Базовыми профильными дисциплинами для данной программы являются:

• Иностранный язык;
• Методика обучения и воспитания;
• Педагогика школы;
• Решение психологических проблем в педагогической деятельности.

• Информационные технологии в иноязычном образовании;
• Организация дополнительного образования в области иностранного языка;
• Организация учебно-исследовательской работы в области иностранного языка;
• Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, а также возможностью пройти педагогическую практику в лучших образовательных учреждениях Санкт-Петербурга.
  

Программу оканчивают востребованные специалисты в системе начального, основного и среднего общего образования, дополнительного и среднего профессионального образования. Наши выпускники успешно работают учителями иностранных языков в лучших гимназиях, лицеях, колледжах и школах России, преподавателями частных школ, курсов и корпоративных университетов, реализуют проекты и программы сопровождения одаренных детей в области изучения иностранных языков, осуществляют методическую поддержку и консультирование в сфере иноязычного образования.

Вы чувствуете в себе призвание стать для кого-то учителем и наставником, а также увлекаетесь изучением восточных языков и культур?

Тогда у Вас есть уникальная возможность стать обладателем престижной профессии - учитель восточных языков, поступив в институт востоковедения РГПУ им. А. И. Герцена!

Институт востоковедения на базе одного из ведущих педагогических университетов страны предоставляет возможность не только научиться обучать восточным языкам, но и приобщиться к культуре и традициям страны изучаемого языка.   

Программа бакалавриата «Преподавание в области восточных языков» рассчитана на 4 года обучения. За это время студенты не только достигают высокого уровня владения выбранными восточными языками (китайский-вьетнамский; корейский-вьетнамский), но и получают первый профессиональный и практический опыт преподавания восточных языков в общеобразовательных школах Санкт-Петербурга.

Студенты института востоковедения могут пройти стажировку в высших учебных заведениях страны изучаемого восточного языка.

Ключевым преимуществом также являются занятия с носителями языка уже с первого года обучения.

• Методика обучения и воспитания (образование в области восточных языков)
• Образование в странах Азиатско-Тихоокеанского региона
• Образовательные технологии (образование в области восточных языков)
• Основы устной коммуникации на восточном языке
• Практика письменной речи первого восточного и вьетнамского языков
• Практика устной речи первого восточного и вьетнамского языков
• Практикум по культуре речевого общения первого восточного и вьетнамского языков
• Практическая грамматика первого восточного и вьетнамского языков
• Практическая фонетика первого восточного и вьетнамского языков
• Психология развития человека в образовании
• Страноведение и лингвострановедение стран АТР

Все выпускники обладают необходимыми профессиональными навыками (в том числе, культурными и языковыми с соответствующей программе спецификой), готовы к ведению научно-исследовательской, педагогической, организационно-управленческой деятельности в области востоковедения. 

Кроме того, выпускники бакалавриата также смогут работать в сфере образования в качестве методистов, учителей, консультантов, педагогов-тьюторов в организациях системы дополнительного образования; в центрах профессиональной занятости и других сферах, связанных со странами изучаемого языка.

В учебный план, наряду с общими для всех дисциплинами, включены следующие специальные теоретические и практические курсы:

• История, география и культура стран английского и восточного (японский/корейский) языков;
• История литературы английского языка; Практика устной речи английского и восточного (японский/корейский) языков;
• Лексикология;
• Стилистика;
• Введение в теорию и практику межкультурной коммуникации;
• Грамматика;
• Практика письменной речи;
• Методика обучения и воспитания;
• Образовательные технологии (по профилю подготовки).

   По окончании программы, обучающиеся будут свободно владеть двумя иностранными языками, что откроет широкие перспективы трудоустройства и позволит свободно выбирать сферу профессиональной деятельности.
Обучающиеся смогут работать:

• педагогом общего и среднего профессионального образования,
• педагогом дополнительного образования
• в школах разных типов, колледжах и на языковых курсах.

