий семинара – заместитель заведующего кафедрой теории и истории педагогики по учебно-методической работе, кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Борисовна Шурилова);

11.01.2018 – семинар для преподавателей института педагогики по разработке учебных программ дисциплин в электронной среде (ведущий семинара – заместитель директора института педагогики по информатизации образовательного процесса, кандидат психологических наук, доцент Елена Сергеевна Тужикова);

17.04.2018 – семинар для преподавателей, работающих в магистратуре института педагогики по проблемам использования элементов виртуальной реальности в учебном процессе (ведущий семинара – руководитель научно-исследовательской лаборатории педагогических проблем применения интернет-технологий в образовании, доктор педагогических наук, профессор Андрей Андреевич Ахаян).

 

   

16-18 мая 2018г.

   

14 — 20 мая 2018 года

Всеросийская акция СТОП ВИЧ/СПИД

В течение этой недели в высших учебных заведениях, учреждениях среднего профессионального образования, общеобразовательных школах, учреждениях ФСИН, центрах СПИДа и медицинских учреждениях страны пройдут различные просветительские и спортивные мероприятия: интернет-уроки, обучающие семинары, дискуссионные круглые столы, Всероссийские недели – тестирования на ВИЧ, знаний о ВИЧ и активных действий против ВИЧ, конкурсы творческих работ, спортивные забеги и соревнования.

Ключевым мероприятием Акции станет Всероссийский открытый студенческий форум Остановим СПИД вместе!, который будет транслироваться 17 мая 2018 года во всех образовательных учреждениях страны, социальных сетях, а также на нашем сайте.  http://стопвичспид.рф/

https://cloud.mail.ru/stock/eMMZo5Sa8te3nMSQuEoz8sPu

10 мая  2018 года в институте педагогики и институте психологии состоялась торжественная встреча студентов и преподавателей с Детьми Блокадного Ленинграда — посвященная Дню Победы! Студенты 1-3 курсов подготовили концерт. Читали стихи, пели песни военных лет, исполняли танцевальные композиции. Своими воспоминаниями поделились профессор Панферов Владимир Николаевич, доцент Добрецова Наталья Владимировна и заведующая  учебно-методическим кабинетом кафедры психологии Иванова Наталья Васильевна. 

С поздравлениями выступали — Директор института педагогики Писарева Светлана Анатольевна и директор института психологии Волкова Елена Николаевна.

Ведущими праздника были студенты — Терехов Евгений и иванова Евгения.

Студенты — участники праздничнго концерта - Лисова Нина Михайловна, Маласюк Анна Юрьевна, Скляр Мария Михайловна, Латыш Артем Александрович, Терехов Евгений Александрович, Иванова Евгения Владимировна, Ковалькова Дарья Денисовна, Елизаров Максим Игоревич, Скворцова Любовь Сергеевна, Николаева Василиса Алексеевна, Ипатова Анастасия Юрьевна, Змысля Богдан Анатолиевич, Грядунова Дарья Константиновна.

 

 

 

 

11 мая 2018 года прошла «Встреча с Личностью», которая проводится ежегодно кафедрой теории и истории педагогики Института педагогики для студентов бакалавриата Института экономики и управления с целью обсуждения особенностей уникальной профессии педагога.

Встреча стала активной формой включения студентов в процесс освоения будущей профессии педагога и была посвящена актуальным проблемам их профессионального самоопределения.

Встреча прошла под руководством профессора кафедры теории и истории педагогики Эльвиры Викторовны Балакиревой, которая отметила в своем выступлении, что проведение таких встреч стало доброй традицией в деятельности кафедры.

Во встрече приняли участие более 40 студентов 2 курса Института экономики и управления, которые обучаются по направлению «Педагогическое образование», профиль «Экономическое образование» и «Менеджмент образовательных услуг». Ведущими встречи были студенты 2 курса Дарья Кравцова и Юлия Гончарова.

«Встреча с Личностью» стала ярким событием процесса обучения педагогике, которому предшествовала серьезная предварительная подготовка студентов на протяжении всего семестра. Самым трудным и значимым этапом подготовки встречи являлся выбор Личности. В этом году Гостем встречи был выбран директор лицея №590 Красносельского района г. Санкт-Петербурга, доктор педагогических наук, Заслуженный Учитель РФ Алексей Михайлович Каменский.

В начале встречи студенты показали презентацию о жизни студентов (Жизневская Анастасия), рассказали Гостю о себе, своих представлениях о профессии педагога и своих планах по ее освоению. Студенты задали Гостю самые разные вопросы, касающиеся его пути в педагогическую профессию, его деятельности как руководителя школы, как ученого.

В ходе встречи Алексей Михайлович с большим увлечением рассказывал студентам о трудностях педагогической деятельности, о том, чтобы студенты не боялись преодолевать эти трудности, и пригласил их на практику в лицей.

Алексей Михайлович с большим интересом общался со студентами, отвечал на их вопросы, продемонстрировал незаурядное чувство юмора. Студенты в ходе встречи читали стихи о великой миссии Учителя (Юлия Холманских, Амина Мяртмаа), исполнили современный танец в постановке Юлии Долбешкиной, спели юмористические частушки на педагогическую тему (Юлия Долбешкина, Мария Папина, Анастасия Жизневская, Виктория Савельева, Ангелина Аксенова). Все вместе спели под гитару и сфотографировались на память.

