Российские школьники с 1 сентября 2026 года начнут изучать профиль «Искусственный интеллект». Занятия будут проходить в рамках углубленного курса информатики. Об этом сообщил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Искусственный интеллект становится повседневным инструментом, а не отдаленной перспективой. Современный школьник через несколько лет выйдет на рынок труда, где работодатель будет оценивать его в том числе по уровню компетенций в области взаимодействия с нейросетями. Введение специального модуля позволит готовить выпускников, понимающих принципы работы ИИ и способных решать с его помощью прикладные задачи», — прокомментировал ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов.

Принципиально важной педагогической задачей школы он назвал не запрет на использование нейросетей, а формирование у детей осознанного отношения к ним. «Школьников нужно учить грамотно формулировать запросы, проверять факты, анализировать ответы на предмет логических ошибок и соблюдать этические границы. Необходимо донести до ученика, что сгенерированная информация не является истиной в последней инстанции, ее нужно уметь анализировать и проверять», — пояснил ректор.

По его словам, технологии не заменят учителя, а расширят его инструментарий. Искусственный интеллект способен взять на себя рутинные задачи и высвободить время педагога для живого общения и творческой работы с детьми.

«Герценовский университет обладает компетенциями и готов делиться практическими, выверенными наработками, чтобы новый модуль был наполнен не абстрактными теориями, а прикладными подходами, отвечающими запросам реального сектора. Мы ведем активные исследования в области применения ИИ. Наши специалисты разработали протокол использования искусственного интеллекта в образовательном процессе. В университетской лаборатории «Когнитивные исследования в образовании» изучается влияние новых технологий на результативность образовательной активности школьников и студентов», — заключил Сергей Тарасов.

Ранее по поручению Министра просвещения РФ была создана рабочая группа по выработке единых рекомендаций по использованию ИИ в образовании. В ее состав вошли представители Российской академии наук, Агентства стратегических инициатив и ведущие технологические компании РФ.