Название мероприятия*
Email*
Контакты
ФИО*
Подразделение*

Кафедра раннего обучения иностранным языкам

Контакты

Руководство

Ученая степень и звание:

кандидат филологических наук, доцент

Кафедра:

раннего обучения иностранным языкам

Образование:

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, в 1992 году

Состав кафедры

# ФИО Должность Ученая степень
1 Баркова Анна Федоровна доцент кандидат педагогических наук
2 Вронская Ирина Владимировна доцент кандидат педагогических наук
3 Киндт Ольга Викторовна доцент кандидат филологических наук
4 Крылова Ирина Александровна доцент кандидат филологических наук
5 Малова Ольга Вадимовна доцент кандидат педагогических наук
6 Маркова Дарья Михайловна ассистент  
7 Николаева Ирина Рихардовна доцент кандидат педагогических наук
8 Осипова Александра Сергеевна ассистент  
9 Парфенова Светлана Олеговна доцент кандидат филологических наук
10 Погосян Виктория Акоповна профессор кандидат филологических наук
11 Селивановская Ольга Анатольевна доцент кандидат педагогических наук

В 1989 году в РГПУ им. А. И. Герцена были созданы две кафедры (кафедра английского языка и методики дошкольного обучения английскому языку и  кафедра английского языка и методики начального обучения английскому языку), задачей которых стала подготовка учителей английского языка для дошкольных учреждений и для начальной школы.

Создание кафедр, как и многих других кафедр нашего университета, осуществляющих подготовку по английскому языку, было связано с эпохой перестройки и гласности. Бурный интерес к изучению иностранных языков, желание родителей обучать детей говорить по-английски сформировали социальный заказ на квалифицированных специалистов в области раннего обучения иностранным языкам.

Реорганизация и объединение этих кафедр в 2002 году в кафедру раннего обучения иностранным языкам — также веление времени, связанное с модернизацией российского образования, с введением английского языка как обязательного предмета в начальной школе, с необходимостью повышения эффективности высшего педагогического образования. Иными словами, консолидация научно-методического потенциала новой кафедры была призвана способствовать разработке единой концепции и обеспечения преемственности раннего обучения иностранному языку в дошкольных учреждениях и начальной школе, решению задач модернизации образования в начальной школе, повышению эффективности подготовки педагогических кадров. Именно эти задачи мы решаем сегодня, реализуя профессиональные образовательные программы по подготовке бакалавров и магистров.

Кафедра сегодня

Сегодня кафедра успешно развивается как лидер в области теории и практики раннего обучения иностранным языкам: защищено 10 диссертационных исследований, по материалам которых разработаны авторские методики, опубликованы учебники и УМК для начальной школы, учебные пособия для учителей начальной школы, дошкольных учреждений, воспитателей, учебники и учебные пособия для университетов. Кафедра постоянно проводит международные, всероссийские, городские научно-практические семинары по проблемам обучения детей иностранным языкам.

Кафедра является выпускающей по профилю «Образование в области иностранного языка» (Раннее обучение иностранному языку) – уровень бакалавриата, а также по программе «Раннее обучение иностранному языку и межкультурная коммуникация» - уровень магистратуры.

Ведущие специалисты в области раннего обучения иностранным языкам, авторы учебников для начальной школы, пособий для воспитателей, учителей и родителей: кандидаты педагогических наук, доценты: И.В. Вронская, А.Ф. Баркова, О.В. Малова, О.А. Селивановская, И.Р. Николаева.

Ведущие специалисты в области филологии, кандидаты филологических наук, доценты: О.В. Киндт, И.А. Крылова, С.О. Парфёнова.