Встреча завершилась дискуссией по затронутым проблемам становления будущих педагогов. Студенты высказывали свои впечатления от пережитого события, о том, какое значение для них оно имеет. Все высказывания демонстрировали их положительное отношение к людям педагогической профессии, понимание всей сложности и многогранности их трудовой деятельности. Студенты говорили, что они начинают задумываться серьезно о возможностях своей педагогической работы в будущем и о предстоящей педагогической практике, которую с нетерпением ждут.

      

 

 

 

 

 

Повышение квалификации является значимым этапом в профессиональном становлении преподавателя.

Антуанетта Георгиевна Козлова, доктор педагогичческих наук, профессор кафедры теории и истории педагогики, повысила свою квалификацию в ООО "Столичный учебный центр" с 10 апреля по 4 мая 2018 года по программе "Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФОС ОО".  Подравляем!  Удостоверение А.Г. Козлова. pdf

 

 

 

10-12 апреля 2018 года Анна Александровна Кочетова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики приняла участие в VII Международной научно-практической конференции "Педагогическое взаимодействие в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи: дополнительное образованиев в воспитательно-оздоровительном учреждении образования как пространство культурного досуга, персонального развития и профессионального самоопределения", которая проходила в Национальном детском образовательно-оздоровительном центре "Зубренок", Минская область, Республика Беларусь. 

НДЦ "Зубренок" расположен в одном из самых красочных уголков, на берегу самого большого озера Беларуси - озера Нарочь.

В Международной конференции приняли участие более 130 человек из Беларуси, России, Казахстана, Украины. Из России приехали команды Международного детского центра "Артек", Всероссийских детских центров "Орленок", "Океан". "Смена", загородного центра Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных "Зеркальный", ученые и преподаватели из Брянска, Смоленска, Санкт-Петербурга.

Анна Александровна Кочетова выступила с докладом "Актуальное понимание миссии дополнительного образования и загородных детских оздоровительных лагерей", руководила работой секции "Профессиональное совершенствование педагогических кадров, реализующих программы дополнительного образования детей и молодежи и программы воспитания в процессе отдыха и оздоровления детей", провела мастер-класс "Эффективные педагогические коммуникации". За активное участие в конференции на имя ректора университета С.И. Богданова направлено письмо директора НДООЦ "Зубренок" Н.Г. Онуфриевой.

Конференция продемонстрировала единство ценностно-целевых установок педагогов разных стран, занимающихся воспитанием, дополнительным образованием и оздоровлением детей, показала их увлеченность и энтузиазм, определила новые идеи и актуальные направления развития обрразования.

      

      

 

 

 

 

26 — 27 апреля 2018 года кафедрой воспитания и социализации РГПУ им. А.И. Герцена проведена Всероссийская научно-практическая конференция Сетевое взаимодействие с социальными партнерами как средство социально-профессиональной адаптации и постинтернатного сопровождения учащихся-сирот учреждений профессионального образования на базе своих партнеров: Индустриально-судостроительный лицей, где получают профессию учащиеся-сироты, и Центре содействия семейному воспитанию № 9, где проживают дети-сироты.

На конференции принимали участие студенты группы 15-60 – социальная работа, которые регулярно посещают конференции и семинары, проводимые кафедрой. По результатам конференции выпущен сборник материалов по ее итогам. ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ

 

 

      

24 апреля 2018 года  в Герценовском университете прошли Всероссийские педагогические чтения Научные школы Института педагогики.

Инициатором проведения Всероссийских педагогических чтений выступил Институт педагогики РГПУ им. А.И. Герцена. Богатейшая история отечественной педагогики ХХ века, отражающаяся в деятельности научно-педагогических школ кафедры педагогики, а в настоящее время ― Института педагогики, достойна самостоятельного изучения и осмысления в современных социокультурных условиях развития образования. Именно поэтому родилась идея проведения педагогических чтений, приуроченных к знаменательным датам жизни выдающихся педагогов и научно-педагогической деятельности сообществ единомышленников.

Первые Всероссийские педагогические чтения Научные школы института педагогики проводятся в памятный год целой плеяды основоположников научно-педагогических школ – Раисы Григорьевны Лемберг (1883–1975), Евгения Яковлевича Голанта (1888–1971), Галины Ивановны Щукиной (1908–1994), Николая Николаевича Петухова (1913–1982), Ангелины Константиновны Громцевой (1918–2010).

Ведущая пленарного заседания, чл.-корр. РАО, директор Института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена Светлана Анатольевна Писарева в своем приветственном слове отметила: Мы решили начать этот стартовый проект именно сейчас, поскольку 1918 год ― год создания на базе комплекса бывшего Воспитательного дома нового педагогического института революционного типа ― считается годом основания многих подразделений нынешнего Герценовского университета. Мы ведем свою историю с момента формирования Школьного комитета, который затем был преобразован в кафедру педагогики, а теперь представляет из себя целый институт. Процесс развития кафедр в университетах ― сложное явление: это процесс, который, прежде всего, связан с людьми. Как известно, наука развивается благодаря деятельности научного сообщества. Мы очень надеемся, что молодое поколение будет продолжать идеи научных сообществ, сложившихся в нашем университете.

