Российский государственный педагогический
университет им. А. И. Герцена
Версия для слабовидящих
RU
EN
Сведения об образовательной организации
Доступная среда
Сведения о заработной плате руководителя
Противодействие коррупции
Университет
Об университете
Структура университета
Руководство
Почётные доктора
Почётные профессора
Контакты
Виртуальная приемная
Фундаментальная библиотека им. императрицы Марии Федоровны
Воспитательная деятельность
Спортивная деятельность
Редакционно-издательская деятельность
Музейно-просветительская деятельность и научные коллекции
Совместные проекты университета с Администрацией Санкт-Петербурга
Нас поздравляют и благодарят
Проекты
Институты и факультеты
Институт востоковедения
Институт детства
Институт иностранных языков
Институт информационных технологий и технологического образования
Институт дефектологического образования и реабилитации
Институт истории и социальных наук
Институт музыки, театра и хореографии
Институт народов Севера
Институт физической культуры и спорта
Институт педагогики
Институт психологии
Институт русского языка как иностранного
Институт физики
Институт философии человека
Институт художественного образования
Институт экономики и управления
Факультет комплексной безопасности и военно-патриотического воспитания
Факультет биологии
Факультет географии
Факультет математики
Факультет химии
Филологический факультет
Юридический факультет
Образование
Образовательные программы
Советы образовательных програм
Атлас образовательных маршрутов
Дополнительное образование
Оценка качества образования
Нормативные документы
Поступление
Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация о наличии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам
Абитуриентам
Наука
Научная деятельность в РГПУ им. А. И. Герцена
Основные научные направления университета
Аспирантура
Докторантура, прикрепление
Защита диссертаций
Научные школы и подразделения
Научно-образовательные кластеры
Научные периодические издания
Научные мероприятия на базе РГПУ им. А. И. Герцена
Проекты, публикации, отчеты
Интеллектуальная собственность
Инновации
Научно-технический совет
Студенческое научное общество
Центр экспертиз РГПУ им. А. И. Герцена
Этический комитет РГПУ им. А. И. Герцена
Гранты и конкурсы
Национальные проекты России
Новости
Международная деятельность
Центр международного сотрудничества
Академическая мобильность: полезные ссылки и информация
Новости
Центр развития экспорта образовательных программ
Отдел сопровождения иностранных обучающихся
Отдел миграционного сопровождения
Китайский культурный центр
Узбекский культурный центр
Центр Корееведения
Российско-Вьетнамский культурный центр
Центры открытого образования
Подготовительное отделение для иностранных граждан "Русский дом"
Центр тестирования
Санкт-Петербургская высшая школа перевода РГПУ им. А. И. Герцена
Филиал университета в г. Ташкенте
Приемная комиссия для иностранных граждан
Новости и анонсы
Новости
Новости подразделений
Анонсы
Анонсы от партнеров
СМИ и Медиа
Аккредитация СМИ
Газета «Педагогические вести»
СМИ о нас
Корпоративный стиль
Разговоры о важном: Говорит учёный
Говорят эксперты
RU
EN
CH
Версия для слабовидящих
Университет
Об университете
Структура университета
Руководство
Почётные доктора
Почётные профессора
Контакты
Виртуальная приемная
Фундаментальная библиотека им. императрицы Марии Федоровны
Воспитательная деятельность
Спортивная деятельность
Редакционно-издательская деятельность
Музейно-просветительская деятельность и научные коллекции
Совместные проекты университета с Администрацией Санкт-Петербурга
Нас поздравляют и благодарят
Проекты
Институты и факультеты
Институт востоковедения
Институт детства
Институт иностранных языков
Институт информационных технологий и технологического образования
Институт дефектологического образования и реабилитации
Институт истории и социальных наук
Институт музыки, театра и хореографии
Институт народов Севера
Институт физической культуры и спорта
Институт педагогики
Институт психологии
Институт русского языка как иностранного
Институт физики
Институт философии человека
