Название мероприятия*
Email*
Контакты
ФИО*
Подразделение*

Институт

экономики и управления

В настоящее время институт сохраняет лучшие учебные, научные и методические традиции, развивает новые направления подготовки в области экономики и управления.

Выпускники института работают преподавателями, экономистами, бухгалтерами, финансистами, аналитиками в организациях различных отраслей.


4.png

Институт экономики и управления (ИЭиУ) является одним из ведущих образовательных и научных центров, занимающихся подготовкой высококвалифицированных специалистов в области экономики, управления и педагогики. Его история берет начало в 1992 году, когда на базе кафедры политической экономии был создан Факультет экономики. В 2002 году, с расширением направлений подготовки, был открыт Факультет управления, который включал в себя три кафедры: социального менеджмента, управления персоналом и управления качеством образования.

Факультет экономики с момента своего основания занимался подготовкой специалистов в области национальной экономики, социально-экономических знаний, маркетинга и стратегического планирования, а также предлагал программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Он активно участвовал в международных образовательных проектах, таких как TEMPUS, Erasmus, Bridge, Tacis, реализовывал научные исследования в области экономической теории и совершенствования хозяйственного механизма.

Факультет управления, созданный в 2002 году, стал центром подготовки специалистов в области государственного и муниципального управления, управления персоналом, туризма, фармацевтического менеджмента. Значимой инициативой факультета стала реализация программы MBA "Управление образованием", выпускники которой впоследствии заняли руководящие позиции в сфере образования. Факультет также внес важный вклад в развитие системы менеджмента качества университета, что было отмечено премией Правительства РФ.

В 2014 году два факультета были объединены в Институт экономики и управления, что позволило оптимизировать образовательные процессы, расширить академические и научные программы, а также укрепить сотрудничество с бизнесом и государственными структурами. В 2019 году в структуру института была включена новая кафедра туризма, сервиса и гостеприимства, что расширило возможности подготовки специалистов для индустрии гостеприимства.

На сегодняшний день институт включает пять кафедр:

вава.png

В институте работают 65 сотрудников, из которых 88% имеют ученые степени (доктора и кандидаты наук). Контингент обучающихся составляет более 900 человек, включая более 150 иностранных студентов.

Институт активно развивает научные исследования, реализует программы аспирантуры по экономической теории и региональной экономике, участвует в грантовых конкурсах. За последние годы студенты и преподаватели института стали победителями конкурсов РосМолодежи, КНВШ, грантов Правительства Санкт-Петербурга, РФФИ, РНФ, а также институт является организатором престижной Международной научно-практической конференции "Менеджмент XXI века", которая проводится ежегодно с 2001 года и собирает ученых и экспертов в области экономики и управления.

Институт предлагает широкий спектр образовательных программ бакалавриата и магистратуры в области экономики, управления, педагогического образования, гостиничного дела и туризма. Среди направлений подготовки особое внимание уделяется финансовой грамотности, предпринимательской деятельности в сфере образования, стратегическому маркетингу и государственному управлению.


ваваав.png



Новости института

03 апр 2025

Представители института экономики и управления приняли участие в IX Санкт-Петербургском Международном Форуме Труда

Представители института экономики и управления приняли участие в IX Санкт-Петербургском Международном Форуме Труда.

3-4 апреля 2025 состоялся IX Санкт-Петербургский Международный Форум Труда, проходивший одновременно на нескольких площадках города, собравший экспертов и лидеров мнений в области рынка труда, занятости и человеческого капитала.

Мероприятие стало площадкой для обсуждения актуальных проблем и поиска решений, которые помогут обеспечить стабильное развитие экономики и общества. В условиях быстрых изменений на рынке труда важно поддерживать уровень компетенции работников, создавая условия для их обучения и карьерного роста. Специалисты обсудили потребности в создании систем кадрового обеспечения и обмена лучшими HR-практиками и методиками, модернизацию государственной Службы занятости, формирования общего рынка труда стран СНГ.

Сотрудники института экономики и управления приняли участие в качестве организаторов и спикеров в работе научной сессии «Уровень финансовой грамотности как индикатор развития человеческого капитала» и панельной дискуссии «Трансформация человеческого капитала предприятий в проекциях отраслей и региональных практик». В контексте трансформации поведенческих моделей, ценностных установок, а также физического состояния рабочей силы состоялось обсуждение региональных практик управления человеческим капиталом, роль финансового образования и просвещения в развитии экономической активности населения, проблемы и актуальные задачи системы образования подготовки специалистов в соответствии с потребностями рынка труда.

С докладами выступили заведующий кафедрой экономической теории и экономического образования Лидия Рустамовна Вахитова, заведующий кафедрой отраслевой экономики и финансов Тамара Владимировна Яковлева, и преподаватели института: Елена Александровна Мидлер, Надежда Михайловна Старобинская, Наталья Николаевна Костикова, Анастасия Михайловна Тихонова, Мария Владимировна Зинченко, а также участие в секций приняли студенты института.

Были представлены результаты научных исследований коллективов кафедр по темам « Исследование ресурсов технопарка в общепрофессиональной подготовке будущих учителей» и «Траектории экономической социализации детей и молодежи (на примере Санкт- Петербурга)» в рамках приоритетного направления деятельности Российского научного фонда «Поддержка проведения научных исследований и развития научных коллективов, занимающих лидирующие позиции в определенных областях науки»).

В ходе дискуссии особое внимание было уделено совместной работе педагогов и обучающихся — такой подход не только подчеркивает преемственность знаний и ценность наставничества, но и вовлекает молодое поколение в решение актуальных задач.

Возврат к списку