В докладе профессора кафедры теории и истории педагогики Натальи Михайловны Федоровой были освещены пути и судьбы научных школ кафедры педагогики Герценовского института (университета). Выступление доцента Киры Викторовны Романенчук было посвящено проблеме урока в научном наследии Р.Г. Лемберг и Г.И. Щукиной. Заведующая кафедрой воспитания и социализации, профессор Евгения Ивановна Бражник поделилась своими воспоминаниями о выдающемся педагоге нашего университета ― Ангелине Константиновне Громцевой.

Конференция продолжилась секционным заседанием, которое провела заведующая кафедрой дидактики, профессор Елена Витальевна Пискунова. Доклады касались основателей различных научно-педагогических школ: Евгения Яковлевича Голанта (доцент Сергей Владимирович Христофоров), Николая Николаевича Петухова (доцент Анна Васильевна Терентьева), Зинаиды Ивановны Васильевой (профессор Нелли Владимировна Седова), Татьяны Николаевны Мальковской (профессор Нина Федоровна Радионова).

Важно отметить, что в рамках этого события в конференц-зале фундаментальной библиотеки развернута выставка Страницы истории Института педагогики. Юбилеи. На экспозиции можно познакомиться с трудами известных педагогов, в разные годы работавших на кафедре, которая ныне является одной из трех кафедр института педагогики. Имена этих ученых по праву вошли в золотой фонд истории педагогики и истории РГПУ им. А.И. Герцена. Накануне Педагогических чтений доцент кафедры теории и истории педагогики Сергей Владимирович Христофоров провел в Фундаментальной библиотеке лекцию для бакалавров первого курса Института педагогики, рассказав им о книгах, представленных на выставке. Материалы Всероссийских педагогических чтений будут опубликованы в сборнике научных трудов.

II Всероссийские педагогические чтения Научные школы Института педагогики планируется провести в октябре 2018 года и посвятить научно-педагогической школе социальной педагогики (руководитель ― профессор Светлана Алексеевна Расчетина) в честь 25-летия основания кафедры воспитания и социализации.

        

Текст и фото: Педагогические вести, фундаментальная библиотека РГПУ им. А.И. Герцена

 

20 — 21 апреля 2018 года    состоялась XIX Международный научно-практическая конференция  Проблемы педагогической инноватики в профессиональном образовании ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ

 

На конференции планируется организация профессионального общения в следующих форматах:

пленарное заседание, на котором предлагается обсудить актуальные проблемы:

инновационные процессы в педагогическом профессиональном образовании,

дискуссионные площадки: для обсуждения проблем педагогической инноватики в профессиональном образовании.

В рамках конференции проводятся: II Макаренинские чтения;

Круглый стол Сетевое взаимодействие в профессиональном образовании:

организаторы — кафедра социальной педагогики Белорусского государственного

университета им. Максима Танка (г. Минск) и кафедра воспитания и социализации

ФГБОУ ВО РГПУ им. А.И. Герцена

9 апреля состоялось открытие интенсивного российско-финского семинара Работа с семьями в Финляндии и России, в котором принимают участие представители РГПУ им. А.И. Герцена.

Семинар будет проходить с 9 по 14 апреля. Мероприятие организовано кафедрой воспитания и социализации Герценовского университета в рамках российско-финской программы FIRST+. В нем принимают участие 13 студентов и 7 преподавателей из Университетов прикладных наук Финляндии (Хельсинки, Лахти, Турку, Каяни, Сайнейоки и др.), а также российские партнеры из СПбГУ, филиала РАНХиГС г. Выборга, Медицинского колледжа № 1 ― всего 45 участников семинара, среди которых 6 студентов и 6 преподавателей РГПУ им. А.И. Герцена. Рабочий язык ― английский.

На открытии семинара с приветственным словом выступили проректор по международному сотрудничеству РГПУ им. А.И. Герцена Юлия Александровна Комарова, директор Института педагогики Светлана Анатольевна Писарева и заведующая кафедрой воспитания и социализации Евгения Ивановна Бражник. 

В ходе работы семинара его участники познакомятся с опытом России и Финляндии по использованию комплексного подхода в решении проблем семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации. Они посетят различные социальные и медицинские организации, оказывающие профилактическую помощь семьям в Санкт-Петербурге, и будут разрабатывать социальные проекты в международных командах.

     

5 апреля в РГПУ им. А.И. Герцена состоялся проектировочный семинар Интеграция содержания педагогики, психологии и методики обучения как необходимое условие реализации опережающей подготовки будущих учителей. Проектировочный семинар был подготовлен и проведен научно-исследовательским институтом педагогических проблем образования.

Семинар модерировали директор НИИ, академик РАО Алла Прокофьевна Тряпицына и ведущий научный сотрудник НИИ, профессор Елена Витальевна Пискунова. В работе проектировочного семинара приняли участие директор Института педагогики, чл.-кор. РАО Светлана Анатольевна Писарева, преподаватели Института педагогики, преподаватели и магистранты Института психологии, сотрудники научно-исследовательского института педагогических проблем образования.

Проектировочный семинар прошел в формате командной работы, в рамках которой обсуждались возможные основания и механизмы интеграции педагогического, психологического и методического знания в подготовке будущих учителей средствами учебных модулей.

