Добро пожаловать на страницу Управления реализации воспитательных практик и молодежных проектов Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена! Наше управление занимается организацией и координацией важных воспитательных и профессиональных процессов, направленных на развитие студентов и молодежи.
Давидовская Кристина Игоревна
kdavidovskaya@herzen.spb.ru
+7 (812) 643-77-85 доб. 31-01
Адрес: 191186, Санкт-Петербург, наб. реки Мойки 48, корпус 6, кабинет 21
Страница Управления реализации воспитательных практик и молодежных проектов создана с целью обеспечить доступность и удобство взаимодействия с нашим управлением для студентов, преподавателей и всех заинтересованных лиц. Мы стремимся делиться актуальной информацией о мероприятиях, проектах и возможностях участия в разнообразных инициативах, способствуя развитию и самореализации наших студентов.
Благодарим за интерес к нашей деятельности и приглашаем к активному участию в формировании общества, где каждый имеет возможность внести свой вклад в укрепление духовных и профессиональных ценностей молодежи.
10 апреля состоялся ежегодный Бал Санкт-Петербургских студенческих отрядов. Мероприятие объединило студентов и стало одним из ярких событий весеннего сезона, направленных на развитие студенческих традиций и укрепление корпоративной культуры молодежных объединений.
Организацию бала традиционно обеспечил Штаб студенческих отрядов Герценовского университета. Участники мероприятия прошли предварительную подготовку, включающую изучение основ бального этикета и танцевальных композиций, а также серию репетиций.
В программе вечера были представлены классические бальные танцы, в том числе полонез и вальс, исполненные под живое музыкальное сопровождение. Особое внимание было уделено воссозданию атмосферы исторического Петербурга, что позволило участникам не только продемонстрировать танцевальные навыки, но и погрузиться в культурно-исторический контекст.
Бал стал площадкой для неформального общения студентов, способствовал развитию коммуникативных навыков, укреплению межличностных связей и формированию чувства причастности к университетскому сообществу.
