В настоящее время институт сохраняет лучшие учебные, научные и методические традиции, развивает новые направления подготовки в области экономики и управления.
Выпускники института работают преподавателями, экономистами, бухгалтерами, финансистами, аналитиками в организациях различных отраслей.
Институт экономики и управления (ИЭиУ) является одним из ведущих образовательных и научных центров, занимающихся подготовкой высококвалифицированных специалистов в области экономики, управления и педагогики. Его история берет начало в 1992 году, когда на базе кафедры политической экономии был создан Факультет экономики. В 2002 году, с расширением направлений подготовки, был открыт Факультет управления, который включал в себя три кафедры: социального менеджмента, управления персоналом и управления качеством образования.
Факультет экономики с момента своего основания занимался подготовкой специалистов в области национальной экономики, социально-экономических знаний, маркетинга и стратегического планирования, а также предлагал программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Он активно участвовал в международных образовательных проектах, таких как TEMPUS, Erasmus, Bridge, Tacis, реализовывал научные исследования в области экономической теории и совершенствования хозяйственного механизма.
Факультет управления, созданный в 2002 году, стал центром подготовки специалистов в области государственного и муниципального управления, управления персоналом, туризма, фармацевтического менеджмента. Значимой инициативой факультета стала реализация программы MBA "Управление образованием", выпускники которой впоследствии заняли руководящие позиции в сфере образования. Факультет также внес важный вклад в развитие системы менеджмента качества университета, что было отмечено премией Правительства РФ.
В 2014 году два факультета были объединены в Институт экономики и управления, что позволило оптимизировать образовательные процессы, расширить академические и научные программы, а также укрепить сотрудничество с бизнесом и государственными структурами. В 2019 году в структуру института была включена новая кафедра туризма, сервиса и гостеприимства, что расширило возможности подготовки специалистов для индустрии гостеприимства.
На сегодняшний день институт включает пять кафедр:
В институте работают 65 сотрудников, из которых 88% имеют ученые степени (доктора и кандидаты наук). Контингент обучающихся составляет более 900 человек, включая более 150 иностранных студентов.
Институт активно развивает научные исследования, реализует программы аспирантуры по экономической теории и региональной экономике, участвует в грантовых конкурсах. За последние годы студенты и преподаватели института стали победителями конкурсов РосМолодежи, КНВШ, грантов Правительства Санкт-Петербурга, РФФИ, РНФ, а также институт является организатором престижной Международной научно-практической конференции "Менеджмент XXI века", которая проводится ежегодно с 2001 года и собирает ученых и экспертов в области экономики и управления.
Институт предлагает широкий спектр образовательных программ бакалавриата и магистратуры в области экономики, управления, педагогического образования, гостиничного дела и туризма. Среди направлений подготовки особое внимание уделяется финансовой грамотности, предпринимательской деятельности в сфере образования, стратегическому маркетингу и государственному управлению.
В Герценовском университете в рамках XV Петербургского международного образовательного форума состоялся круглый стол на тему «Образование в области финансовой грамотности: практика реализации и перспективы развития». Его организовали сотрудники кафедры отраслевой экономики и финансов: заведующая кафедрой, доцент Тамара Яковлева и доцент Надежда Старобинская. Партнером мероприятия выступил Центр финансовой грамотности (финансовой клиники) СПбГУ, который на круглом столе представлял доцент Анна Кольцова.
Мероприятие объединило ведущих специалистов в области экономики, педагогики и финансовой грамотности из различных образовательных учреждений и организаций. Основной целью встречи стало обсуждение актуальных вопросов, связанных с экономической социализацией, обучением финансовой грамотности и внедрением современных методик преподавания.
С приветственным словом от лица кафедры отраслевой экономики и финансов выступила доцент Кристина Литвина. В совместном докладе с Тамарой Яковлевой она подчеркнула важность системного подхода к формированию финансовой культуры у подрастающего поколения, рассказала о развитии проектов и программ университета в сфере экономической социализации детей и молодежи, в частности о научном проекте «Траектории экономической социализации детей и молодежи (на примере Санкт-Петербурга)», реализуемом в период 2025‒2026 годов при поддержке Российского научного фонда в рамках приоритетного направления деятельности РНФ «Поддержка проведения научных исследований и развития научных коллективов, занимающих лидирующие позиции в определенных областях науки».
Особое внимание участников привлек доклад Надежды Старобинской и Натальи Костиковой, доцентов кафедры отраслевой экономики и финансов РГПУ им. А.И. Герцена, на тему «Поведенческая экономика и финансовая грамотность: точки соприкосновения». В своем выступлении они раскрыли взаимосвязь между поведенческими аспектами личности и подверженностью финансовому мошенничеству, и рассмотрели, как краудфандинг связан с поведенческой экономикой и финансовой грамотностью. Анна Кольцова затронула тему искажения финансовой информации в СМИ. Ее доклад «Риски, последствия и важность критического восприятия в рамках финансовой грамотности» вызвал оживленную дискуссию среди участников. О практических аспектах обучения студентов рассказала доцент кафедры финансов и кредита экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Марина Толстель. Она поделилась опытом проведения Олимпиады ЭФ МГУ по финансовой грамотности. Игровые технологии в преподавании стали темой докладов преподавателей РГПУ им. А.И. Герцена Марии Зинченко и Анастасии Тихоновой. Они представили примеры использования компьютерных и дидактических игр, которые способствуют вовлечению обучающихся в процесс освоения финансовых знаний. Доцент СПбГУ Татьяна Коцофана рассмотрела концепцию альтернативных издержек через призму финансовой грамотности, акцентируя внимание на необходимости формирования у студентов умения оценивать стоимость выбора. Практические аспекты преподавания финансовой грамотности в системе среднего профессионального образования осветили преподаватели СПб ГБПОУ «Колледж кулинарного мастерства» Виктория Зозулина и Анастасия Устюжанина. Их доклад включал обзор методик, инструментов и возможностей их применения. Завершающим стало выступление ведущего специалиста АО «Невский завод» Татьяны Даниловой, которая представила концепцию формирования финансовой культуры через непрерывность образования: школа — колледж — предприятие.
Мероприятие прошло в атмосфере открытого диалога, обмена опытом и конструктивных дискуссий. Участники отметили важность объединения усилий образовательных учреждений, бизнеса и общества для повышения уровня финансовой грамотности населения. Итоги круглого стола подтвердили необходимость дальнейшей разработки инновационных методик и программ обучения, а также укрепления сотрудничества между различными организациями.
