Институт народов Севера (ИНС) Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена – уникальный научно-образовательный центр коренных народов Севера, который 95 лет выполняет важную миссию – готовит специалистов в области этнопедагогики, этнофилологии и этнокультурологии для регионов Севера, Сибири и Дальнего Востока России. Это — научно-педагогические кадры из числа коренных малочисленных народов Севера (КМНС), которые работают в сферах образования, культуры, науки, общественной деятельности в северных регионах.
12 декабря 2025 года в институте народов Севера прошёл круглый стол "Актуальные вопросы алтаистики, уралистики, палеоазиатоведения". Участников приветствовала директор института Урун Софья Александровна. С творческим номером (игра на хомусе) выступила студентка 1 курса Кынтоярова Андриана.
В программе Круглого стола прозвучали следующие доклады:
1. Булгакова Татьяна Диомидовна, профессор кафедры этнокультурологии, «Культура тунгусо-маньчжурских народов глазами современных французских ученых»
2. Булатова Надежда Яковлевна, доцент кафедры алтайских языков, фольклора и литературы, «Диалектные изменения в говорах эвенкийского языка»
3. Николаев Илья Сергеевич, доцент кафедры уральских языков, фольклора и литературы, «Сказительница Екатерина Александрова как источник материалов по грамматике сойкинского диалекта ижорского языка»
4. Заксор Любовь Жоржевна, доцент кафедры алтайских языков, фольклора и литературы, «Особенности шаманской обрядовой лексики нанайцев»
5. Назмутдинова Татьяна Станиславовна, заведующий кафедрой кафедры алтайских языков, фольклора и литературы «Учебная литература для студентов-билингвов института народов Севера как инструмент сохранения языкового и культурного кода»
6. Ринтытегин Владислав Владимирович, старший преподаватель кафедры этнокультурологии, «Реконструкция обрядо-ритуального праздника береговых жителей Севера»
7. Федоренкова Валерия Степановна, ассистент кафедры алтайских языков, фольклора и литературы, «Лингвокультурологический подход к изучению эвенского фольклора в сфере дополнительного образования»
8. Орлова Анастасия Григорьевна, ассистент кафедры уральских языков, фольклора и литературы «Основные трудности студентов института народов Севера в овладении мансийским языком как неродным и пути их преодоления»
9. Торопова Полина Евгеньевна, ассистент кафедры этнокультурологии, «Фольклор народов Севера в школе 21 века»
Также выступили и студенты. Молданова Влада Витальевна, студентка 1 курса, под руководством доц. Рябчиковой Зои Степановны подготовила доклад «Культовая атрибутика березовских ханты. Хантыйское поселение Ванзеват». Броваренко Вероника Григорьевна, магистрантка 1 курса, представила результаты анализа текстов газеты «Хӑнты йасәӈ» как письменного источника информации о хантыйской деревне.
Головина Елизавета Дмитриевна, Каюкова Кристина Владимировна, Наков Елисей Германович, студенты 2 курса, под руководством доц. Болотаевой Олеси Левановны представили сравнительно - сопоставительный анализ национальной картины мира в мировоззрении ненцев и хантов.
Студенты 2 курса Макарова Светлана Сергеевна, Жулькова Анна Сергеевна, Барцева Анастасия Андреевна рассказали о роли исследователей эвенского и долганского языка в сохранении культуры народов Севера.
