27 мая состоялась IV Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие детского движения в современной России». Мероприятие прошло в насыщенном формате, объединив теоретический обмен опытом и практико-ориентированные сессии! Программа конференции стартовала с регистрации участников, после чего гости погрузились в работу зон активностей «Взлётная полоса», которую мы организовали: голосовали за любимый трек, создавали значки, рисовали конференцию в лицах. Основным мероприятием первой половины дня стало пленарное заседание. Ключевые выступления пленарного заседания: - С. В. Пирогова представила результаты исследования гражданской идентичности у младших школьников в школах Северо-Запада. - Т. И. Худоногова (победитель олимпиады «Мой первый учитель») поделилась опытом воспитания активного гражданина через функциональную грамотность. - К. С. Сальникова рассказала, как детская литература помогает выстраивать «сказочный мост» между культурами народов России. - М. В. Богатырева показала, как через игру воспитывать уважение к другим культурам. Особенностью конференции стал формат проектно-презентационных сессий, где работа строилась как живое проектирование и профессиональное обсуждение. Такой формат позволил каждому стать не слушателем, а соавтором решений по различным тематическим направлениям: - Секции «Методический навигатор по формированию гражданской идентичности младших школьников в условиях интеграции урочной и внеурочной деятельности» и «Диагностика и стратегии формирования гражданской идентичности у младших школьников» были посвящены промежуточным этапам исследования в рамках проекта «Всероссийская образовательная смена „Воспитать Гражданина в начальной школе: ценности, которые не ставят в расписание“». В ходе работы секций были обсуждены и заложены основы для разработки диагностического инструментария и методического навигатора, которые лягут в основу программы образовательной смены. - Секция «Успешные практики гражданско-патриотического воспитания в начальной школе: от заявки на конференцию к участию в Форуме» стала нулевым этапом Всероссийского конкурса «Воспитание гражданина России в начальной школе». Участники презентовали свои практики, получили экспертную обратную связь, рекомендации и предложения коллег. - Секция «Организация собрания родителей будущих Орлят России» — выявление эффективных форм работы с семьёй по вопросам гражданской идентичности и взаимодействия с родителями в рамках программы. - Секция «Орлята дошколятам» — преемственность детского движения на ступени дошкольного образования. Участники конференции отдельно отметили активность студенческого педагогического отряда «Крылья РГПУ». Бойцы организовали интерактивную зону «Взлётная полоса» и провели социальную акцию, посадив сирени в саду института детства. После официальной части состоялась социальная акция - высадка 3 кустов сирени в Яблоневом саду! Каждый желающий мог помочь с посадкой, почувствовать себя частью большого доброго дела. После высадки деревьев был проведен следующий ритуал: участники мероприятия повязали ленточки на табличках с названиями и загадали желания, делясь друг с другом хорошим настроением! Центральным и самым масштабным блоком дня стали проектно-презентационные сессии. В рамках конференции были детально проработаны важнейшие направления работы с подрастающим поколением: - Диагностика и стратегии формирования гражданской идентичности у младших школьников. - Методический навигатор по формированию гражданской идентичности младших школьников в условия интеграции урочной и внеурочной деятельности. - Организация собрания родителей будущих «Орлят России». - Успешные практики гражданско-патриотического воспитания в начальной школе: от заявки на конференцию до участия в Форуме. - «Орлята дошколятам».
