В настоящее время институт сохраняет лучшие учебные, научные и методические традиции, развивает новые направления подготовки в области экономики и управления.
Выпускники института работают преподавателями, экономистами, бухгалтерами, финансистами, аналитиками в организациях различных отраслей.
Институт экономики и управления (ИЭиУ) является одним из ведущих образовательных и научных центров, занимающихся подготовкой высококвалифицированных специалистов в области экономики, управления и педагогики. Его история берет начало в 1992 году, когда на базе кафедры политической экономии был создан Факультет экономики. В 2002 году, с расширением направлений подготовки, был открыт Факультет управления, который включал в себя три кафедры: социального менеджмента, управления персоналом и управления качеством образования.
Факультет экономики с момента своего основания занимался подготовкой специалистов в области национальной экономики, социально-экономических знаний, маркетинга и стратегического планирования, а также предлагал программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Он активно участвовал в международных образовательных проектах, таких как TEMPUS, Erasmus, Bridge, Tacis, реализовывал научные исследования в области экономической теории и совершенствования хозяйственного механизма.
Факультет управления, созданный в 2002 году, стал центром подготовки специалистов в области государственного и муниципального управления, управления персоналом, туризма, фармацевтического менеджмента. Значимой инициативой факультета стала реализация программы MBA "Управление образованием", выпускники которой впоследствии заняли руководящие позиции в сфере образования. Факультет также внес важный вклад в развитие системы менеджмента качества университета, что было отмечено премией Правительства РФ.
В 2014 году два факультета были объединены в Институт экономики и управления, что позволило оптимизировать образовательные процессы, расширить академические и научные программы, а также укрепить сотрудничество с бизнесом и государственными структурами. В 2019 году в структуру института была включена новая кафедра туризма, сервиса и гостеприимства, что расширило возможности подготовки специалистов для индустрии гостеприимства.
На сегодняшний день институт включает пять кафедр:
В институте работают 65 сотрудников, из которых 88% имеют ученые степени (доктора и кандидаты наук). Контингент обучающихся составляет более 900 человек, включая более 150 иностранных студентов.
Институт активно развивает научные исследования, реализует программы аспирантуры по экономической теории и региональной экономике, участвует в грантовых конкурсах. За последние годы студенты и преподаватели института стали победителями конкурсов РосМолодежи, КНВШ, грантов Правительства Санкт-Петербурга, РФФИ, РНФ, а также институт является организатором престижной Международной научно-практической конференции "Менеджмент XXI века", которая проводится ежегодно с 2001 года и собирает ученых и экспертов в области экономики и управления.
Институт предлагает широкий спектр образовательных программ бакалавриата и магистратуры в области экономики, управления, педагогического образования, гостиничного дела и туризма. Среди направлений подготовки особое внимание уделяется финансовой грамотности, предпринимательской деятельности в сфере образования, стратегическому маркетингу и государственному управлению.
В рамках IV Международной научно-практической конференции «Университет, открытый регионам: от качества образования к качеству жизни» 23 октября 2025 года в Гербовом зале РГПУ им А. И. Герцена прошло заседание секции «Взаимодействие педагогического вуза и региональной системы образования как фактор повышения качества жизни». В работе секции приняли участие 31 человек (27 очно и 4 дистанционно), включая участников конференции, а также студентов и магистрантов института экономики и управления РГПУ им. А. И. Герцена.
Модератором секции выступил доцент кафедры управления образованием и кадрового менеджмента РГПУ им. А. И. Герцена Алексей Кравцов. В ходе работы секции были заслушаны и обсуждены 7 докладов (6 очно и 1 дистанционно). Ключевыми темами обсуждения на секции стали: представление разработанной информационно-аналитической системы развития кадрового потенциала региона; эффективные модели взаимодействия педагогических вузов с региональными системами образования; cтратегии взаимодействия ИРО с педагогическим вузом в условиях модернизации региональной системы образования; потенциал социального партнерства для повышения профессиональных компетенции управленческих кадров; роль педагогического университета как субъект управления инновациями в региональной системе образования и научно-методического сопровождения инновационной деятельности образовательных организаций; неформальные инструменты оценки реального качества интеграционных процессов в образовательных системах.
Все доклады были сделаны на высоком научном и методическом уровне и вызвали интерес и живое и конструктивное обсуждение участников. Участники работы секции констатировали, что взаимодействие педагогического вуза и региональной системы образования является сложным полисубъектным процессом, эффективность которого зависит от глубины и качества интеграционных процессов и включения в них всех субъектов этого взаимодействия.
По информации института экономики и управления РГПУ им. А. И. Герцена