Результатами работы микрогрупп стали конкретные предложения по проектированию интегрированных модулей общепрофессионального блока образовательной программы, в основе которых лежат базовые идеи о типологии профессиональных задач педагогической деятельности, а также закономерности профессионального становления будущего учителя.

Результаты анализа и экспертной оценки предложенных на семинаре идей будут положены в основу методических рекомендаций по разработке интегрированного модуля, обеспечивающего взаимосвязь педагогики, психологии и методик обучения предметам.

   

3 апреля сотрудники и студенты института психологии приняли участие в акции памяти #МЫПОМНИМ погибших в террористическом акте в метро 3 апреля 2017 года и Кемерово, которая прошла в  РГПУ им. А. И. Герцена на площади Инициативных.  ИНФОРМАЦИЯ

   

#МЫПОМНИМ

3 апреля делегация РГПУ им. А.И. Герцена под руководством доцента кафедры психологии профессиональной деятельности института психологии Г.Ю. Иконниковой приняли участие в памятной акции по погибшим в метро.

Спустя год после террористического акта в метрополитене Санкт-Петербурга в городе на Неве вновь возник стихийный мемориал возле станции Технологический институт  и вновь он заполнен цветами. Весь день горожане и гости Санкт-Петербурга несут цветы к станции метро Технологический институт, на которую 3 апреля 2017 года прибыл взорванный террористами поезд. Сотни красных гвоздик, белые хризантемы, красные и белые розы лежат у входа на станцию, здесь горят свечи, установили фотографии погибших. В нижнем вестибюле Технологического института также образовался стихийный мемориал жертвам теракта, куда возлагают цветы пассажиры станции.

К месту трагедии пришли родственники погибших и все, кто помнит тот страшный день. Губернатор Санкт-Петербурга Георгий Полтавченко, представители комитетов городской администрации, семьи и близкие жертв теракта в городском метрополитене возложили цветы к стихийному мемориалу у станции Технологический институту. На площади перед выходом со станции собрались несколько сотен жителей Петербурга, они несут  цветы и свечи к месту трагических событий. После возложения цветов глава Петербурга пообщался с родственниками жертв трагедии и выразил им поддержку.

Материал подготовила Иконникова Г.Ю.

 

Поздравляем победителей!

     Команда РГПУ им. А. И. Герцена  с 28 по 30 марта 2018 года приняла участие в III Международной олимпиаде по социальной педагогике Гуманистические парадигмы воспитания, проходившей в Казанском (Приволжском) федеральном университете (г. Казань) и заняла второе призовое командное место.

      В состав команды РГПУ им. А. И. Герцена, под руководством Абашиной Анны Дмитриевны, доцента кафедры воспитания и социализации института педагогики, вошли студенты 3 курса, направление 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Психология и социальная педагогика: Безлюдько Мария, Дегтева Дарья, Зараева Надежда, Иванова Евгения, Сперанская Анастасия, а также студенты 2 курса, направление 39.03.02 Социальная работа, профиль Социальная защита и социальное обслуживание семей и детей Терехов Евгений, Васильева Екатерина, Свинцова Елизавета.

Конкурсная программа олимпиады предполагала:

1. Визитная карточка Педагогическая поэма. В ходе публичного выступления конкурсанты представили основные психолого-педагогические идеи гуманистической педагогики, название и девиз команды. Наша команда в этом конкурсе заняла 2 место.

2. Конкурс теоретических знаний Юбилеи классиков социальной педагогики (историко-педагогический квест) — посвящен 140-летию Януша Корчака, 140-летию С.Т. Шацкого, 130-летию А.С. Макаренко и 100-летию В.А. Сухомлинского.В этом конкурсе наша команда заняла 1 место.

3. Конкурс капитанов, где капитан нашей команды занял 3 место.

4. Конкурс Домашнее задание — видео-ролик Стоп-кадр: в фокусе дети группы риска.

5. Конкурс переозвучка Социально-педагогическая интерпретация.

6. Конкурс-экспромт от теории к практике Гуманистическая педагогика в действии.

Участие студентов в подобных мероприятиях представляется чрезвычайно важным, так как развивает умения студентов работать в команде, включаться в совместную деятельность, обеспечивает возможность использования их личного потенциала и креативных способностей, способствует совершенствованию учебной и внеучебной работы со студентами по социально-педагогическому циклу и формированию престижа профессии социального педагога в целом, а также укреплению делового и научного сотрудничества между педагогическими институтами и факультетами.

     

 

26 марта в Гербовом зале РГПУ им. А.И. Герцена состоялся научно-практический семинар Интеграция науки и образования в новых социокультурных условиях: профессиональная компетентность учителя современной школы.

Организатором семинара выступил Северо-Западный региональный научный центр РАО, созданный на базе РГПУ им. А.И. Герцена. Семинар стал составной частью программы Дня науки и практики в Герценовском университете на Петербургском международном образовательном форуме и был посвящен рассмотрению вопросов развития профессиональной компетентности учителя современной школы, а также особенностям подготовки будущего учителя в контексте достижений педагогической науки.

Семинар прошел под руководством директора Северо-Западного регионального научного центра РАО, члена-корреспондента РАО, профессора Светланы Анатольевны Писаревой. 

