Название мероприятия*
Email*
Контакты
ФИО*
Подразделение*

Управление реализации воспитательных практик и молодёжных проектов

Добро пожаловать на страницу Управления реализации воспитательных практик и молодежных проектов Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена! Наше управление занимается организацией и координацией важных воспитательных и профессиональных процессов, направленных на развитие студентов и молодежи.

Начальник управления
Давидовская Кристина Игоревна.jpg

Давидовская Кристина Игоревна

 kdavidovskaya@herzen.spb.ru

+7 (812) 643-77-85 доб. 31-01

Адрес: 191186, Санкт-Петербург, наб. реки Мойки 48, корпус 6, кабинет 21

Студенческие организации
Регистрация студенческих объединений
Нормативно-правовые документы

Контакты

Мы в ВК

Как нас найти

карта.jpg

Страница Управления реализации воспитательных практик и молодежных проектов создана с целью обеспечить доступность и удобство взаимодействия с нашим управлением для студентов, преподавателей и всех заинтересованных лиц. Мы стремимся делиться актуальной информацией о мероприятиях, проектах и возможностях участия в разнообразных инициативах, способствуя развитию и самореализации наших студентов.

Благодарим за интерес к нашей деятельности и приглашаем к активному участию в формировании общества, где каждый имеет возможность внести свой вклад в укрепление духовных и профессиональных ценностей молодежи.

Деятельность управления

02 сен 2025

Герценовцы — вожатые Всероссийского детского центра «Орлёнок»

В 2023 году РГПУ им. А. И. Герцена был назначен базовым вузом по реализации программы «Орлята России» при Министерстве просвещения РФ. Сегодня наш университет не только координирует работу программы в регионах Северо-Западного федерального округа, но и активно вовлекает студентов в работу всероссийского масштаба.

В 2024–2025 годах 22 студента Герценовского университета стали вожатыми в легендарном Всероссийском детском центре «Орлёнок». Работа в «Орлёнке» — это уникальный опыт профессионального роста, где теория, полученная в аудиториях, встречается с живой практикой педагогической деятельности.

Вожатые не только организуют досуг детей и помогают им раскрыть свои способности, но и учатся сами — управлять коллективом, выстраивать эффективную коммуникацию и работать с ребятами разных возрастов и из разных регионов страны.

«Орлёнок — это место, где каждый день приносит открытия и новые вызовы. Здесь ты понимаешь, что педагогика — это не просто профессия, а настоящее служение детям», — отмечают студенты.

В интервью студенты Института детства поделились своими впечатлениями о работе в лагере.

Елизавета Игнатова рассказала, как важен индивидуальный подход к каждому ребёнку и какие трогательные моменты запомнились ей больше всего:

«Одним из самых сильных впечатлений стало посвящение в Орлята. Когда ребята просили, чтобы именно я вручила им значок, я понимала — для них это очень важно, а значит, моя работа действительно имеет значение».

Кристина Зуева призналась, что «Орлёнок» помог ей укрепиться в выбранной профессии и подарил уверенность в собственных силах:

«Для меня «Орлёнок» — это место, где я поняла: нельзя сомневаться в себе, нужно только двигаться вперёд. Я убедилась, что выбрала правильную профессию, и это даёт мне огромную мотивацию учиться и работать дальше».

Софья Шутова отметила, что опыт работы в лагере помог ей выстроить не только взаимодействие с детьми, но и с их родителями:

«Особенно тронул мальчик, который в начале смены заявлял, что будет баловаться и не слушаться. А в конце, во время прощания, он сказал, что ему «очень-очень понравилась смена» и крепко меня обнял. Такие моменты бесценны».

Герценовцы продолжают вносить свой вклад в развитие программы «Орлята России» и показывают, как знание, полученное в университете, превращается в практические навыки, важные для будущих педагогов.


photo_2025-07-18_18-52-08.jpg photo_2025-07-18_22-35-14.jpg photo_2025-07-31_11-49-10.jpg 

Возврат к списку