Студенты 4 курса факультета географии направления «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки) прошли дальнюю практику в Южном федеральном округе, включая Астраханскую и Волгоградские области и Республику Калмыкию.
В Астрахани студенты посетили дом-музей поэта Велимира Хлебникова, который внес в русский язык около 9 тыс. новых слов (например, «летчик») и написал множество самобытных произведений. Блогер-экскурсовод Валера Маслов провел для герценовцев экскурсию по аутентичным дворикам Астрахани, о которых не знают даже местные. Этот маршрут позволил увидеть смешение культур и народов на территории города.
Начальник отдела археологии ГАУ «НПУ «Наследие» Юрий Лебедев помог прикоснуться к древней истории региона. С ним студенты посетили археологические раскопки в селе Селитренное, где увидели остатки ханского дворца, древнего города, производственных кварталов. В этом месте учащихся поразило то, что древние артефакты (поливная керамика, старые монеты, предметы гончарного промысла и остатки стен) лежат буквально на поверхности и их можно потрогать руками.
В Калмыкии студенты проследовали по экомаршруту «Птицы озера Маныч-Гудило» в заповеднике Черные Земли. Они смогли увидеть около 30 видов разных птиц (баклана, лебедя-шипуна, чайку-хохотушку, пеликана, болотную сову, ходулочника, сизоворонку и другие). Биоразнообразие этого уникального места, являющегося ранее «мостом» между Каспием и Черным морем, заворожило герценовцев.
Промышленным предприятием, показавшим свои цеха учащимся, стало Астраханское судостроительное производственное объединение — одно из крупнейших в регионе. На заводе строят грузовые суда, понтоны, танкеры, пассажирские лайнеры и буровые платформы.
С деятельностью рыбоводческого предприятия герценовцы познакомились в селе Икряное. Студенты увидели, как разводят рыбу осетровых пород, и рассказали, как выпускают в акватории Волги и Каспия миллионы мальков.
В ходе практики будущие педагоги посетили Дамчикский участок Астраханского заповедника, в котором обитают 297 видов птиц, свыше 60 видов рыб и 36 видов млекопитающих. Там студенты вышли на лодках в авандельту (мелководное обширное пространство), прошлись по экотропе по островам.
Оставшиеся два дня студенты провели в Волгограде, посетили музей-заповедник «Старая Сарепта», металлургический завод «Красный октябрь» и Мамаев курган. В Сарепте студенты освоили старинный способ производства горчичного масла. На заводе увидели процесс плавки металла в электродуговой печи.
Мамаев курган — визитная карточка Волгограда, все его знают по фильмам и фотографиям, но увидеть воочию — это совсем другие эмоции. Любовь к Родине и гордость за Россию — это чувства, которые испытываешь на территории мемориального комплекса. Проникновенный рассказ экскурсовода не оставил никого равнодушным. Каждый из студентов смог осознать трагическую судьбу солдат, погибших на месте Мамаева кургана.
Осенью студентам предстоит подготовить отчет о выездной практике и представить его на конференции. Практика позволила закрепить теоретические знания, полученные в стенах университета, воочию увидеть процессы и явления о которых слышали на лекциях.
Текст и фото: студенты 4об ПОгоия/22 факультета географии
