Специалисты Герценовского университета разработают модель формирования готовности выпускников психолого-педагогических классов к профильной деятельности. Исследование поддержано в рамках государственного задания Министерства просвещения РФ и будет выполнено совместно с образовательными организациями-партнерами. Об этом сообщила начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования РГПУ им. А. И. Герцена Елена Спасская на семинаре «Сегодня ученик — завтра учитель».

«Многие исследователи подчеркивают, что недостаточная готовность будущих педагогов к учительской деятельности становится одной из причин затруднений в профессиональной адаптации и даже уходу из профессии, что в свою очередь приводит к «кадровой текучке» молодых специалистов, приходящих работать в школы. Предполагается, что модель позволит системно формировать и оценивать готовность будущих педагогов к работе уже на школьном этапе — в допрофессиональный период», — отметила Елена Спасская.

Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов прокомментировал, что исследование будет направлено на изучение структуры, факторов и механизмов формирования готовности обучающихся психолого-педагогических классов к педагогической деятельности, на разработку модели формирования этой готовности и методик ее диагностики.

«Герценовский университет уделяет особое внимание построению профессиональной траектории будущего педагога, так как от организации этого процесса и создания условий для повышения мотивации зависит стабильность деятельности школы и перспективы развития образовательной системы. Исследование призвано помочь будущим учителям в профессиональной адаптации и сформировать устойчивую систему притока в школы мотивированных молодых кадров», — добавил ректор.

Семинар состоялся в гимназии № 528 Невского района Санкт-Петербурга, которая является опорным центром по развитию психолого-педагогических классов. Его участниками стали директора и кураторы школ, на базе которых действуют такие классы, учащиеся профильных направлений, студенты-целевики РГПУ им. А. И. Герцена, выпускники герценовского проекта «Команда школьных педагогов «под ключ», которые сейчас работают в школе № 707 Невского района.

РГПУ им. А. И. Герцена ведет системное сопровождение психолого-педагогических классов с 2021 года при поддержке Минпросвещения России. Оно включает методическую помощь педагогам, профориентацию школьников, организацию их проектной и олимпиадной деятельности, предоставление доступа к ресурсам университета. Сегодня проект объединяет около 50 школ Санкт-Петербурга.