В РГПУ им. А. И. Герцена состоялась встреча руководства университета с заведующими кафедрами. На ней были определены основные направления развития в контексте перехода на новую систему высшего образования. Особое внимание было уделено разработке новых образовательных программ, практикоориентированному обучению, подготовке научных кадров и участию университета в федеральном проекте передовых школ.
Ректор Герценовского университета Сергей Тарасов подчеркнул: «Стратегия развития нашего университета строится на фундаментальных принципах актуальности и социальной ответственности. Мы стремимся задавать стандарты качества образования, синхронизировать наши образовательные программы, темы диссертационных исследований аспирантов и проектную деятельность с национальными стратегическими целями. Наша задача — готовить специалистов, способных отвечать на самые сложные вызовы завтрашнего дня».
Важной задачей, по словам ректора, является активизация работы советов образовательных программ, которые должны стать центрами экспертизы качества программ, организации учебного процесса и взаимодействия со специалистами-практиками. Отдельное внимание Сергей Тарасов уделил подготовке научно-педагогических кадров, включая соответствие тем диссертационных исследований стратегическим направлениям развития не только университета, но и всей системы образования России.
Проректор по образовательной деятельности Лариса Кобрина акцентировала внимание на переходе на новую модель высшего образования. Она сообщила, что к 2026 году большинство программ университета будет программами двухпрофильного бакалавриата с присвоением двух квалификаций, что позволит обеспечить плавный переход к пятилетнему сроку обучения.
«Университет активно работает над реализацией программ двухпрофильного бакалавриата, — сказала Лариса Кобрина. — Успешно реализуются программы «Первый иностранный язык и второй иностранный язык», «География и английский язык», «Историческое и обществоведческое образование» и другие. Существующие нормативные документы регламентируют возможность вариативного сочетания профилей, что позволяет выпускнику быть конкурентоспособным на рынке труда».
Чтобы успешно воплотить эти изменения, с начала учебного года запланирован ряд мероприятий, которые направлены на повышение качества образования, включая проведение методических семинаров по актуальным вопросам педагогического образования и внедрение системы взаимопосещения занятий преподавателями.
В РГПУ им. А. И. Герцена, подведомственном Минпросвещения России, разработана комплексная система повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, включая программы по антитеррористической безопасности, реализации государственной политики в области образования, применению российского программного обеспечения, основам профилактики коррупции, базовому курсу первой помощи и многие другие. Предлагается широкий спектр программ, ориентированных на решение конкретных практических задач: проектирование учебного процесса в цифровой среде, применение современных подходов к организации практик, методики работы куратора студенческой группы, адаптация иностранных студентов и использование современных коммуникационных сервисов.
Проректор по научной работе Анастасия Микляева рассказала о необходимости комплексной поддержки аспирантов и соискателей, выделив три ключевые задачи: содействие формированию исследовательских навыков, пониманию целей научной работы, а также обеспечение системной поддержки и повышение видимости достижений молодых ученых на уровне факультетов и институтов. Акцент был сделан на персонализированном подходе — качественном выполнении индивидуальных планов аспирантов, осмысленном подборе научных руководителей и интеграции в научную жизнь университетских подразделений.
Важным элементом этой работы становится создание постоянно действующего аспирантского семинара как площадки для регулярного обсуждения результатов исследования. Такой подход позволит повысить эффективность исследовательской работы и создать среду для естественного профессионального роста научной молодежи в университете.
Начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования Елена Спасская рассказала об участии Герценовского университета в федеральном проекте по созданию передовых школ. РГПУ им. А. И. Герцена стал ключевым партнером создания передовой школы им. И. М. Виноградова в Псковской области, которая откроется в 2027 году. Концепция школы разработана при участии специалистов Герценовского университета.
Текст: Педагогические вести; фото: управление по связям с общественностью РГПУ им. А. И. Герцена