На семинаре выступил вице-президент РАО, первый проректор РГПУ им. А.И. Герцена Владимир Валентинович Лаптев с докладом Обновление содержания педагогического образования как актуальная задача его модернизации. Модернизация образования воспринимается сегодня неоднозначно. Важно понять, что профессиональные и образовательные стандарты теперь не антагонисты, и я это считаю важным аспектом первого этапа модернизации. Следующим этапом, который должен быть реализован в государственной программе образования, является обеспечение системных изменений в подготовке педагогических кадров в условиях формирования единого образовательного пространства, — подчеркнул Владимир Валентинович. 

Современному университетскому образованию учителя был посвящен доклад заместителя директора Института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена по научно-исследовательской и инновационной деятельности Ирины Вячеславовны Гладкой. О новом формате практики в профессиональной подготовке будущего учителя шла речь в выступлении доцента Института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена Надежды Викторовны Примчук. Доцент Института педагогики РГПУ им. Герцена Светлана Анатольевна Суворова сосредоточила внимание слушателей на проблеме особенностей подготовки компетентного учителя в магистратуре. Заместитель директора Академии восточных языков и культуры Конфуций Чжан Сюньли предложила модель компетентности учителя китайского языка в преподавании китайской культуры и межкультурной коммуникации.

Семинар завершился дискуссией по затронутым в докладах проблемам.

   

С 1 по 22 марта в Институте педагогики РГПУ им. А.И. Герцена впервые состоялась Герценовская олимпиада школьников по социальной педагогике и социальной работе, посвященная Году волонтера.

Олимпиада проводилась дистанционно, в формате конкурса социально-значимых проектов Первые шаги в профессию.

Уважаемые участники Герценовской олимпиады школьников по социальной педагогике и социальной работе, посвященной Году волонтера!

Поздравляем Вас с полученными результатами, благодарим за оперативность и отзывчивость. Надеемся, что  участие в нашем мероприятии и полученный опыт пригодятся нынешним школьникам и будущим студентам.

Награждение дипломами участников олимпиады состоится  в рамках Международной научно-практической конференции Проблемы педагогической инноватики в педагогическом образовании в РГПУ им. А.И.Герцена  по адресу: Набережная реки Мойка, 48, копр.5 ,  3 этаж, конференц-зал 20 апреля  в 11.00.

В Герценовской олимпиаде приняли участие школьники 9-11 классов из разных городов России: Оренбурга, Приозерска, Казани, Орла, Пущина, Санкт-Петербурга и других. 

Среди тем присланных проектов ― профилактика зависимости от Интернета и компьютерных игр у детей и подростков; волонтерское движение в школе; формирование уверенности в себе в подростковом возрасте; благоустройство среды района, проведение экомарафонов, экологических акций; создание условий для успешного взаимодействия молодежи и пожилых граждан, улучшение качества жизни населения старшего возраста; социальная адаптация детей-сирот и лиц с ОВЗ и другие.

Все представленные были оценены компетентным жюри, состоящим из профессорско-преподавательского состава кафедры воспитания и социализации Института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, магистрантов и бакалавров, обучающихся по направлениям Социальная работа и Психология и социальная педагогика. 

Безусловным победителем Герценовской олимпиады школьников по социальной работе стал проект Волонтерское движение в школе: участники проекта ― Анастасия Пономарева, Анна Ереметова (10 класс, п. Кузедеево, Кемеровская область). Победителем Герценовской олимпиады школьников по социальной педагогике стал проект Профилактика зависимости от Интернета и компьютерных игр у детей и подростков. Автор проекта ― Мария Гаврилова (11 класс, г. Пущино Московской области). 

Лучшим исследовательским проектом по социальной педагогике был признан проект Влияние социального интеллекта на невербальную коммуникацию в подростковом возрасте. Автор проекта ― Камиля Тайгузина (11 класс, г. Оренбург). Лучший исследовательский проект по социальной работе ― Диалог во времени. Автор проекта ― Полина Бондарева (10 класс, г. Орел). Лучший проект экологической направленности ― проект Я хочу жить в чистом городе Ирины Цыба (10 класс, г. Санкт-Петербург).

Лучшим волонтерским проектом стал проект Дети помогают детям. Это особенный проект, так как направлен на взаимодействие обучающихся обычной школы с воспитанниками ГБОУ Казанская школа-интернат № 11 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья. Автор ― Евгения Ионова (11 класс, г. Казань).

Участие в Герценовской олимпиаде школьников по социальной педагогике и социальной работе продемонстрировало духовный, творческий и организаторский потенциал личности современных учащихся, а также стимулировало интерес к получению профессионального образования в области помогающих профессий, таких как социальный педагог, специалист по социальной работе.

  

С 16 марта в институте педагогике и институте психологии проходит фотовыставка к Юбилею Великих Педагогов : Шацкого, Макаренко и Сухомлинского. В связи с этим на 2х этажах корпуса можно размещены портреты педагогов, их книги, мудрые изречения и детали биографии.С 16 марта в институте педагогике и институте психологии проходит фотовыставка к Юбилею Великих Педагогов : Шацкого, Макаренко и Сухомлинского. В связи с этим на 2х этажах корпуса можно размещены портреты педагогов, их книги, мудрые изречения и детали биографии.