Выпускник может осуществлять свою профессиональную деятельность в качестве специалиста по языкам в консультационных фирмах, проводить коммуникативные тренинги, осуществлять репетиторство.

В учебный план, наряду с общими для всех дисциплинами, включены следующие специальные теоретические и практические курсы:

• История, география и культура стран английского и китайского языков;
• История литературы английского языка;
• Практика устной речи английского и китайского языков;
• Лексикология;
• Стилистика;
• Введение в теорию и практику межкультурной коммуникации;
• Грамматика;
• Практика письменной речи;
• Методика обучения и воспитания (профиль «Первый иностранный язык» и «Второй иностранный язык»);
• Образовательные технологии (по профилю подготовки).

В государственных и частных образовательных учреждениях:

• школах,
• лицеях,
• гимназиях,
• учреждениях среднего профессионального образования,
• дополнительного образования,
• образовательных учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации специалистов,
• международных компаниях,
• языковых центрах/на языковых курсах.

В учебный план, наряду с общими для всех дисциплинами, включены следующие специальные теоретические и практические курсы:

• История, география и культура стран английского и китайского языков;
• История литературы английского языка;
• Практика устной речи английского и китайского языков;
• Лексикология;
• Стилистика;
• Введение в теорию и практику межкультурной коммуникации;
• Грамматика;
• Практика письменной речи;
• Методика обучения и воспитания (профиль «Первый иностранный язык» и «Второй иностранный язык»);
• Образовательные технологии (по профилю подготовки).

В государственных и частных образовательных учреждениях:

• школах,
• лицеях,
• гимназиях,
• учреждениях среднего профессионального образования,
• дополнительного образования,
• образовательных учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации специалистов,
• международных компаниях,
• языковых центрах/на языковых курсах.

Получите сразу две востребованные профессии в одном дипломе: культуролог и преподаватель английского языка. Эта уникальная программа сочетает глубокое изучение законов культуры и искусства с владением иностранным языком. Вы научитесь не только анализировать явления прошлого и настоящего, но и представлять свои проекты на международном уровне, работать на стыке образования, медиа и креативных индустрий.

Обучение построено на синтезе фундаментальной теории и современной практики. Под руководством ведущих экспертов вы будете создавать реальные проекты, проходить практику в музеях и школах, а к выпуску станете гибким специалистом, готовым к карьере в России и за рубежом. Это программа для тех, кто мыслит шире одной профессии и хочет говорить с миром на языке культуры.

"Culturas contexere, linguas coniungere – Mundum innovare" (Переплетать культуры, соединять языки – обновлять мир).

• Иностранный язык
• Теория и практика коммуникаций в социокультурном проектировании
• Основы теории изучаемого языка
• Инфокоммуникационные технологии
• Современный художественный процесс
• Методика анализа и интерпретации произведений искусства
• Методика обучения и воспитания (культурологическое образование)
• Образовательные технологии (культурологическое образование)
• Игровые технологии в обучении иностранному языку
• История культур и цивилизаций
• Мировое наследие кинодраматургии
• История искусства
• История литературы
• Источниковедение культуры
• Речевая деятельность на иностранном языке
• Практикум по культуре речевого общения
• История культуры повседневности
• Прикладная культурология
• Музееведение и музейная педагогика
• Визуальная культура
• Медиакультура
• Этнокультурологический практикум
• Лингвистический анализ текста
• Основы работы с профессионально-ориентированными текстами
• Терминология предметной сферы
• Практикум по переводу специальной литературы
• Практикум по культуре речевого общения
• Введение в языкознание

• Лингвокультурологические аспекты иностранного языка
• Теоретические основы коммуникации на иностранном языке
• Кураторские практики и управление культурными проектами

- Получение диплома с двумя специальностями, что значительно расширяет горизонты для будущей карьеры.

- Углубленное изучение иностранного языка, способствующее улучшению коммуникативных навыков и свободному взаимодействию с международными коллегами в проектах в области культуры и образования.

- Глубокое погружение в мировую художественную культуру и развитие аналитических способностей.

