Дальняя практика студентов-педагогов в этом году проходила в самом западном регионе Российской Федерации – в Калининградской области. Благодаря сотрудничеству с Министерством образования Калининградской области и Калининградским областным институтом развития образования, практика герценовцев прошла насыщенно и продуктивно.
По приглашению калининградских коллег, сотрудники и студенты-педагоги 3 и 4 курсов посетили Высшую школу живых систем (входящий в Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта). Сотрудники Высшей школы провели для гостей увлекательную экскурсию по институту. Заведующая лабораторией природных антиоксидантов Любовь Николаевна Скрыпник познакомила ребят с процессом микроклонального размножения и выращивания растений "in vitro". А хранитель гербария БФУ Герман Гольцверт рассказал нам о работе с гербарными коллекциями. Также мы смогли познакомиться с самим зданием, прикоснуться к его, без преувеличения, богатой истории. И, конечно же, не обошлось без интересных и поучительных легенд, существующих параллельно с "официальной" историей этого места.
По инициативе КОИРО для студентов и педагогов факультета биологии РГПУ им. А. И. Герцена было организовано знакомство с образовательной деятельностью и материально-техническим оснащением Калининградского областного детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма. Заместитель директора ЦЭКТ Кумичева Светлана Ивановна познакомила нас с ботанической коллекцией ландшафтного парка, которым располагает центр, а также рассказала об истории центра и ключевых направлениях и перспективах деятельности. В экспозиции парка представлены разные виды ландшафтов на примерах оформления Японского сада, Средиземноморского и Дальневосточного парков, европейского широколиственного леса, альпийских лугов Карпатских гор и т.д. Пруд и растения дендропарка стали объектами исследовательских работ, которые студенты провели в лабораториях с использованием современного оборудования под руководством педагогов образовательного центра. Студенты провели экспресс-исследования по оценке качества воды из паркового пруда, а также по определению состояния атмосферного воздуха на основе метода лихеноиндикации и исследования состояния хвои сосны черной.
В программу практики студентов также было включено посещение Музея мирового океана, Историко-художественного музея Калининградской области, музея «Бункер», Ботанического сада БФУ, Зоопарка и др. Посещение постоянной экспозиции и временных выставок этих музейных и научных площадок Калининграда позволило студентам погрузиться в историю региона, познакомиться с его культурой и природными особенностями и достопримечательностями, биологическим разнообразием.
При поддержке региона студенты и сотрудники РГПУ им А. И. Герцена посетили национальный парк Калининградской области "Куршская коса". На одной из старейших орнитологический станций "Фрингилла" их встретил и познакомил с работой станции по изучению миграций птиц ведущий научный сотрудник, к.б.н. Арсений Львович Цвей, выпускник факультета биологии. Герценовского университета. Арсений Львович показал гостям лаборатории, где сотрудники Фрингиллы ведут работу, а также рассказал о ключевых направлениях и темах исследований орнитологов Куршской косы. В ходе посещения стационара "Фрингилла", студентам удалось не только послушать одного из старожил орнитологической станции, но и непосредственно поучаствовать в работе специалистов по учету и кольцеванию птиц.
Но посещение Куршской косы не ограничилось знакомством с орнитологической станцией. Биологи познакомились с ландшафтами и особенностями флоры и фауны этого уникального природного объекта. По предложению администрации национального парка, студенты приняли участие в качестве волонтеров в проведении опроса туристов- посетителей экологического маршрута "Высота Мюллера", оказав таким образом помощь национальному парку в сборе сведений, которые будут использованы для дальнейшего развития природоохранной и организации туристической деятельности.
Все свои новые знания по краеведению, биологии, экологии Калининградской области практиканты продемонстрировали на зачетных экскурсиях, разработанных ими по историческим районам Калининграда, Зеленоградску и Светлогорску.
Все это и многое другое стало возможным благодаря содействию и сотрудничеству с Калининградским областным институтом развития образования. Его ректор Лилия Алексеевна Зорькина приняла непосредственное участие в разработке плана практики студентов-биологов.