         

16 марта 2018 года в РГПУ им. А.И. Герцена состоялся российско-китайский круглый стол Русская и восточная культура: высшее образование, наука и техника в России и Китае.

С докладом на тему Герценовский университет в современном российском образовании выступила д.п.н., профессор кафедры теории и истории педагогики Наталья Михайловна Федорова. 

Наталья Михайловна рассказала о зарождении педагогики в Воспитательном доме, истории становления и развития педагогической деятельности, о современных достижениях Герценовского унивесиитета в подготовке педагогических кадров. РГПУ им. А.И. Герцена в своей деятельности привержен гуманистическим ценностям и патриотическим идеалам, ориентирован на открытость обществу и человеку, нацелен на достижение высокого стандарта профессиональной деятельности …, — отметила Наталья Михайловна.

  

Студенты института педагогики приняли участие в работе форума   РОССИЯ – СТРАНА ВОЗМОЖНОСТЕЙ

15 марта студенты института педагогики Таратухина Дарья, Иргизцева Анастасия, Зорин Максим, Бабурина Светлана и Арефьева Дарья приняли участие в работе форума РОССИЯ – СТРАНА ВОЗМОЖНОСТЕЙ

Президент России Владимир Путин встретился с победителями и финалистами проектов форума Россия – страна возможностей. После этого на торжественной церемонии закрытия со сцены Президент обратился к участникам: Здесь собрались люди разных возрастов, разных направлений деятельности, но всех вас объединяет нечто общее. И это общее очень важно. Вы все – талантливые, деятельные, интересные, замечательные люди. Вы прошли через испытания различными конкурсами, фестивалями и добились результата. Таких людей у нас в стране очень много: от Калининграда до Камчатки, от Севера – Мурманска и Архангельска – до Сочи и до Севастополя. Должен сказать, что страна заинтересована в успехе каждого из вас. Потому что из успехов каждого будет складываться успех нашей Родины, России. И я искренне хочу, чтобы у вас все получилось, все, что вы задумали, и все, о чем вы мечтаете. Среди участников форума были представители творческих профессий и рабочих специальностей, предприниматели и представители НКО. В ходе работы форума объединились школьники, студенты и взрослая аудитория, многие из которых выступили наставниками молодых. На площадке были созданы комфортные условия для участия людей с ограниченными возможностями здоровья, благодаря чему увлеченные люди смогли рассказать о своих интересах, способностях и обрести новые знакомства.

В первый день форума была организована обширная экскурсионно-образовательная программа, которая охватила более 30 площадок, включая государственные учреждения, офисы крупнейших компаний, организации культуры, образования, науки и спорта.

Во второй и третий дни в рамках деловой программы состоялось более 140 мероприятий в формате мастер-классов, лекций, творческих встреч, тренингов и коворкингов. В них приняли участие 82 спикера из таких сфер, как государственное управление, бизнес, культура и искусство, социальная сфера.

Перед участниками форума выступили Министр иностранных дел РФ Сергей Лавров, Министр обороны РФ Сергей Шойгу, Министр энергетики РФ Александр Новак, Министр экономического развития РФ Максим Орешкин, Министр промышленности и торговли РФ Денис Мантуров.

Лекции прочитали Мэр Москвы Сергей Собянин, председатель Правления ПАО Сбербанк Герман Греф, председатель совета Центра стратегических разработок Алексей Кудрин.

Президент России Владимир Путин пообщался с победителями проектов платформы Россия – страна возможностей и принял участие в торжественной церемонии закрытия форума, который объединил 6500 человек.

Материал подготовила Иконникова Г.Ю.

     

14 марта Иконникова Г.Ю. приняла участие в качестве эксперта в  VII Герценовском конкурсе методических комплексов развития воспитательной деятельности

07 марта 2018 в УРВД прошло рабочее совещание для заместителей директоров/деканов по воспитательной деятельности и председателей студенческого совета.

 На встрече присутствовали:  проректор по воспитательной работе Махов С.И., начальник УРВД Богданова Р. У., заместители директоров институтов, заместители деканов факультетов, председатели студсовета и сотрудники управления развитием воспитательной деятельности.
На совещании обсуждали:

1) Итоги работы за февраль 2018 года;

2) Об участии во Всероссийском конкурсе молодежных проектов;

3) О предстоящих выборах Президента Российской Федерации;

4) О форуме Моя инициатива в образовании;

5) О перерегистрации студенческих объединений;

6) О конкурсном отборе по программе Герценовский Артеку;

7) О новом студенческом строительном отряде Лещ;

8) Разное.

  

5 марта студенты института психологии и института педагогики приняли активное участие деловая игра Я — избиратель!, которая прошла на факультете истории и социальных наук.   На ней студенты 4 курса направления Политология рассказали о правилах проведения выборов, поведении граждан на избирательных участках, ответственности и правах наблюдателей, полицейских и членов избирательной комиссии.   Также была проиграна процедура проведения выборов.

1 марта 2018 г. Иконникова Г.Ю. приняла участие в XIII Городском конкурсе кураторов студенческих сообществ (в том числе академических групп) вузов Санкт-Петербурга.

Тринадцатый городской конкурс кураторов студенческих сообществ (в том числе академических групп) вузов Санкт-Петербурга проводился Российским государственным педагогическим университетом им. А. И. Герцена совместно с Советом ректоров вузов Санкт-Петербурга и Ленинградской области при информационной поддержке Комитета по науке и высшей школе.