- Лекции от ведущих экспертов с актуальными знаниями и современными подходами в области культурного наследия.

После выпуска вы сможете:

- продолжить обучение в магистратуре по специальностям, связанным с культурологией и педагогикой;

- работать в музеях, участвуя в разработке и реализации образовательных программ;

- реализовывать творческие проекты в культурных и образовательных учреждениях, консультируя по вопросам музейной  педагогики;

- заниматься культурным менеджментом и организовывать культурные мероприятия, выставки и перформансы;

- работать в организациях, занимающихся культурным наследием, наукой и искусством, внедряя современные подходы в обучении и просвещении.

-  преподавать английский язык в образовательных учреждениях и языковых школах. 

   По окончании программы, обучающиеся будут свободно владеть двумя иностранными языками, что откроет широкие перспективы трудоустройства и позволит свободно выбирать сферу профессиональной деятельности.
Обучающиеся смогут работать:

• педагогом общего и среднего профессионального образования,
• педагогом дополнительного образования
• в школах разных типов, колледжах и на языковых курсах.

Дисциплины, связанные с изучением теории и практики изучаемых иностранных языков:

• «Теоретическая фонетика»,
• «Грамматика», 
• «Лексикология», 
• «Лингвистический анализ текста»,
• «Основы речевой деятельности»,
• «Практикум по культуре речевого общения иностранного языка».

Профильные дисциплины, направленные на формирование и развитие переводческих компетенций в области первого и второго иностранного языка:

• «Основы профессиональной коммуникации»,
• «Практический курс письменного перевода»,
• «Практический курс устного перевода иностранного языка», 
• «Перевод в сфере деловой коммуникации»,
•  «Переводческое редактирование», 
• «Основы информационных технологий в практике перевода», 
• «Основы художественного перевода», 
• «Основы аудиовизуального перевода».

Работа в переводческих компаниях в качестве:

• письменного переводчика,
• устного переводчика,
• постредактора машинного перевода,
• переводчика-референта,
• специалиста по межкультурной коммуникации.

Дисциплины, связанные с изучением теории и практики изучаемых иностранных языков:

• «Теоретическая фонетика»,
• «Грамматика», 
• «Лексикология», 
• «Лингвистический анализ текста»,
• «Основы речевой деятельности»,
• «Практикум по культуре речевого общения иностранного языка».

Профильные дисциплины, направленные на формирование и развитие переводческих компетенций в области первого и второго иностранного языка:

• «Основы профессиональной коммуникации»,
• «Практический курс письменного перевода»,
• «Практический курс устного перевода иностранного языка», 
• «Перевод в сфере деловой коммуникации»,
•  «Переводческое редактирование», 
• «Основы информационных технологий в практике перевода», 
• «Основы художественного перевода», 
• «Основы аудиовизуального перевода».

Работа в переводческих компаниях в качестве:

• письменного переводчика,
• устного переводчика,
• постредактора машинного перевода,
• переводчика-референта,
• специалиста по межкультурной коммуникации.

• Иностранный язык и различные аспекты его изучения: деловая коммуникация, фонетический аспект и пр.;
• Практика устной и письменной речи на иностранных языках;
• Стилистика;
• Лексикология и профессиональный лингвистический анализ текста;
• Межкультурная коммуникация, теория и практика перевода;
• Информационные технологии в лингвистике;
• Страноведение: история, культура и литература стран изучаемых языков;
• Теоретические и практические аспекты методики преподавания иностранного языка: дополнительное образование и вопросы интенсификации обучения.

Наши выпускники:

• востребованы на рынке труда со старших курсов;
• работают учителями иностранных языков в ведущих школах и гимназиях города и страны;
• преподают иностранные языки на курсах и в университетах;
• работают устными и письменными переводчиками в международных компаниях и переводческих агентствах;
• задействованы в организации крупных культурно-просветительских проектов в рамках фриланса (культурные и образовательные форумы, фестивали и пр.).

