В контексте изучения учебной дисциплины "Технологии проектирования и условия реализации адаптированных основных образовательных программ" магистранты 2-го курса кафедры олигофренопедагогики посетили интегрированную экскурсию.

Практико-ориентированное мероприятие прошло под руководством кандидата педагогических наук, доцента Светланы Владимировны Кудриной.
Студенты, осваивающие магистерскую программу "Образование лиц проблемами интеллектуального развития", изучали особенности обучения детей с задержанным развитием и пути формирования у них знаний об окружающем мире. Исторический, естествоведческий и математический материал, изучаемый детьми с ЗПР, объединялся в единый информационный комплекс.

По результатам экскурсии была проведена творческая мастерская: на основе полученных материалов создавалась серия пособий для индивидуальной, групповой и фронтальной работы на уроке.