Цель конкурса – стимулирование инновационной деятельности вузов, расположенных на территории Санкт-Петербурга, в создании многовариантного института кураторства в условиях уровневой системы образования и реализации основ государственной молодежной политики Российской Федерации.

Конкурс проводится по следующим номинациям:   1. Лучший куратор студенческого сообщества;  2. Лучший куратор студенческой академической группы;   3. Лучший куратор студент.   В конкурсе от института психологии приняла участие студентка 2 курса Федотова Кристина и заняла 1 место!!!

Кристина стала Финалистом городского этапа Конкурса, который пройдет 5 апреля 2018 года в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.   Все участники финального тура городского этапа конкурса получат свидетельства об участии, победителям по каждой номинации  присваивается звание лауреата. Лучшие материалы по организации деятельности кураторов студенческих сообществ в вузах будут рекомендованы для широкого внедрения в практику.

     

Совещание по программе Герценовский – Артеку  с представителями структурных подразделений

14 февраля 2018 года доцент кафедры психологии профессиональной деятельности Иконникова Г.Ю. приняла участие в рабочем совещании в  управлении развитием воспитательной деятельности по программе Герценовский – Артеку с представителями структурных подразделений.

Совещание открыла начальник управления развитием воспитательной деятельности Р. У. Богданова, которая рассказала о содержании и перспективах программы Герценовский-Артеку, отметила важность проекта, престижность работы вожатого в МДЦ Артек и пригласила к сотрудничеству структурные подразделения РГПУ им. А. И. Герцена.

Готовность поддержать программу выразили представители  юридического факультета в лице заместителя декана по воспитательной работе И.В. Морозовой и студентки 1 курса Анны Детковой, которая уже ездила в Артек, когда была ребенком. Она рассказала о своем опыте взаимодействия с вожатыми в лагере Артек и об отличиях вожатого с педагогическим образованием от любого другого. Этим она подчеркнула роль студента герценовского университета как представителя профильного педагогического сообщества в Артеке.

С этим суждением согласилась студентка 1 курса магистратуры Н.Ю. Попова, которая в 2015 году отработала в Артеке 8 смен подряд и готова туда вернуться. Однако вместе с тем отметила, что может заниматься подготовкой студентов-герценовцев к работе в Артеке. 

Готовность присоединиться к проекту высказали представители института педагогики; института музыки, театра и хореографии; института детства; факультета биологии. Включиться в работу по подготовке проекта готов Штаб студенческих отрядов.

Свои предложения по взаимодействию с Артеком высказал заведующий кафедрой возрастной психологии и педагогики семьи  В.Л Ситников. Он рассказал о своем долгом опыте взаимодействии с Артеком и подчеркнул, что за последние годы Артек очень вырос в материально-техническом плане и методическом плане. Большой ответственностью станет для наших студентов данный опыт.

Был просмотрен видеоролик, темой которого стала III конференция по тематическим образовательным программам Артека, центральным моментом которого стало выступление генерального директора международного детского центра Артек А.А. Каспржака.

14 февраля в РГПУ им. А.И. Герцена открылась университетская образовательная филателистическая выставка Твои герои, Россия.

В институте психологии и институте педагогики, при активном участии факультета безопасности жизнедеятельности торжественно открылась университетская образовательная филателистическая выставка Твои герои, Россия. На стендах представлены экспонаты, подготовленные студентами Герценовского университета, ― почтовые марки и открытки, подобранные по определенным темам и сопровождающиеся комментариями. На выставке отражены различные темы: почтовые марки периода Великой Отечественной войны (1941-1945), выпуски открыток и почтовых карточек периода блокады Ленинграда (1941-1944), памятные даты России, дни воинской славы России, государственные награды России, герои нашей Родины. 

Отдельные блоки составили темы, связанные с Герценовским университетом ― 90-летием газеты Педагогические вести и герценовцами, внесшими вклад в российскую и мировую литературу. Стоит отметить, что эти экспонаты получили признание на Межрегиональной филателистической выставке Петербургский вернисаж. Неделя почтовых коллекций в 2016−2017 гг., проводимой в Центральном музее связи им. А.С. Попова. Участие в выставках такого ранга является положительным примером сотрудничества общественного музея факультета вуза, малого музея (музей РГПУ им. А.И. Герцена) с всемирно известным музеем (ЦМС им. А.С. Попова).  

Университетская выставка на территории Института психологии проводится уже второй раз и становится традицией. Предыдущая экспозиция была посвящена юбилею Герценовского университета и была освещена университетскими СМИ, а анонс о ее проведении был опубликован в центральном журнале Филателия, который широко известен не только в нашей стране, но и за рубежом.

Проект воспитательной деятельности Герценовский филателист является образовательной площадкой университета и работает на базе общественного музея факультета безопасности жизнедеятельности со студентами разных институтов и факультетов вуза. Координатор образовательной площадки Герценовский филателист Юрий Владимирович Громов убежден, что мир филателии является очень эффективным ключом к развитию исторического знания у школьников и студентов. Информация, сжатая в формате марки, может быть максимально развернута в ходе самостоятельного исследования и создания студентом филателистического экспоната.  