Основная образовательная программа бакалавриата направлена на подготовку иностранных высококвалифицированных специалистов, обладающих знаниями в области методики и практики преподавания русского языка как иностранного, владеющих различными методиками, технологиями обучения русскому языку как иностранному.

Обучение ведется на русском языке.

Освоение содержания программ дисциплин обеспечивает высокий уровень языковой, коммуникативной компетенций, теоретической подготовки в области современного русского языка и его истории, русской и зарубежной литературы, преподавания русского языка как иностранного, русской литературы как иностранной, лингвострановедения, межкультурной коммуникации, направленными на интеграцию обучающегося в соответствующую профессиональную сферу, позволяет развить навыки исследовательской работы, проектной и организационной деятельности в сфере межкультурной коммуникации, предполагает участие иностранных студентов в научно-исследовательской работе кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания.

После завершения обучения иностранные студенты, имеющие высокий уровень языковой и научно-исследовательской подготовки в области современных лингвистических и методических проблем, могут продолжить обучение в магистратуре по направлениям «Лингвистика» и «Педагогическое образование» в институте русского языка как иностранного РГПУ им. А.И. Герцена.

Студенты проходят практику в группах обучающихся по дополнительным образовательным программам (уровень А1) и в группах 1 курса бакалавриата института русского языка как иностранного РГПУ им. А.И. Герцена

Преподаватели программы владеют современными образовательными технологиями, учитывают особенности студентов, реализуют индивидуальный подход к каждому студенту.

Обучающиеся имеют возможность осуществлять свои научные исследования в рамках научного направления выпускающей кафедры русского языка как иностранного, принимать участие в международных мероприятиях (конференциях, семинарах, круглых столах) различного уровня, в том числе в ежегодной международной студенческой научно-практической конференции «Международная коммуникация в науке культуре и образовании».

Иностранные студенты принимают активное участие в проектах воспитательной работы. Преподаватели кафедры РКИ и методики его преподавания института русского языка как иностранного организуют экскурсии по достопримечательностям Санкт-Петербурга и выездные экскурсии (Псков, Великий Новгород, Пушкинские Горы и др.).

По окончании обучения выпускники получают диплом бакалавра лингвистики.

• Иностранный язык

• Русский язык и культура речи

• Информационные технологии в лингвистике

• Социология международных отношений

• Практический курс первого иностранного языка

• Основы речевой деятельности

• Практический курс второго иностранного языка

• Основы языкознания

• Древние языки и культуры

• История языка

• Теоретическая фонетика

• Лексикология

• Грамматика

• Лингвистический анализ текста

• Филологический анализ текста

• Организация учебно-исследовательской работы (теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация)

• Основы научных исследований

• Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка

• Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка

• Стилистика

• Основы теории второго иностранного языка

• Общее языкознание

• Теория языка

• Практикум письменной речи

• Трудные вопросы русской грамматики

• Практическая стилистика

• Русская разговорная речь

• Индивидуальное чтение по первому иностранному языку

• История литературы страны первого изучаемого языка

• Практикум по аналитическому чтению

• Комментированное чтение по первому иностранному языку

• Индивидуальное чтение по второму иностранному языку

• Комментированное чтение по второму иностранному языку

• Современная российская литература

• Литература Серебряного века

• История, география и культура страны первого изучаемого языка

• Введение в теорию межкультурной коммуникации

• Практикум по межкультурной коммуникации

• История, география и культура страны второго изучаемого языка

• История языка в зеркале истории народа

• Контрастивная лингвистика

• Введение в этнолингвистику

• Методика преподавания русского языка как иностранного

• Современные технологии обучения иностранным языкам

• Методика преподавания иностранной литературы

• Лингвострановедение в обучении русскому языку как иностранному

• Социолингвистика в преподавании иностранных языков

Выпускники готовы к осуществлению профессиональной деятельности в общеобразовательных учреждениях, в организациях дополнительного образования, на курсах русского языка для иностранцев, в консультационных центрах, в культурно-просветительских центрах.