Институт художественного образования
Институт экономики и управления
Факультет комплексной безопасности и военно-патриотического воспитания
Факультет биологии
Факультет географии
Факультет математики
Факультет химии
Филологический факультет
Юридический факультет
Образование
Образовательные программы
Советы образовательных програм
Атлас образовательных маршрутов
Дополнительное образование
Оценка качества образования
Нормативные документы
Поступление
Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация о наличии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам
Абитуриентам
Наука
Научная деятельность в РГПУ им. А. И. Герцена
Основные научные направления университета
Аспирантура
Докторантура, прикрепление
Защита диссертаций
Научные школы и подразделения
Научно-образовательные кластеры
Научные периодические издания
Научные мероприятия на базе РГПУ им. А. И. Герцена
Проекты, публикации, отчеты
Интеллектуальная собственность
Инновации
Научно-технический совет
Студенческое научное общество
Центр экспертиз РГПУ им. А. И. Герцена
Этический комитет РГПУ им. А. И. Герцена
Гранты и конкурсы
Национальные проекты России
Новости
Международная деятельность
Центр международного сотрудничества
Академическая мобильность: полезные ссылки и информация
Новости
Центр развития экспорта образовательных программ
Отдел сопровождения иностранных обучающихся
Отдел миграционного сопровождения
Китайский культурный центр
Узбекский культурный центр
Центр Корееведения
Российско-Вьетнамский культурный центр
Центры открытого образования
Подготовительное отделение для иностранных граждан "Русский дом"
Центр тестирования
Санкт-Петербургская высшая школа перевода РГПУ им. А. И. Герцена
Филиал университета в г. Ташкенте
Приемная комиссия для иностранных граждан
Новости и анонсы
Новости
Новости подразделений
Анонсы
Анонсы от партнеров
СМИ и Медиа
Аккредитация СМИ
Газета «Педагогические вести»
СМИ о нас
Корпоративный стиль
Разговоры о важном: Говорит учёный
Говорят эксперты
Название мероприятия
*
Email
*
Контакты
ФИО
*
Подразделение
*
Отправить
Главная
›
О нас
›
Структура университета
›
Институты
›
Институт дефектологического образования и реабилитации
›
Новости института дефектологического образования и реабилитации
›
Студенты кафедры логопедии посетили семинар «Технические средства обучения в коррекционно-развивающей работе с лицами с нарушением зрения»
Об институте
Руководство
Учебная деятельность
Научная деятельность
Внеучебная деятельность
Ученый совет
Кафедры
Кафедра сурдопедагогики
Кафедра логопедии
Кафедра тифлопедагогики
Кафедра олигофренопедагогики
Кафедра основ дефектологии и реабилитологии
Образовательные программы
Контакты
Студенты кафедры логопедии посетили семинар «Технические средства обучения в коррекционно-развивающей работе с лицами с нарушением зрения»
14
мая 2026
Семинар «Технические средства обучения в коррекционно-развивающей работе с лицами с нарушением зрения» для студентов 4-го курса, обучающихся по профилю «Логопедия», состоялся в ходе реализации проекта «Логопед Тур», направленного на расширение профессионального кругозора будущих логопедов и их знакомство с современными направлениями сопровождения лиц с ОВЗ. Руководителем проекта выступила кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии
Ирина Владимировна Прищепова
.
Мероприятие позволило студентам углубить представления об особенностях коррекционно-развивающей работы с детьми и взрослыми с нарушениями зрения.
С техническими средствами обучения, реабилитации и пространственной ориентировки участников познакомил сотрудник реабилитационно-образовательного центра «Инклюзия»
Сергей Александрович Герасимов
. Он представил студентам тифлотехнические средства (учебные пособия, устройства культурно-бытового назначения, оборудование для коррекции и восстановления зрительных функций), а также средства, облегчающие самостоятельное передвижение и ориентацию в пространстве.
Студенты смогли задать все интересующие вопросы и отметили практическую значимость полученных знаний для будущей профессиональной деятельности.
Возврат к списку