В открытии приняли участие директор Института психологии Е.Н. Волкова, заместитель директора по воспитательной работе Г.Ю. Иконникова, доцент кафедры психологии профессиональной деятельности Н.Б. Лисовская, декан факультета безопасности жизнедеятельности П.В. Станкевич, заместитель декана факультета по воспитательной работе А.А. Кудрин, координатор площадки Ю.В. Громов и студенты университета.  

Экспозиция развернута до 21 февраля в фойе второго этажа в стенах Института психологии (наб. р. Мойки, д. 48, РГПУ им. А.И. Герцена, корпус 11).

07.02.2018 доцент кафедры психологии профессиональной деятельности Иконникова Г.Ю. приняла участие в рабочем совещании для заместителей директоров/деканов по воспитательной деятельности.

На встрече присутствовали: начальник УРВД Богданова Р. У., заместители директоров институтов, заместители деканов факультетов, председатели студсовета и сотрудники управления развитием воспитательной деятельности.
На встрече обсуждали:

1) О регламенте взаимодействия студенческого самоуправления в вузе; 

2) О грантовой поддержке Росмолодежь на Всероссийском конкурсе молодежных проектов 2018; 

3) Об организации конкурса социально-значимых проектов Моя инициатива в образовании; 

4) О деятельности студенческих отрядов РГПУ им. А. И. Герцена; 

5) Разное.

 30 января 2018 года в институте педагогики прошла I международная научно-практическая конференция Образовательная динамика сетевой личности. 

     

Программа конференции

26 января 2018 года состоялась торжественная церемония возложения цветов к Обелиску павшим героям-герценовцам.

На церемонии от института педагогики приняли участие доценты института психологии Г.Ю. Иконникова, П.Н. Виноградов и студенческий совет института педагогики. Церемония состоялась накануне Дня полного снятия блокады Ленинграда, который отмечается 27 января. Торжественно звучали стихи, созданные студентами, преподавателями и друзьями Герценовского университета, вошедшие в стихотворный сборник Герценовский метроном. Война. Блокада. Победа. Сборник стал данью памяти героям-герценовцам, не вернувшимся с фронтов Великой Отечественной войны и не пережившим страшные годы блокады Ленинграда.

Жизнь Герценовского университета в годы войны и блокады – подлинная патриотическая летопись вуза; это история гражданских, научных, военных и трудовых подвигов студентов, преподавателей и сотрудников университета. В знак признательности героям студенты, преподаватели и администрация РГПУ им. А.И. Герцена возложили цветы к подножию Обелиска.

   

25 января 2018 года Делегация РГПУ им. А.И. Герцена приняла участие в праздничной литургии и молебне, посвященным Дню российского студенчества, и торжественной церемонии награждения Почетным знаком Святой Татьяны.

Торжественная церемония состоялась в Воскресенском Смольном соборе. Службу провел Архиепископ Петергофский, викарий Санкт-Петербургской епархии, ректор Санкт-Петербургской духовной академии Амвросий.

В церемонии вручения Почетных знаков приняли участие председатель Законодательного собрания Санкт-Петербурга В.С. Макаров, вице-губернатор Санкт-Петербурга А.Н. Говорунов, председатель Комитета по науке и высшей школе А.С. Максимов, председатель Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями Р.Ю. Абдулина, председатель Совета ректоров вузов Санкт-Петербурга и Ленинградской области А.В. Демидов, ректор Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Петра Великого, сопредседатель Ассоциации содействия духовно-нравственному просвещению Покров А.И. Рудской, ректоры петербургских вузов и представители духовенства.

Почетным знаком святой Татьяны за просветительскую и социальную деятельность в степени Наставник молодежи была награждена заместитель директора по воспитательной работе Института педагогики Галина Юрьевна Иконникова. В молодежной степени знак был вручен студентке магистратуры Института педагогики Дарье Таратухиной.

   

17.01.2018 г. доцент кафедры психологии профессиональной деятельности Иконникова Г.Ю. приняла участие в рабочем совещании для заместителей директоров/деканов по воспитательной деятельности в УРВД.

На встрече присутствовали: и. о. проректора по воспитательной работе Махов С. И., начальник УРВД Богданова Р. У., заместители директоров институтов, заместители деканов факультетов и сотрудники управления развитием воспитательной деятельности.
На встрече обсуждали:

  • Организацию воспитательной работы в условиях эффективного контракта;
  • Планирование воспитательной деятельности факультетов и институтов РГПУ им. А. И. Герцена на 2 полугодие 2017-2018 учебного года
  • Разное.

Последнее изменение: 18 июня 2019 г. в 15:16:21
Автор: Тужикова Елена Сергеевна
Основные сведения | Структура | Управление | Наука | Образование | Деятельность | Инновации | Как нас найти | Работа в университете

Сведения об образовательной организации

Cведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера руководителя и членов его семьи (информация размещена в соответствии с Постановлением Правительства от 13.03.2013 № 208)

Сведения о среднемесячной заработной плате руководителя, его заместителей и главного бухгалтера (информация размещена в соответствии с Постановлением Правительства от 28.12.2016 № 1521)

 

 

 

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

 

РУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗРУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ

 

 
Это интересно
Образовательный центр Сириус
 
Новости

Архив »

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена © 2019 Связь с администраторомСвязь с администратором